情绪及情绪的作用 知识点题库

美国一位心理学家曾做过一个试验:他从25万名小学生中挑选出1 500名智商较高的男女同龄学生进行长期追踪研究,对其中150名最成功的学生的研究表明,获得卓越成就的人不仅仅因为他们有良好的智力,还在于他们都具有良好的情绪。此试验结果说明(  )

①积极情绪对于一个人的身体健康具有十分重要的作用

②积极情绪有利于正常发挥自己的水平,甚至超常发挥 

③积极情绪和消极情绪只是人的生活态度不同,对人没有影响

④积极情绪有利于事业的成功

A . ①② B . ②④ C . ③④ D . ①②③④
某校七年级的小兵和同宿舍的同学说笑,不知什么原因和小文发生了口角,一气之下挥拳将小文打伤。为此,小兵不仅受到学校的纪律处分,而且他的家长还向小文支付医疗费800多元。

  1. (1) 我们可以从这件事中吸取什么教训? 

  2. (2) 从中我们可以看出青少年的情绪具有什么特点? 

  3. (3) 请你向小兵提供一些调节情绪的方法。 

有位哲学家说过:“同样是半杯水,乐观者会说杯里还有半杯水,悲观者会叹息杯里已失去了半杯水”。这告诉我们(     )
①人们对事物的看法与情绪无关                   ②要保持情绪的多样性
⑨要学会陶冶情操,保持乐观的生活态度  ④对同一事物,情绪不同的人看法也不相同

A . ①② B . ①④ C . ③④ D . ⑦③
你对情绪的正确理解是(     )

①情绪伴随我们的成长而发展                                        ②情绪既有良好的,也有不良好的,要学会自己把握好两方面的情绪

③人的基本情绪种类有四种,即喜、怒、哀、惧        ④青少年的情绪总是不稳定的

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②③④
下列不属于青春期正常心理表现得是(    )

A . 独立意识增强 B . 渴望得到别人的关注 C . 有时会出现反复无常的情绪 D . 情绪复杂并稳定
升入初中的第一次期中考试,杨阳和陈辉的成绩都不够理想。杨阳从此闷闷不乐,他觉得小学时和自己成绩差不多的同学都考得很好,而自己第一次考试就考砸了,真倒霉,简直没脸见人了!他从此丧失了自信,上课不敢举手回答问题,课间也不愿参与同学们的讨论。陈辉则认为,初中的学习方法和学习内容与小学有很大差别,第一次考试成绩不好很正常,只要总结经验教训,下一次一定能赶上去。于是,他认真分析试卷,虚心向老师请教学习方法,积极地和同学们探讨学习体会。转眼间,期末考试就要到了……

  1. (1) 杨阳和陈辉分别属于什么情绪?不同的情绪会产生什么不同的结果?

  2. (2) 合理续写结尾:“转眼间,期末考试到了……”杨阳和陈辉将以什么样的情绪状态投入到复习中呢?试想他们的成绩将会如何呢?

如果把人生比作开车,无效的情绪管理就好比无人驾驶,横冲直撞,免不了跑弯路,车子往往提前报废。有效的情绪管理,则是牢牢地把稳方向盘,纵使道路崎岖,也能冷静驾驶,不仅能顺利到达终点,车子寿命也会延长。这说明(    )

①情绪的作用非常神奇                   ②情绪影响着我们的观念和行动

③人与人之间的情绪会相互感染  ④要学会调节情绪,做情绪的主人

A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②④
下面是七(1)班几位同学出现的情况,持续处于了负面情绪之中的同学是(    )

A . 壮壮同学考了英语科第一名,掩饰不住满脸的喜悦 B . 磊磊同学被老师错怪,遭到老师批评,没有太多去反驳,他说:有则改之,无则加勉嘛! C . 静静同学考试失误,好想哭,但她没有,最后绕操场跑了好几圈,情绪得到稳定 D . 婷婷同学因为老师没有采纳自己的建议,一直闷闷不乐,上课也不专心听
2016年8月21日,里约奥运会女排决赛,中国女排在先失一局的情况下,连扳三局,以3:1逆转战胜塞尔维亚获得胜利。这是一场几乎没人相信中国会赢的比赛。

主教练郎平在获胜后接受采访时说:“今天,我们赢在把自己的位置摆得很低,相信自己的实力;同时我要求队员们在场上要调控好自己的情绪,不受其他因素的干扰……”

  1. (1) 【心理导航】郎平要求队员们在心态上“摆低位置,相信自己的实力”,为的是让队员们树立什么心理品质?

  2. (2) 【应对策略】郎平要求队员们要调控好自己的情绪,请你说说调控情绪的方法有哪些?

  3. (3) 【我思我悟】女排姑娘们的经历给了青少年们怎样的人生感悟?

