《剑桥古代史》对古代雅典有这样的论述：“(雅典公民)不仅可以享受到阿提卡的橄榄油和葡萄酒，而且可以食用黑海的谷物与干鱼……穿波斯的拖鞋，睡爱尔兰的床……”这表明雅典(    )

最能代表希腊文学成就的是悲剧，著名悲剧家有、和。

下列地跨亚、非、欧三洲的大帝国出现最早的是(   )

斯巴达与雅典有哪些不同？

学习了古罗马的历史后，同学们都为古罗马的辉煌历史而感叹。小华整理了一段笔记，请你看一看，其中有哪些错误？并改正。
公元前609年，罗马建立共和国，公元前3世纪至公元前2世纪，罗马为了争夺地中海霸权，同地中海西部强国迦太基进行了三次战争，史称罗迦战争，最终罗马胜利。到公元前2世纪，罗马成为地中海的霸主。公元前73年，斯巴达克起义推翻了罗马共和国的统治。公元前27年，凯撒夺取政权，成为实际上的皇帝，罗马帝国建立。罗马帝国延续了约400年，它是当时世界上强大的帝国之一。

“亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡，有些逐渐发展成经济文化中心，使希腊文化传播到东方，一种混合着希腊和东方因素的文明诞生。”以上材料说明亚历山大帝国的征服（   ）

“它是全希腊的学校，是民主政治的摇篮；它是奥林匹克的故乡，奥运圣火在那里点燃。这里的“它”指的是（    ）

下列文明中，自然环境明显不同于其他文明的是（    ）

下列不是文艺复兴时期代表作品的是（  ）

古希腊爱琴文明时期属于考古学上的（  ）

2008年举办第29届夏季奥运会，这项体育盛会的发源地在（    ）

阅读下列材料，回答问题：

材料一：公元前2000年左右，古希腊早期文明爱琴文明发祥于克里特岛，后来文明中心又转移到希腊半岛，出现迈锡尼文明。爱琴文明晚于苏美尔文明和古埃及文明，但早于欧洲其他任何古文明，是迄今发现的欧洲最古老文明。

材料二：西周时期，周王自称“天之子”，其所居之地称为“中国”（即中央之国），文献准确记载的区域大致在黄河流域。古希腊人认为，他们的主神宙斯的居住地就是世界中心，文献中明确记载的地理范围不超过地中海周边地区。罗马人则说，众神选择并指引罗马成为世界中心，罗马帝国初期所能明确认识的地理范围已远远超过了古希腊，但仍限于欧洲、非洲北部和亚洲中西部。上述三个文明对于远离其统治区域的地方则认识模糊。

材料三：（执政官）从候选人中抽签决定，候选资格无任何财产、等级和资历的限制。其他各级官职和五百人会议成员则在各选区合格公民中直接抽签产生……贵族会议丧失一切政治权利，只处理与宗教有关的事物。公民大会成为名副其实的国家最高权力机关，允许公民就任何问题自由发言（无论违法与否）。雅典城邦任何公职人员，无论地位多高，都不能离开公民大会擅自决定任何政务大事。

材料四：评价希腊，不应看它哪些没有做到，而应看它做了什么。自由探索的精神，民主政体的理论与实践，多种形式的艺术、文学和哲学思想。对个人自由和个人责任心的强调——所有这些构成了希腊留给人类的光辉遗产。

——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

根据提示写出相关的历史事件或作品。

根据提示写出相对应的内容。

阅读下列材料，根据所学知识回答问题。

材料一：

材料二：

材料三：奴隶和隶农必须无条件地服从主人，服从命运的安排，对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。……奴隶不堪主人虐待的，官厅得强迫主人出卖之，无故杀戮奴隶的，按杀人罪处理。

——《罗马民法大全》

材料四：希腊和罗马，文学艺术的成就很高，人们也可以自由地发表各种学术思想，这和黑暗的中世纪是个鲜明的对比……于是，许多西欧的学者要求恢复古代希腊罗马的文学艺术。这种要求就像春风，慢慢吹遍整个西欧。

欧洲文明的发祥地是（   ）

世界上早期的文明诞生于西亚的两河流域、埃及的尼罗河流域、南亚的印度河和恒河流域、爱琴海的部分岛屿上，以及中国的黄河、长江流域，各个文明基本独立发展。这表明世界古代文明发展的格局是（    ）

