服务社会及相关行为 知识点题库

解读下边漫画,从中你得到的启示是(   )

A . 伸出道德的双手是有条件的 B . 我们应该积极履行社会责任,不计代价与回报 C . 面对所有责任,我们都可以做出选择 D . 做一个负责任的公民,要信守承诺,勇担过错
在我国,“志愿者”已越来越被公众所熟知和认可。据有关机构实施的一项社会调查显示:97.6%的青年表示“有空的时候,愿意去做公益活动志愿者。”志愿者的行为(   )

A . 是属于公民的法定义务 B . 是亲近社会、服务社会的表现 C . 是青年人成才的关键 D . 是只强调国家、社会责任的行为

莫振高,生前是广西都安高中高级教师、校长,全国先进工作者,全国教书

  1. (1) 请结合材料,运用所学知识完成下列问题:

    莫振高的事迹生动诠释了“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、 的公民基本道德规范。

  2. (2) 请用“不言代价与回报”的知识谈谈莫振高的感人事迹对你的启示。

在重庆,有这样一群人,默默无闻,却日行一善,为这个城市不断凝聚正能量。在人群中,你很可能无法一眼辩认出他们模糊的面目,他们却是山城“最美”的面孔;农村干部胡世贵,8次参与救火,3次负伤,被群众称为“救火英雄”;九岁小学生杨彦卿捡到8000元,通过物管找到了失主;退休干部冯学明,退休11年坚持学雷锋做好事1000多件,被称“活雷锋”;小学教师刘强,重病八年一直坚守偏远村小教学岗位……

  1. (1) 他们为什么被誉为“最美”面孔? 

  2. (2) 让“最美”的道德之花遍地开放,需要每一个都付出努力。你会怎么做呢? 

观察漫画,“看到一位老人跌倒在身边,你扶还是不扶?”这一问题引发了全民大讨论,如今这个问题让不少人陷入纠结。经大讨论后,很多专家学者及普通市民都认为应该要扶。

结合所学知识,从道德和法律角度谈谈“扶”的理由。

材料一:黑龙江省佳木斯市第十九中学女教师张丽莉在下班途中,看到一辆失控的大客车即将撞向本校的两名学生时,她奋不顾身地冲向前去将两名学生推开,而自己却被大客车轧断双腿,导致双下肢被截肢。张老师受伤后,得到了全社会最好医疗力量的救治,同时被授予“全国优秀教师”、“全国五一劳动奖章”等荣誉称号。

材料二:杭州长运公司司机,吴斌师傅驾驶大客车在高速公路上正常行驶时,一块数斤重的铁块从空中飞落击碎车辆前挡风玻璃后砸中他的腹部和手臂,导致其三根肋骨被撞断,肝脏被击碎。危急关头,吴斌师傅强忍巨痛,用惊人的毅力完成了一系列安全操作,确保了24名乘客安然无恙,他却因伤势过重献出了宝贵的生命。

根据上述材料,结合所学知识回答下列问题:

  1. (1) 张丽莉老师和吴斌师傅被网民称为“最美女教师”和“最美司机”,他们美在何处?

  2. (2) 生活中,我们无时无刻不受惠于他人对我们所负的责任,正因为有他们履行责任,我们的生活才更加安全,更加多彩,更加充满希望。请你写一份感谢名单,并说明感谢的理由。

  3. (3) 作为中学生,虽然我们年纪尚小,但我们毕竟日渐成熟,开始融入社会并承担相应的社会责任。请谈谈在家庭、学校、社会中你应承担的责任。

现在,在很多地方,市民主动为老弱病残孕及抱小孩乘客让座现象已经蔚然成风,令人称赞!更让人感动的是,有时年轻人让座,会从老年人口中听到“你们上班累,你们坐吧”等暖心话语,公交车上让座行为(    )

A . 是积极承担社会责任的表现 B . 能提升城市的整体形象 C . 是每个公民的法定义务 D . 有利于营造温馨的社会氛围
2016年4月16日,湖南冷水江市教师杨文利和朋友一起出外踏青郊游,突然发现一个幼童掉进了路旁的粪池里快被淹没了,他毫不犹豫跳入粪池,救起幼童。下列评价最能体现杨老师的事迹的是(    )

A . 为了挽救他人生命而牺牲自己 B . 能获得众人称赞是人生的最高追求 C . 努力帮助他人实现人生的价值 D . 在他人生命危急之时敢于挺身而出的强烈社会责任感的表现
背景材料:2016年,一些名字深受地印刻在人们的心中:“星斗焕文章”的孙家栋、“忠义感乾坤”的王锋、“芳兰振蕙叶”的支月英、“君子通大道”的秦玥飞、“浩气展虹霓”的张超、“暖带入春风”的郭小平、“器成天下走”的李万君……我们用“感动”、“最美”等词汇表达对他们的敬意,他们用自己的言行感动了中国,温暖了你我,让“正能量”这一词汇在中华大地上回荡……

  1. (1) 这些有正能量的人身上贴有哪些“标签”?(至少写出四种品质)

  2. (2) 我们青少年如何做传递正能量的使者?

