男生女生的性别差异 知识点题库

男生女生在生活中往往表现出下列不同的特点(        )

①男生喜欢竞争   ②男生想象力丰富   ③女生独立性较强   ④女生一般细心周到

A . ②③ B . ①④ C . ①③ D . ②④ 
步入青春期,一股从未有过的心潮悄然涌动,带给我们一种特殊的情感体验,这是青春期的心理萌动。

请问:青春期心理萌动的表现是什么?

《木兰诗》是一首长篇叙事诗,讲述了一个叫木兰的女孩,女扮男装,替父从军,在战场上建立功勋的故事。花木兰要替父从军,只能女扮男装,说明了在社会生活中(  )

①人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响

②男生比女生要更加能干,女生不应该去从军打仗

③受性别刻板印象的影响,可能会影响自身潜能的发挥

④我们在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
阅读材料,回答下列问题。

材料:男女同学之间的交往,是学校生活的一个重要内容,男生女生在校园生活中快乐交往,共同成长,是我们的愿望,也是国家和学校对青少年健康成长的期待。

  1. (1) 你所了解的男生女生的性别差异有哪些?
  2. (2) 认识性别角色对我们的健康成长有什么影响?
生活中,我们经常听到类似这样的说法:“他不像男孩”或“她像假小子”;“男人是棵树,女人是根藤”;“她就是个女强人”;等等。在这里,其实就是在用_____方面的差异来衡量某个男性或女性。(    )
A . 兴趣爱好 B . 性别刻板印象 C . 习惯 D . 生理性别特征
男生女生在进入青春期后,彼此之间的差异也越来越明显,对此下列认识正确的是(    )

①男生长胡须,喉结突起        ②女生声调变高,皮肤细腻

③男生决策果断,雄心勃勃    ④女生心思相对而言更细密

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①②③④
王琳的爸爸妈妈重男轻女的心理很严重,他们觉得王琳作为女儿无法承担起家庭的重任,经常责骂她。王琳也因为自己是个女孩儿感觉很自卑。
据此回答小题:
  1. (1) 王琳的爸爸妈妈的想法属于(    )
    A . 思维定式现象 B . 性别角色认识 C . 角色差异印象 D . 性别刻板印象
  2. (2) 作为王琳,应当正确认识到(    )

    ①男生女生拥有各自的性别优势

    ②作为女生,也可以不断完善自我

    ③女生的确不如男生 ,但我们应当接受现实

    ④我们不应因自己某一方面的欠缺而自卑

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
男生和女生各自的优势是与生俱来的,因此,我们在成长过程中只需充分认识和发挥自己固有的性别优势。
现实生活中,有些同学受性别刻板印象影响,认为男生就应该有独立精神、粗犷豪放,女生就应该依赖性强、细腻体贴,这种观念会(    )
A . 让自己的发展更全面 B . 影响自身潜能的发挥 C . 让自己的情感更丰富 D . 让自己的眼界更开阔
下列关于男生女生性别的说法正确的是(   )
A . 受性别刻板印象的影响,我们对男女性别的认识科学、正确 B . 性别刻板印象在某种程度上有助于我们自身潜能的发挥 C . 我们在接受自己生理性别时,要参照性别刻板印象的标准 D . 到了青春期,男生女生在性别特征、兴趣爱好、思维方式等方面,越来越多地表现出自己的特点
七年级某班在讨论男女生差异时,形成以下几种观点,你认为不正确的是(    )
A . 了解差异有利于相互取长补短,让自己变得更加优秀 B . 有了差异我们应该感到骄傲与自豪,因为我们与众不同 C . 不能因为某方面的优势而自傲,也不能因为某一方面欠缺而自卑 D . 男女生应该相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步
到了青春期,男生女生的差异会更加明显。下列属于这一差异的是(    )

①生理(身体)方面   ②性格特征   ③思维方式   ④兴趣爱好

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②③④
下列关于男生女生性别的说法正确的是(   )
A . 受性别刻板印象的影响,我们对男女性别的认识科学、正确 B . 性别刻板印象在某种程度上有助于我们自身潜能的发挥 C . 我们在接受自己生理性别时,要参照性别刻板印象的标准 D . 到了青春期,男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面,越来越多地表现出自己的特点
很多时候尤其是在社交场合,我们常要求男士体现绅士风度,女士要有淑女风范,这源于(    )

①男女之间完全不同            ②社会角色的期望不同

③男女生理上,心理上的差异          ④社会对男性要求高,对女性要求低

A . ①③ B . ②③ C . ②④ D . ③④
俗话说“男女有别”。下列说法中对此理解正确的是(    )

①“男女有别”体现了男生女生在生理、心理、性格和社会行为等方面的差异

②“男女有别”体现了性别刻板印象影响人们对性别角色的认识

③“男女有别”是与生俱来的,因为男女有差别,所以就有优劣。

④“男女有别”提醒我们异性交往时应相互理解帮助、相互学习、共同进步 

A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②④
材料题:新学期开学了,我们需要完成以下任务:搬运课本,分发教材,出黑板报,擦玻璃和电风扇,收取教辅费,扫地拖地,提水涮拖把等等。
  1. (1) 如果让你给班里的这些工作进行分配的话,你会让男生和女生分别承担什么任务。你这样分配理由是什么?
  2. (2) 进入青春期,男生女生的差异表现在哪些方面?
2020年3月8日在美国拉斯维加斯举行的终极格斗冠军赛中,中国选手张伟丽战胜对手,成功卫冕。有网友评论:“再也不要认为阳刚美是男性的专利!”“女生强悍起来原来可以这样霸气!”这启示我们(    )
A .   男女生在生理方面的差异正逐渐消失 B . 男女生的生理性别特征是后天培养的 C . 新时代审美在变化,阳刚美成为新宠 D . 要正确认识性别角色,不过于受性别刻板印象的影响
2021年10月中旬,一学期一度的学校秋季运动会开始了。七年级(3)班的班主任李老师让男同学负责从教室搬凳子到操场,而女同学负责组织啦啦队和整理宣传稿。李老师的安排(    )
A .   合理,因为女生力气小,不能从事体力活动 B . 不合理,因为生活中男女的社会角色是相同的 C . 合理,因为尊重了男女同学不同的生理特点和性格优势 D . 不合理,不利于异性同学发展真挚友谊
“男孩要有男孩的样子,女孩要有女孩的样子,另类就会受到排斥”“男儿有泪不轻弹,遇到什么问题都不能哭”“男生普遍不爱干家务”“男生天生就比女生聪明”“女生都是懦弱的”……这些认识通常是受到_______的影响。(    )
A . 性别刻板印象 B . 不同家庭境遇 C . 特殊社会地位 D . 所受教育程度
有研究表明,女生比较擅长形象记忆、情绪记忆,男生比较擅长逻辑记忆、理解记忆;女生的形象思维胜于男生,男生的抽象思维超过女生。该研究说明男生女生(   )
A . 看问题角度不一致,难以找到共同语言 B . 拥有各自的性别优势,要学会优势互补 C . 智商存在差异,男生智商比女生高得多 D . 生理性别特征是与生俱来、各不相同的
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