阅读下面材料，回答问题。

材料一∶如下图。

材料二∶古希腊哲学成就突出，其中一位代表人物主张人应该"认识你"，这对认识人的内心世界具有重要意义。

阅读材料，回答问题。

材料一:古代世界的三个相隔很远的地方，在大约同一时候（公元前 6 世纪至公元前 3 世纪）都开展着高度的哲学活动。当希腊人正在探讨物质世界的性质、印度思想家正在思考灵魂和神的关系时，中国的圣人正试图去发现人类和贤明政治的根本原则。

——伯恩斯《世界文明史》

材料二: 拜占庭灭亡时抢救出来的手稿，罗马废墟中发掘出来的古典古代雕像，在惊讶的西方面前展示了一个新世界——希腊古代；在它的光辉形象面前，中世纪的幽灵消逝了； 意大利出现了出人意料的艺术繁荣，这种繁荣好像是古典古代的反照，以后就再也不曾达到过。

——恩格斯

材料三：西罗马帝国于公元 476 年灭亡后，拜占庭帝国依然保持它的繁荣。公元 6 世纪， 查士丁尼西征，浪费了大量的财力物力，加速了帝国统治危机，拜占庭帝国陶醉已有的辉煌， 不屑学习和其它文明的优点和长处。最终被奥斯曼土耳其帝国所灭。

材料四：646 年，日本国内出现了统治危机。日本孝德天皇任用从中国归来的留学生， 针对日本的政治，经济进行一系列的改革”促进了日本的政治稳定和经济的发展。为其以后的进一步发展奠定了基础。

世界各地区、各民族创造了各具特色的文明，这些文明成就是人类的共同财富。阅读下列材料，完成相关问题。

材料一：最早的美索不达米亚文明的类型是城市类型。美索不达米亚的历史，在很大程度上是印欧入侵者与闪米特入侵者为争夺这块肥沃的大河流域地区而进行数千年斗争的历史。对每年洪水泛滥的恐惧，加之永远存在的外族入侵的威胁，使苏美尔人深深地感到，仿佛自己正无依无靠地面对着许多无法控制的力量。所以，他们试图通过编制完备的法典来消除各种潜在的冲突。

材料二：埃及文明的类型与美索不达米亚文明的类型形成对照，是一种帝国文明而非城市文明。埃及是一个长时间处于同一王朝统治下的统一的大河流域国家，因此，埃及文明是稳定而保守的。此外，它还是一个自信而乐观的文明，这在一定程度上是因为尼罗河是一条温和的、可预测的大河。

材料三：进入古典文明时代后， 世界上有两个文明地区特别值得关注，一个是东亚文明，一个是地中海文明。公元前后，东方的汉帝国和西方的罗马国家都发展出光辉的古典文明，其发展程度旗鼓相当，在生产力水平、社会状态、文化创造等方面都达到古代文明的巅峰。这个时候的世界格局，呈现出东、西双方平衡的态势。

材料四：中国经过魏晋南北朝乱局， 迅速进入新的辉煌时期。公元 7 世纪，唐帝国在东方崛起。而差不多就在这个时候，欧洲却进入封建时代，社会高度分裂，失去凝聚力，东西方就此拉开了距离，“东方先进、西方落后”的态势几乎 1000 年不变„„“东方” 其他地区，如拜占庭帝国、阿拉伯帝国，都创造出辉煌的文明。

材料五：大约在公元 15、16 世纪，人类开始进入新时代，它以西方的崛起为标志，翻转了“东方先进、西方落后”的局面„„百年的变化完全改变了西方的面貌„„变化范围涉及政治、经济、   思想等方方面面，因此这是一个全方位的变化。正是这些变化让西方在世界力量对比中后来居上， 到 19 世纪末 20 世纪初，整个世界都被西方掌控。当西方霸权登峰造极、其他文明面临生死存亡之际，全世界掀起了向西方学习、努力追求（近） 现代化的浪潮。

材料六： 时至今日，现代化在很多国家已经取得重大成就，而其中成就最大、最引人注目的， 几乎都是人类古老文明的核心区，如埃及、印度、中国„„曾经被西方霸权压抑的文明全面复苏，形成了世界文明共同繁荣的局面。

——上述材料均摘编自钱乘旦 《四条线交汇催生百年大变局》

材料七：中国是东方文明的重要代表，欧洲则是西方文明的发祥地。正如中国人喜欢茶而比利时人喜爱啤酒一样，茶的含蓄内敛和酒的热烈奔放代表了品味生命、解读世界的两种不同方式。但是，茶和酒并不是不可兼容的，既可以酒逢知己千杯少，也可以品茶品味品人生。中国主张“和而不同”，而欧盟强调“多元一体”。中欧要共同努力，促进人类各种文明之花竞相绽放。

——摘自主席在布鲁日欧洲学院的演讲