中和反应及其应用 知识点题库

工业生产中,可用盐酸洗去钢铁表面的致密氧化层,但冬天因反应变缓而影响生产。为提高酸洗液的浓度或温度以加快反应,保证生产,可在酸洗液中加入(  )

A . 浓硫酸 B . 生石灰 C . 食盐 D . 固体氢氧化钠
 请根据下表回答有关问题

序号
物质醋酸熟石灰纯碱
化学式CH3COOHH2OCa(OH)2Na2CO3

⑴表中的物质属于有机物的是 (填序号,下同),为人体营养素之一的是 。
⑵利用表中的物质作为反应物,写出工业上制备烧碱的化学方程式 。
⑶某些植物表皮上含有一种碱性的物质,皮肤沾上它会奇痒难忍。你认为可选用表中 (填序号)来涂抹止痒。
⑷水壶内壁上常有水垢(主要成分是碳酸钙和氢氧化镁)沉积,可用食醋除掉。这是因为食醋中含有的醋酸可与碳酸钙和氢氧化镁反应。已知醋酸与氢氧化镁反应的化学方程式为2CH3COOH + Mg(OH)2  = (CH3COO)2Mg + 2H2O,则醋酸与碳酸钙反应的化学方程式为 。

化学物质之间的反应奥妙无穷.在一次化学探究活动中.同学们从不同角度对稀盐酸与氢氧化钠溶液的反应进行了探究,请你参与并填写以下空白.
  1. (1) 如何用实验验证稀盐酸与氢氧化钠溶液发生了反应

    第一组同学设计了实验方案一:

    实验步骤

    实验现象

    结论

    先用pH试纸测定稀盐酸的pH,再逐渐滴加氢氧化钠溶液.并不断振荡,同时测定混合液的pH.

    pH逐渐变大,

    最后pH≥7

    稀盐酸与氢氧化钠

    溶液能发生反应

    请你分析上述方案中为什么强调只有测得的pH≥7才能证明反应发生了?

  2. (2) 设计实验,探究稀盐酸与氢氧化钠溶液的反应是否放热

    提供的实验仪器与药品:10%的盐酸、10%的氢氧化钠溶液、烧杯、温度计、玻璃棒、胶头滴管.(请填写实验步骤、实验现象)

    实验步骤

    实验现象

    结论

    稀盐酸与氢氧化钠

    溶液反应放热

  3. (3) 探究稀盐酸与氢氧化钠溶液是否恰好完全反应请你完成实验方案设计:

    第二组同学在做完稀盐酸与氢氧化钠溶液反应的实验后,为探究稀盐酸与氢氧化钠溶液是否恰好完全反应,设计了实验方案二:

    实验步骤

    实验现象

    结论

    取少量上述反应后的溶液于试管中,滴加硫酸铜溶液

    氢氧化钠溶液过量

    若没有明显现象

    稀盐酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应

    此时有同学提出方案二不能证明稀盐酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应,其原因是.为此.还需要选择(填一种试剂),再进行实验即可.

下列说法错误的是

①原子失去电子形成带正电的阳离子;钠原子和钠离子具有相同的电子数

②洗洁精能洗去油污是因为它能溶解油脂;生石灰遇水反应会放热

③有发热、发光现象的不一定是燃烧;酸碱中和后溶液不一定呈中性

④碱溶液能使酚酞试液变红;使酚酞试液变红的溶液显碱性

⑤过滤法可以除去海水中的盐分,以淡化海水;氢氧化钠用于治疗胃酸过多.

下列化学反应属于中和反应的是(   )
A . CH4+2O2 CO2+2H2O B . NaOH+HCl═NaCl+H2O C . 3Fe+2O2 Fe3O4 D . H2CO3═CO2↑+H2O
已知A、B分别是盐酸溶液和氢氧化钠溶液中的一种,如图表示向A中加入B时,溶液的pH变化曲线.

