【明理践行】当你遇到下列情境时,你的正确做法是什么?并简要说明理由。
正确做法:
理由:
正确做法:
理由:
正确做法:
理由:
正确做法:
理由:

小明应该:
这样做的理由是:
小明应该:
这样做的理由是:
①法律鼓励的积极去做 ②法律要求的必须去做
③法律禁止的坚决不做 ④公民只履行义务不享有权利
①小丽上课认真听讲,刻苦学习 ②小强在微信上任意发布他人私密信息
③小明遵守交通规则,不闯红灯,不乱穿马路 ④小美孝敬父母,在家中做一些力所能及的家务

【活动一:演讲与思考】
该班一位同学在此次演讲活动中说:“……纷繁的世界,多彩的生活,我们拥有一个共同的名字——公民。在社会生活大舞台中每个公民都扮演着各种角色,如子女、家长、教师、学生等。亲爱的同学们,你们知道吗?每当我们扮演这些角色的时候,都享有宪法和法律赋予的权利,同时也必须履行相应的义务,只有这样才能扮演好这些角色……
【活动二:案例与启示】
该班一位同学在此次教育活动中搜集到一个典型案例:兰某和傅某是黄石某高中高一同班女生,兰某听不惯傅某说话“带渣子”“爆粗口”,两人为此发生口角撕扯。傅某觉得委屈,向同宿舍女生吴某倾诉,吴某为傅某“打抱不平”,遂找来同学王某“出头”。兰某也邀约同学戴某来助阵,戴某又邀了一伙人。双方发生打斗,王某和吴某被打,认为吃了亏,一怒之下王某邀约自己的叔叔等人赶到现场,其中社会青年朱某用水果刀将戴某刺成重伤而死亡。黄石西塞山区公安分局宣布该案8名嫌疑人已刑拘。
①保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责
②依照法律服兵役是公民的光荣义务
③法律鼓励做的,公民应该积极去做
④法律要求做的,公民必须去做
①你应当:。
②理由:。
①雯雯的正确做法:。
②理由:。
①兵兵的正确做法:。
②理由:。
①良法是善治的前提
②这意味着我国依法治理网络的能力迈上了新台阶
③有利于让人们拥有更美丽、更干净、更安全的精神家园。
④网络生态治理需要人人参与、人人共建。
①网络暴力打破了道德底线,但没有构成违法犯罪
②网络暴力不利于形成正确的价值观
③互联网企业要承担社会责任,净化网络环境
④面对网络暴力我们要冷静理性,学会依法维护自己的合法权益
①我国亟需加强对网络生态的治理
②流量造假是不正当竞争行为,违背了公平原则
③打击流量造假有利于推进诚信建设
④打击流量造假有利于建设文化强国
①不履行法定义务的行为就是违法行为
②根据情节轻重,不同的违法行为需承担不同的法律责任
③有关主管部门指的是公安机关
④警示人们:法不可违,预防犯罪。
材料一:防聚集、防流动,关住门、守住人,是疫情防控的重中之重。对于普通民众来说,不聚会、不聚餐,不出门,少出门,则是一份不能缺失的责任。2020年1月31日,北京赵某伟及其妻子宋某娜二人酒后在大兴区西红门镇某公寓内,不配合社区防疫工作人员体温检测。西红门派出所民警现场劝导时,二人拒不配合工作,并对民警进行辱骂推搡。最终,赵某伟因涉嫌妨害公务被依法刑事拘留,宋某娜因阻碍执行职务被依法行政拘留。
材料二:广州一名女子在进入超市时不佩戴口罩、不配合工作人员测量体温,民警赶到现场后,对该女子进行教育,并提供备用的新口罩要求其戴上。女子拒不听从民警劝告,并辱骂民警,并将民警手臂咬伤。目前,黄某已被黄埔警方依法刑事拘留
以下是小强生活中的四个情境,请你运用所学知识进行探究。
情境一 下课了,小强的竞争对手小文找小强请教数学题。
情境二 同桌小军告诉小强,他听说好多人在家做网络直播赚钱。小军也准备不上学了,在家做直播赚钱。
情境三 周六,小强所在的班级要组织学生到福利院送温暖。小强因为想去看电影没有参加。
情景四 小强和小华约好了周末去爬山,但是小强临时有事没去,可他并没有告诉小华,害得小华等了他一早上。
材料二:河南洛宁的14岁女孩郭翠珠,因要上网课,家里又没网络,所以只能来村支部蹭网学习,父亲默默地蹲坐在角落陪伴女儿。她说:“白天我们上的名师课堂,晚上老师在线辅导,我爸爸手机流量不够,所以到村里学习。”

①要加快立法,完善法律法规
②维护规则靠秩序,要遵守规则
③法律禁止做的坚决不做
④违反法定义务应承担法律责任