2016年2月,浙江省某县3名小学生因探险失联。孩子们的失联,牵动着社会各界的心。

材料一  孩子们走在陌生的山路上,找不到回家的路,感觉脑子里一片空白。天渐渐黑了,他们越走越害怕,一直不停地大声哭喊,感觉越来越疲惫,离家也越来越远。

材料二  为快速找到失联的孩子,当地政府立即成立了临时救援指挥部,先后派出59支救援队紧急救援。无数群众通过微信、微博等方式转发寻人通告,自发赠送食品、照明灯物资,主动参与救援保障工作。在失联近72小时后,孩子们终于被找到了。当地医院紧急派出医疗专家对孩子们进行了身体检查、治疗和心理辅导。

  1. (1) 材料一中孩子们表现出怎样的情绪?结合材料分析这样的情绪会带来怎样的影响

  2. (2) 从调节情绪的角度,分析若面临类似材料一中的险情,我们改如何应对?

  3. (3) 这次探险失联会给孩子们带来怎样的情感体验?

  4. (4) 材料中的孩子们应怎样正确对待生活中的那些负面情感体验?

根据我国史书记载,伍子胥过韶关,陷入进退维谷境地,结果因极度焦虑而一夜间须发全白。这个故事告诉我们(  )

①不要表达任何情绪,以免伤害身体健康                      ②情绪是无法调控的

③要学会调节和控制情绪,保持乐观积极的心态          ④表达情绪要适度,学会对自己的情绪负责

A . ①② B . ①④ C . ③④ D . ①②④
下列属于正面情绪感受的是(    )

①每天的作业那么多,学习真让人厌烦

②学习过程中的进步让人感觉满足

③老师的批评对我是一种鼓励,我要努力

④妈妈的“唠叨”让我感受到了温暖

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
阅读下列情景,回答问题

情景一:炎热的教室里,两位学生的手里各有半杯水。第一个学  生说:“可惜我只有半杯水了!而另一个学生却说:“啊,我还有半杯水!”

情景二:一次小组讨论时,一位学生说:“人的情绪丰富多彩。月 有阴晴圆缺,人有喜怒哀惧。青春期情绪不需要调控。”

  1. (1) 情景一中的两个学生分别表现出了什么情绪?
  2. (2) 两人对同一件事情为什么会有不同的情绪表现呢?
  3. (3) 情景二中的这位学生的观点是否正确?简述理由。
我们的情绪受多方面因素影响,影响情绪的因素是(    )

①个人的生理周期    ②对某件事情的预期

③周围的舆论氛围    ④自然环境

A . ①②③④ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②③
吃火锅时,因是否加汤,火锅店服务员朱某和一名女顾客起了争执。被投诉后,朱某一气之下竟然从厨房端来滚烫的开水,直接浇到女顾客的身上,造成女顾客全身1/4被烫伤。这说明了(    )
A . 我们不应该有负面情绪 B . 负面情绪带来的消极影响 C . 凡是负面情绪都有消极作用 D . 我们只能激发正面情绪,负面情绪要不得
过生日收到好朋友的礼物,可能会产生的情绪感受是(   )
A . B . C . D .
用一句古语总结情绪对身心健康的作用:“怒则气上,喜则气缓,悲则气消,恐则气下,惊则气乱,劳则气耗,思则气结。”情绪对健康的影响很大。为此我们应该(    )
A . 学会调节和控制情绪,保持乐观、积极的心态 B . 理解情绪的多样、复杂性,该喜则喜,应怒则怒 C . 知道注意表达情绪的方式方法,不忘关心他人 D . 懂得消极情绪会使人难受,抑制人的活动能力
《积极面对青春无悔》

与地球一样,你的身体也在被污染,而污染源就是无处不在的负面情绪。怎样处理垃圾情绪,还身心一个清净,心理专家建议你先做一下“垃圾分类”。

“垃圾分类”

可回收垃圾:焦虑、紧张、强迫

有害垃圾:愤怒、绝望、抑郁

湿垃圾:悲伤、冲动、敏感、自卑

干垃圾;嫉妒、厌恶、不满、虚荣

  1. (1) 请列举一个你积极面对负面情绪的故事。(要求:不要出现个人的真实信息)
  2. (2) 情绪会对我们产生哪些影响?
  3. (3) 采用正确的方法,就能做到“无害化处理”。请分享你清理垃圾情绪的金点子。
面对满地落花,我们一切顺利时,会有“草木知春不久归,百般红紫斗芳菲”的感受;而当我们备受冷落时,则会引出“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”的忧伤情绪。这说明(   )
A . 情绪反映了人们不同的需要 B . 情绪是有差别的 C . 情绪随着个人境遇的变化而变化 D . 情绪要恰当表达
“冲动是魔鬼”,在冲动的情况下人们往往会做出过激的行为。这警示我们(   )
A . 人的情绪是无法控制的 B . 情绪是一种外在体验 C . 要学会控制自己的情绪 D . 情绪不需要有意调节
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