雅尔塔会议与二战胜利、性质及影响 知识点题库

斯大林曾说：“二战只有一个胜利者，那就是‘魔鬼’。”这句话的含义是（   ）

学习完第二次世界大战的历史后，小刚同学整理出以下知识点，你认为正确的是（   ）
①德国、意大利、日本是第二次世界大战的罪魁祸首 ②斯大林格勒战役是第二次世界大战的重要转折点③雅尔塔会议决定战后成立联合国④第二次世界大战是正义的反法西斯战争

阅读材料，完成下列要求。

材料一   20世纪30—40年代，伟大的中国人民抗日战争，开辟了世界反法西斯战争的东方主战场。苏联进行的卫国战争，形成了世界反法西斯战争的欧洲主战场。两国人民在反法西斯和军国主义的战斗中浴血奋战相互支持，为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献。

材料二   俄罗斯著名历史学家克柳切夫斯基说过：“如果丧失对历史的记忆，我们的心灵就会在黑暗中消失”……2014年2月，十二届全国人大第七次会议经过表决通过，决定将每年的9月3日确定为“中国人民抗日战争胜利纪念日”。

2015年是世界反法西斯战争胜利70周年，当地时间5月9日，中国国家主席应俄罗斯总统普京邀请参加红场阅兵。下列史实与中苏（俄罗斯）在二战中联合行动，共同抗击法西斯有关的是（   ）

①慕尼黑协定  ②26国宣言  ③雅尔塔会议  ④诺曼底登陆

读下图，回答下列问题：

（1）图中反映的是哪一次国际会议?
（2）写出这次会议发生的具体时间。
（3）这次会议的主要内容是什么?它有什么历史意义?

两次世界大战的硝烟，已随着时间的推移而消逝。世界已跨入新的世纪，可天下仍不太平，让我们反思世界大战的历史，为维护世界和平而共同努力吧！某校九年级（2）班的学生要举办一次以“战争与和平”为主题的图文展，请你全程参与此次活动。
【准备活动】
（1）你可以从哪些途径收集关于世界大战的资料？（至少说出2种途径）
【活动展示】
第一组：表解历史

战争名称	第一次世界大战	第二次世界大战
起止时间	1914.7——1918.11	1939.9——1945.9
导火线		无
交战双方		法西斯轴心国集团与反法西斯同盟
转折性战役	凡尔登战役
战争性质		反法西斯的正义战争
战后格局	凡尔赛—华盛顿体系

（2）第一组收集的表格信息有残缺，请你在上表表格中将内容补充填写完整。
第二组：文汇历史
（战场上）到处散布着破碎的弹片，折断了的武器以及成堆的尸体……其中有些人被抛到十五英尺高，断腿残肢挂在那些幸存的树枝上。            
——法国作家巴比斯《战火》
战后初期的西欧，经济凋敝，困难重重。英国有一半以上的工业瘫痪，法国居民每天仅配给200克面包，联邦德国工人一月的工资只能买一条香烟。  
——《世界历史》
（3）从第二组收集的两段材料中，你得出什么认识？
第三组：图说现实
           
     图3 北约空袭之后的利比亚                   图4 本．拉登被击毙后，基地组织仍然活动猖獗
（4）第三组收集的图片（图3和图4）分别反映出威胁当今世界和平的因素有哪些？
第四组：历史启示
（5）反思两次世界大战的历史，你从中得到什么启示？

第二次世界大战进入1943年,战争中最艰难的日子已经过去,大反攻的日子终于到来了。英美盟军的战车抢滩登陆,苏联军队进攻所向披靡,龟缩在柏林避弹室里的希特勒已成为瓮中之鳖。随着日本法西斯发出“本土决战”的狂吠,苏联对日宣战,美军重拳出击,中国抗日武装展开了全国反击。正义,终于又一次战胜了邪恶!

