①暂时忍气吞声,以后找机会报复张强
②寻求老师和家长的帮助
③自尊自爱,少和同学交往
④运用法律维护自己的合法权益
你校准备组织有关“拒绝校园欺凌”的系列活动,请你参与并完成下列任务
【专项治理】在国务院教育督导委员会办公室印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》之后,国务院总理李克强又对校园暴力频发做出重要批示,要求教育部会同相关方面多措并举,坚决遏制漠视人的尊严和生命的行为。
①国家主人应该享有绝对的自由,想干嘛就干嘛 ②作为中华人民共和国公民,人人享有宪法赋予的基本权利
③尽管我们没有选举权,但也是中华人民共和国公民 ④课堂违纪,影响教学是不尊重他人权利的表现
①要依法办事,增强法律意识
②只要是表达自身合法的诉求和愿望,任何方式都可以
③维护自身合法权益要在法律许可的范围内
④禁止采用非法方式维护自身合法权益
下面是八年级学生强强生活中的三个情境,请运用所学知识对其进行探究。
强强的正确做法: ,
理由:。
强强的正确做法: 。
理由: 。
强强的正确做法:
理由:。
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受到侵害后采取的措施 |
忍气吞声 |
事后找人报复 |
非法找人“私了” |
依法维权 |
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具体人数 |
18 |
10 |
7 |
30 |
初三(8)班的新闻播报上,同学们对利用互联网大数据创业及“偸脸现象”发表了各自的观点,小明同学认为:科勒门店老板利用抓取的信息为营销服务是他们的权利,他们的做法是无可厚非的。
2021年2月19日,犯罪嫌疑人仇某在其个人网络账号上发布信息,贬低、嘲讽卫国戍边英雄烈士。相关信息在网上迅速扩散,造成恶劣社会影响。2021 年2月20日,仇某被公安机关刑事拘留。2021年3月1日,检察机关依法以涉嫌侵害英雄烈士名誉、荣誉罪,批准逮捕仇某。等待仇某的将是法律的严惩。
①协商是当事人之间自行解决纠纷的方式
②调解人只能以国家法律为依据进行调解
③仲裁是解决权益争议及纠纷的唯一方式
④向人民法院提起诉讼是依法维权的最后屏障