家的内涵及意义 知识点题库

家是我们:(   )
①情感的栖息地   ②物质生活的后盾  ③发泄不满的地方  ④发展的大本营

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①②③④
对我们来说,在家庭关系中,最主要的是(   )

A . 与父母的关系 B . 与兄弟姐妹的关系 C . 与爷爷奶奶的关系 D . 与外祖父母的关系
你的生命是父母所赐,那么,你的父母的父母的父母……的生命从何而来?人类从何而来。下列关于人类起源的说法,正确的是(   )

A . 人类是上帝创造出来的 B . 人类是由猿进化而来的 C . 人类是无机物演变而来的 D . 人类是从外星球迁来的
下列对家庭的认识正确的是(  ) 

A . 家庭作为社会的细胞,仅承担着教育和抚养功能 B . 只有血缘关系和婚姻关系才能结合成家庭 C . 家庭是我们成长的第一所学校 D . 家庭的结构是不断演化的,现在的家庭一般为联合家庭
“鸟自爱巢人爱家”,“家”是我们(    )

①吃饭的地方   ②天然学校    ③情感的栖息地   ④安全健康的保障

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
“你入学的新书包有人给你拿,你雨中的花折伞有人给你打,你爱吃的那三鲜馅有人给你包,你委屈的泪花有人给你擦……”与这种情感相同的(    )

A . 孝有三:大尊尊亲,其次弗辱,其下能养    B . 哀哀父母,生我劬劳                      C . 老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼  D . 谁言寸草心,报得三春晖。
“家庭不单是身体的住所,也是心灵的寄托。”这说明(  )

①家是我们的情感栖息地       ②我们在家中能够享受亲情和温暖

③家庭有多种多样的功能       ④家庭的结构是不断演化的。

A . ①②④ B . ①③④ C . ①②③ D . ②③④
材料一:想想你的背影,我感受了坚韧/抚摸你的双手,我摸到了艰辛/不知不觉你鬓角露了白发/不声不响你眼角上添了皱纹/我的老父亲,我最疼爱的人/人间的甘甜有十分,你只尝了三分/这辈子做你的儿女,我没有做够/央求你呀下辈子,还做我的父亲。听听你的叮嘱,我接过了自信,凝望你的目光,我看到了爱心/有老有小,你手里捧着孝顺/再苦再累,你脸上挂着温馨/我的老父亲,我最疼爱的人/生活的苦涩有三分,你却吃了十分/这辈子做你的儿女,我没有做够/央求你呀下辈子,还做我的父亲。——歌曲《父亲》

材料二:……母爱,是最伟大最圣洁的爱。母爱是无私的,是不求回报的。母爱是深沉的,蕴藏着丰富的感情,蕴含着不尽的情思;母爱是无穷的,它开放着无数的花朵,它飘荡着不尽的花香;母爱是伟大的,它包含着深厚的意义,它酝酿着你和我。有一句非常耳熟的歌词:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,没妈的孩子像根草。”

啊!母爱是多么伟大呀!我要好好学习,报答母亲对我的养育之恩。——散文诗《母爱伟大》(节选)

阅读上述材料,回答下列问题:

  1. (1) 【思考】请你谈谈“家的意味”是什么?
  2. (2) 【明理】“我的老父亲,我最疼爱的人”。这说明了什么道理?我们的生命是父母给予的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持,父母的爱是无私的。
  3. (3) 【述说】我们为什么要孝亲敬长?
  4. (4) 【探究】进入中学,子女与父母之间难免产生冲突,请问这种冲突是怎样产生的?
  5. (5) 【践行】我们应怎样化解“爱的冲突”,做一个孝敬父母的中学生?
父母是我们最亲的人,也是我们的第一任老师。把父母比作我们的第一任老师是因为(    )

①父母是我们生命的源泉

②父母是我们生命的最好守护者

③我们在对父母的学习和模仿中逐渐走向个性的独立

④我们从父母的爱中懂得了什么是爱,学会了爱别人,学会了分享爱

A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ②④
风雪伴随我的脚步/月光温暖回家的路/忘记那所有的劳累和辛苦/让感情寻找归宿 /亲人团聚欢乐满屋/新年盛开爱的花簇/亲一亲孩子和父母/疼老爱幼送祝福……歌曲《全家福》所描绘的是(  )