设计知识简图是学习历史的好方法，下面是世界上一些重要会议的简图，其中决定苏联在结束欧战的三个月内战对日作战是（　　）

下列在第二次世界大战中发生的重大事件，按出现时间的先后顺序排列正确的是（　　）

①«联合国家宣言»的签署

②诺曼底成功登陆

③斯大林格勒战役胜利

④德国正式签署投降书．

阅读下列材料,回答问题。

材料：“各国（指26国）保证以全部的军事和经济资源，团结一致，彻底打败法西斯轴心国及其追随者······”

请回答：

阅读材料，回答下列问题。

材料一：日本首相安倍晋三在2014年元旦发表新年感言，声称夺回“强大日本”的战斗才刚开始。此言一出，引起亚洲各国人民的警觉和不安。

材料二：2014年3月8日十二届全国人大二次会议记者会上，外交部长王毅回应记者提问，“有人将现在的中日关系与一战前的英德关系相提并论，我想强调的是，2014不是1914，2014更不是1894。与其拿一战前的德国做文章，不如以二战后的德国作榜样。”

材料三：2014年5月19日，俄罗斯总统普京接受中国记者专访时说，2015年，俄中两国将以双边的形式，以及在上合组织框架内，举行一系列庆祝胜利70周年的联合活动。我们还将继续抵制那些篡改历史、美化法西斯分子及其帮凶、抹黑英雄解放者功勋与英名的企图。2月14日，李克强总理在会见美国国务卿克里时指出，只有正视历史、以史为鉴，才能不让战争的惨痛历史重演。

阅读材料，回答问题

材料：1937年到1945年的第二次世界大战，是人类历史上一场空前的浩劫。战时之久、战线之长、战场之广、战役之多世所罕见。法西斯头子“粉墨登场”，又一个个被击垮，永远钉在了历史的耻辱柱上。反法西斯战争的领袖们率领各国人民经过英勇斗争，最终取得胜利，赢得了后人的赞扬。

下列没有涉及侵犯中国主权和危害中华民族利益的国际条约是（    ）

在科技进步、文化交流、政治互信、经济发展等多种因素的促进下，人类社会递渐成为一个休戚与共的命运共同体。阅读材料，回答问题。

【互联互通】

材料一：

【相学相鉴】

材料二：法国启蒙思想家……对“自由”“平等”思想的宣传。促进了人们的思想解放。……许多启蒙思想家的名著被介绍到中国、日本等亚洲国家。促进了这些国家的思想解放。

——摘编自《世界历史•九年级上册》教村

【群策群力】

材料三：法西斯国家的大肆侵略，激起了世界人民的广泛愤怒。……1942年1月1日，美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿举行会议。各国签署如下宣言：每一（签字国）政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源，不论军事的或经济的。

——摘编自《世界历史•九年级下册》教材

【共建共享】

材料四：人类正处在大发展大变革大调整时期。……人类也正处在一个挑战层出不穷、风险日益增多的时代。……让和平的薪火代代相传，让发展的动力源源不断，中国方案是：构建人类命运共同体，实现共赢共享。……构建建人类命运共同体，关键在行动。……国际社会要从伙伴关系、安全格局、经济发展、文明变流、生态建设等方面作出努力。

——《共同构建人类命运共同体》

面对国际形势的深刻变化各国应该共同推进建立以合作共赢为核心的新型国际关系，各国人民应该一起来维护世界和平、促进共同发展。第二次世界大战期间，决定成立“维护世界和平”的国际组织的会议是（    ）

阅读材料，回答问题。

步骤一：解读历史示意图

步骤二：图说历史

关于第二次世界大战的进程，排列正确的是(   )

1942年1月，美、英、苏、中等26个国家共同签署了《联合国家宣言》，签字国保证相互合作，决不单独同敌人停战议和。完全体现各个国家相互合作的选项是（    ）

①波茨坦会议  ②诺曼底登陆  ③雅尔塔会议  ④莫斯科保卫战

德国法西斯的投降，标志着第二次世界大战全面结束。（     ）

改：

阅读下列材料，回答问题：

材料一：

材料二：第二次世界大战结束后，由于国家战略的对立和社会制度的巨大差异，美苏两国由战时的盟友转变为战后的对手，进行了长达4多年的对抗。在美苏两极格局下……多极化发展趋势正逐步孕育着。

——整理自人教版《中外历史纲要》

材料三：党的十九大以来，世界多极化加速发展，国际关系分化组合更趋复杂，国际格局面临深刻调整，力量对比向更加均衡方向发展。面对保护主义的抬头、单边霸凌的逆流，中国……坚定地站在历史前进的正确一边。

——摘编自《中国简史》