公益是盏灯,而志愿者是提灯的人。他们照亮别人,同时也照亮了自己。

材料一:2016年9月,温州市某初中举行“走进乡村、飞扬青春”志愿活动,数百名志愿者入驻藤桥镇上埠头村,为村民量身打造了G20知识方言小课堂,用温州话来解说介绍G20的相关新闻和常识。一位志愿者说:“G20峰会是一件盛事,虽然有各种新闻媒体的相关报道,但是对于地理位置较为闭塞且听不懂普通话的村民来说,G20是个新鲜的名词。这次我们开设的G20知识方言小课堂,更是穿插播放老人们喜闻乐见的温州鼓词唱段,给老人们带去知识的同时也送去了欢乐。”

材料二:在石家庄市长安区建华家园社区,每天都会迎来石家庄铁道大学的大学生志愿者,他们义务给社区孩子辅导作业,入户陪老人聊天,清理社区小广告,给井盖涂鸦……他们中今年上大三的朱家怡对志愿服务有着深刻的感悟。朱家怡是独生子女,平时在家家务活都很少干,通过参与志愿者活动,她得到了不少历练,感觉自己更加成熟了。

  1. (1) 请你分析上述材料中人物传播的正能量。

  2. (2) 请谈谈参加上述活动对青少年的意义。

  3. (3) 你打算如何学习他们在社会中书写大爱情怀?

下面是在学习中搜集到的图片,不能体现亲社会行为的是(    )

           

A . 参加志愿者活动 B . 爱岗敬业,尽职尽责 C . 关爱他人,与人为善 D . 事不关己,高高挂起
当群众遇到危险时刻时,冲在前线的永远是那些值得我们敬畏的“人民英雄”。又是清明雨季,据公安部统计,去年一年一共有428名公安民警牺牲在自己的岗位上,比上一年增长了11.5%。舍己救人的公安民警( )
A . 为了他人的生命作出了巨大的贡献,但牺牲了自己的性命却是不值得的 B . 是勇于承担责任的好警察,我们应该学习他们这种舍己为人的精神 C . 他们这样做是为了获取社会的赞许,为自己争得荣誉 D . 在危险情况下,公安民警也应该先保护自己的安危
学习十九大,宣传十九大,是新时期的一项重要任务。时事政治社团正在制作一期宣传小报,请你参与讨论,就以下栏目出谋划策。
  1. (1) 【明确发展目标】小秦发现2020年后50年我国的发展目标,十九大的表述与教材表述有了很大的变化:

    ①变化之一:“基本实现社会主义现代化”的目标预计提前十五年完成,进而建成现代化强国。这是基于我国国情的哪些有利因素作调整的?

    ②变化之二:新中国成立100年(即本世纪中叶)要实现的目标中增加了“美丽”两个字,这是基于我国国情的哪些不利因素确定的?

  2. (2) 【增强文化自信】十九大报告强调:文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴,文化强民族强。没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。要坚持中国特色社会主义文化发展道路,激发全民族文化创新创造活力,建设社会主义文化强国。

    请你说说,除了中华优秀传统文化外,我们的文化自信还来源于在哪些方面?

  3. (3) 请你从文化自信的角度谈谈我们青少年应该怎样对待中华优秀传统文化?
  4. (4) 【承担社会责任】十九大报告指出,青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。

    请你根据自己的体会,简述国家富强与青年成才之间的相互作用。

  5. (5) 作为当代青年,我们应该为国家和社会担当哪些责任?
2017年,500多名志愿者被分派到广东12个地级市、37个县区的132所学校,全年共授课500多万节,惠及十余万的山区学生。志愿者的这一行为是(    )
A . 热心公益,振兴山区经济 B . 勇于担当,实现学生梦想 C . 服务社会,助推教育发展 D . 帮助他人,追求个人荣誉
材料一: 17年前我国发生“非典”,钟南山院士挺身而出,力挽狂澜。2020年1月18日傍晚,84岁的钟南山院士再次临危受命,他一边告诉公众“尽量不要去武汉",一边却逆行赶往武汉,连高铁票也是无座补票的。(下图:钟南山在高铁餐车上满面倦容)

材料二:过去,有人说“90后”是娇滴滴的一代;如今,他们成了抗疫一线的主力军。正如总书记回信魅助北京大学援鄂医疗队全体“90后” 党员中所指出的那样:“在新冠肺炎疫情防控斗争中,你们青年人同在一线英勇奋战的广大疫情防控人员一道,不畏艰险、冲锋在前、合生忘死,彰显了青春的蓬勃力量,交出了合格答卷。”一大批在抗疫一线的年轻医护人员,践行责任、担当和使命;千千万万个青年奋战在工地、社区、工厂以及运输保障等各条战线......广大青年用行动证明,新时代的中国青年是好样的,是堪当大任的!