①家是我们身心的寄居之所              ②家只是一所房子

③家是矛盾重重的地方                      ④家是心灵的港湾

A . ②③ B . ①③ C . ②④ D . ①④
下图漫画体现了家是(    )

①住所,一个房子        ②心灵的港湾,情感栖息地

③经济生活的来源        ④代代传承、血脉相连的生活共同体

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
【亲情无间】家,是一生读不完的书,有温暖的牵挂,有不愉快的冲突……亲情是我们永远的依恋。阅读以下材料,回答问题。

材料一:浓郁爱在家人间

2017年8月23日,甘肃籍残疾考生魏祥被清华大学录取了。他身患先天性脊柱裂,导致双下肢运动功能丧失。为了能够让孩子正常读书,魏妈妈(丈夫病故)成了孩子的“双腿”,接送他上下学十余年,陪他锻炼,帮助他进行康复训练,并鼓励儿子乐观、豁达。

材料二:家家一本难念经

《中华人民共和国老年人权益保障法》

第十等老年人养老主要依靠家庭,家庭成员应当关。和照料老年人。

第十一条赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务,照顾老年

人的特殊需要。对于不赡养老人的,要追究相应的法律责任。

材料三:家人沟珂传娣旁

“父母不理解我,无论我交什么朋友、穿着打扮,还是吃东西、看课外书,只要是我的事,他们都要干涉,有时候真想一走了之。”

——女儿的烦恼

“现在的孩子越来越难教育了,动不动就发脾气顶撞大人,天天把‘我不用你管’挂在嘴边。”

——父母的无奈

  1. (1) 根据材料一判断魏家的家庭结构,并说说家有哪些重要性。
  2. (2) 依据材料二中的法律条文并运用所学知识,分析漫画中妈妈的言行对吗,为什么。
  3. (3) 根据材料三并结合所学知识,说说父母与女儿“爱的碰撞”会带来什么危害。请你为材料三中的女儿如何与父母正确交往支招。
有人说,“父母的爱是赞扬的爱,像一杯热牛奶在寒冷的时候让你感到温暖;父母的爱是唠叨的爱,在你迷茫的时候提醒你,关怀你……”这句话告诉我们(   )
A . 家是我们情感的栖息地,是心灵的港湾 B . 家是我们物质生活的后盾 C . 只有父母的教育才能助我们健康成长 D . 父母对子女的教育抚养是道德和法律的要求
一位建筑大师有过这样一段描述;“家和房子有什么区别?家是一个地方,当你受伤受累的时候就想着回去,和你有着千丝万缕的联系,而房子仅是住的地方。”对此下列认识不正确的是(    )
A . 家就是房子,房子就是家 B . 家里有亲人,家中有亲情 C . 家是我们心灵的港湾 D . 家是我们身心的寄居之所
运用所学知识,结合材料,回答下列问题。

材料一:据搜狐网报道:青年张晓实的母亲患严重肝硬化,他与弟弟抢着捐肝救母,并通过“轻松筹”微信平台,在短短15天内,集众人之力筹集30佘万捐款准备手术。不料母亲病情急剧恶化无法手术,张晓实将筹集到位的30余万捐款全额退还给所有捐款人。网友们为此纷纷点赞。

材料二:在春节团拜会上讲话指出,中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情。不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风。

材料三:邵帅,曾被评为全国最美孝心少年。12岁,正是孩子们无忧无虑的时候。可12岁的邵帅却面对着一个连大人都会皱眉的抉择。为照顾患有急性髓性白血病的母亲,休学到北京为母亲捐献骨髓。最终在医生劝说下,妈妈同意了接受移植儿子的骨髓。邵帅少年捐髓救母,孝心感动社会!

  1. (1) 网友们为张晓实点赞的主要原因是什么?
  2. (2) 天下之本在国,国之本在家,家之本在身。谈谈我国重视家庭建设,注重家庭、家教、家风的原因。
  3. (3) 家风是一个家庭或家族的传统风尚,家规、家训是它的承载形式,请写出一条我国传统文化中广为流传的“家规”、“家训”,或把你家庭中的优良的“家规”、“家训”写出来。并说说你从这个“家训”“家规”中学会了什么?
  4. (4) 阅读了材料三,你一定对“孝敬父母”有了进一步的理解,你打算如何孝敬父母,与父母建立和谐的关系?
“家庭应该是爱、欢乐和笑的殿堂。”“无论是国王还是农夫,只要家庭和睦,他便是最幸福的人。”这两句关于家庭的名言告诉我们(    )

①家是我们温馨的港湾  ②家庭和睦能获得人生幸福 

③家中拥有亲情和欢乐  ④家能满足我们的一切需要

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
中国的“春运”可谓是世界上独一无二的景观,而这个景观的背后,是浓浓的亲情。

观察漫画,回答下列问题。

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  1. (1) 从“春运”的图片中,我们可以感受到在中华文化中,家的内涵是什么?
  2. (2) 请你说说,家的特点是什么?
  3. (3) 请你列举有关孝亲敬长的法律。(写出一个即可)
阅读航天英雄王亚平的相关材料.创答问题。

材料

问题

王亚平从农家姑娘到飞天神女.她的成功不是偶然的,这源自于地始终坚持自己的梦想,通过艰苦卓绝的奋斗.使得她的梦想一步步成为现实。

⑴材料说明梦想与现实之间的桥梁是什么?

王亚平说:“成功的秘诀是坚持。成功的基础是父母。”小时候家庭条件有限,她坚持帮助父母劳作。坚持的精神一直激励着她,让她不断突破自己。

⑵王亚平的成长经历告诉我们“家”有怎样的作用?

王亚平成为航天员之后,不但要参加训练,还要学习三十多门课程,包括了天文学、高等数学、力学、解剖学以及飞船理论知识等。印便是回到家里,她也要捧着书学到半夜.

⑶王亚平的做法表明学习需要怎增内态度?

  1. (1) 材料说明梦想与现实之间的桥梁是什么?
  2. (2) 王亚平的成长经历告诉我们“家”有怎样的作用?
  3. (3) 王亚平的做法表明学习需要怎增内态度?
2018年9月,《全国家庭教育状况调查报告(2018)》在北京发布。全国325个区县的11万余名四年级学生、7万余名八年级学生实际参与了调查。

材料一   报告显示,“有温暖的家”排在学生认为人生最重要事情的首位。这表明无论是小学生还是中学生,孩子都将家庭作为生命中最重要的追求,反映了他们对家庭的重视、依赖和对温暖家庭的期望。

材料二   25.1%的四年级学生和21.8%的八年级学生表示“家长从不或几乎不花时间与我谈心”,22.5%的四年级学生和21.2%的八年级学生认为“家长从不或几乎不问我学校或班级发生的事情”。

材料三   四年级小学生最崇敬的榜样的前三位依次为“父母”“老师”和“科学家”,选择的人数比例依次为25.8%、22.5%、14.2%;八年级中学生最崇敬的榜样中前三位依次为“父母”“影视歌星或体育明星”和“历史名人或文化名人”,选择的人数比例依次为29.1%、14.6%、12.1%。

  1. (1) 请结合教材知识谈谈,为什么“有温暖的家”排在学生认为人生最重要事情的首位?(至少两点)
  2. (2) 材料二说明了什么?
  3. (3) 构建和谐家庭,需要每个家庭成员的努力,为此你认为应该怎么做?
  4. (4) 善于学习好榜样,你从你的父母身上感受到了哪些闪光点?(至少两点)
作为两代人,我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大,对问题的理解、感受等方面必然存在差异。因此(    ) 
A . 亲子冲突在所难免 B . 亲子矛盾不可调和 C . 家庭破裂不可避免 D . 家庭和谐难以实现
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