  1. (1) 结合材料一回答,钟南山院士身上休现了哪些优秀品质?
  2. (2) 结合材料二分析,为什么说“新时代的中国青年是好样的,是堪当大任的"?
  3. (3) 我们中学生应如何向上述材料中的榜样学习,担当起时代重任?
  2020年9月8日,在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上的讲话时指出,在这次抗疫斗争中,青年一代的突出表现令人欣慰、令人感动。参加抗疫的医务人员中有近一半是“90后”“00后”,他们有一句话感动了中国:2003年非典的时候你们保护了我们,今天轮到我们来保护你们了。长辈们说:“哪里有什么白衣天使,不过是一群孩子换了一身衣服。”世上没有从天而降的英雄,只有挺身而出的凡人。
  1. (1) 我们应如何看待材料中“90后”“00后”的言行?
  2. (2) 向这些“90后”“00后”学习,我们要做到关爱他人。请写出关爱他人的注意事项。
  3. (3) 向这些“90后”“00后”学习,我们要做到服务和奉献社会。请写出服务和奉献社会对我们的要求。
根据报道,回答问题。

2020年12月5日是第35个国际志愿者日,为弘扬志愿精神,宣传展示各类志愿服务风采,进一步在全社会营造志愿光荣、人人参与的良好氛围,长春市开展了丰富多彩的宣传活动。

  1. (1) 志愿精神的主要内容是什么?
  2. (2) 对于成长中的我们来说,什么是一种价值追求,更是一种精神境界?
  3. (3) 在全社会营造志愿光荣、人人参与的良好氛围,我们应怎样做?
余梓洋,江西省井冈山市某中学七年级学生,她从四岁开始,便常常身穿红军服在各景点义务讲解,饱含激情、声情并茂地演绎红色历史,讲解红色故事。七年来,累计义务讲解服务游客10多万次,被游客亲切地称为“井冈山上小红军”“井冈山上的小百灵”。余梓洋的事迹告诉我们,作为中学生(    )

①参加公益,是传递友善和美好  ②担当责任,也需要表彰与荣誉

③关爱他人,应不言代价与回报  ④服务社会,是履行责任和义务

A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ②③④
身患“渐冻症”的张定宇同志从医33年,他曾随中国医疗队出征,援助阿尔及利亚;四川汶川地震第三天,他带领湖北省第三医疗队出现在重灾区什邡市;2011年除夕,他以“无国界医生”身份出现在巴基斯坦的蒂默加拉医院;今天,他又战斗在新型冠状病毒感染肺炎疫情防控的前线……他和同事们的身影,总是会出现在重大事故和灾害发生的现场。张定宇的上述事迹启示我们(   )
A . 了解社会变化,参与公共生活 B . 积极承担责任,实现人生价值 C . 学会换位思考,热心服务社会 D . 正确对待挫折,调试生活环境
阅读材料,回答问题。

材料一:以互联网为代表的数字技术正在加速与经济社会各领域深度融合,成为促进我国消费升级、经济社会转型、构建国家竞争新优势的重要推动力。同时,在线政务、共享出行、移动支付等领域的快速发展,使数字技术成为改善民生、增加社会福祉的强力助推器。

材料二:一种全新的、自上而下的“微公益”慈善模式,正受到公众热捧。从贫困儿童的一顿午餐、一件新衣到残疾人的一次出行、流浪动物的收容……越来越多的微小善事引发大家的关注,越来越多的平凡群众加入这支队伍。集点滴爱心,尽绵薄之力,在新媒体技术搭建的现代化平台上,这些慈善行为终将汇成温情脉脉的爱心洪流。

  1. (1) 材料一体现了网络是如何推动社会进步的?
  2. (2) 在学校里你能够参与哪些“微公益”行动?(写一例即可)参加“微公益”传递爱心具有什么意义?
  3. (3) 青少年正处于走向社会的关键时期,需要亲近社会、服务社会。作为中学生,我们应该怎样服务和奉献社会?
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