  1. (1) A是
  2. (2) B是
  3. (3) C点时溶液中的溶质
下列整理归纳中,得出的结论正确的是(   )
A . 溶液中的溶剂一定是水 B . 酸、碱中一定都含有氧元素 C . 生成盐和水的反应一定是中和反应 D . 与熟石灰混合研磨后产生氨味的化肥一定是铵态氮肥
推理是化学中一种重要的学习方法,但应具体问题具体对待,否则就会产生不符合题意的结论.则下列推理中结论正确的是(   )
A . H2O和H2O2分子构成不同,所以化学性质不同 B . 点燃H2与O2混合气体可能爆炸,则点燃N2与O2的混合气体也可能爆炸 C . 原子在化学变化中不能再分,则分子在化学变化中不能再分 D . 酸与碱发生中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应
有关物质用途的说法错误的是(   )
A . 氯化钠用于配制生理盐水    B . 干冰用于人工降雨 C . 氢氧化铝用于治疗胃酸过多    D . 氢氧化钠用作食品干燥剂
某实验小组将Ba(OH)2溶液逐滴滴入硫酸溶液中,溶质的质量与加入的Ba(OH)2溶液的质量关系如图所示。下列说法错误的是(    )

A . a点溶液为酸性 B . b点恰好完全反应 C . c点溶液的溶质为硫酸 D . b、c两点沉淀质量相等
类推是化学学习中常用的思维方法。下列类推正确的是(    )
A . 单质一定是由同种元素组成的物质,则由同种元素组成的物质一定是单质 B . 酸与碱发生中和反应能生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应 C . 碱性溶液能使酚酞溶液变红,则能使酚酞溶液变红的溶液一定是碱性溶液 D . 活泼金属与盐酸反应有气体产生,则与盐酸反应产生气体的物质一定是活泼金属
下列说法中,错误的是(    )
A . 海水晒盐是通过蒸发结晶实现的 B . 生成盐和水的反应一定是中和反应 C . 消毒用的碘酒中碘是溶质、酒精是溶剂 D . 饱和溶液与不饱和溶液在一定条件下可以相互转化
在一定量的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀硫酸,相关量的变化关系如下图所示。纵坐标中“y”可以表示的物质是(   )

A . 反应的氢氧化钠 B . 生成的水 C . 生成的硫酸钠 D . 溶液中的溶质
小红同学进行酸碱中和反应的实验(如图所示)。她向氢氧化钠溶液中滴加一定量稀盐酸后,想起没有提前滴加指示剂,为了确定盐酸与氢氧化钠的反应程度,她从烧杯中取了少量溶液于试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液,振荡,观察到试管中溶液颜色没有变化,于是她对烧杯中的溶液进行了以下探究:

  1. (1) 氢氧化钠俗称(写出一种即可),实验过程中,玻璃棒的作用是
  2. (2) 小红认为此时烧杯中的溶液可能有以下三种情况:①盐酸与氢氧化钠恰好完全反应;②氢氧化钠有剩余;③盐酸有剩余;小明同学却断定不可能“氢氧化钠有剩余”,他的理由是:
  3. (3) 他们共同设计了一个实验方案,欲对上述其他两种可能情况进行验证,请根据相关内容填写如表:

    试验方法

    可能观察到的现象

    结论

    将少量锌粒放入试管中,然后从烧杯中取适量溶液至试管中。

    如果

    则盐酸过量

    如果

    则盐酸与氢氧化钠恰好完全反应

  4. (4) 经过讨论,认为利用下列几种物质代替锌粒,也可以达到验证目的。你认为其中错误的是(填字母)。

    A硫酸钠粉末   B碳酸钠粉末  C生锈的铁钉  D氢氧化铜

  5. (5) 如图曲线能够表示小红所做实验中溶液pH变化趋势的是(填字母)。

在盐酸和氢氧化钠反应的过程中,下图是利用数字化传感器得到的溶液pH变化图像。

  1. (1) 反应的化学方程式为
  2. (2) 当溶液呈中性时,所消耗氢氧化钠溶液的体积是mL。
  3. (3) 图中b点所示溶液中,含有的溶质是
  4. (4) 当滴加5mL氢氧化钠溶液时,向溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液呈色。
兴趣小组同学利用数字化设备pH传感器,测定氢氧化钠和稀硫酸反应时溶液pH变化,实验结果如图。

  1. (1) 根据图像判断,该实验是将(填“氢氧化钠”或“稀硫酸”)滴加到另一种溶液中。
  2. (2) 当加入15g该溶液时,所得溶液中的粒子有(用化学用语表示)。
化学与生活息息相关。
  1. (1) 某同学在研学基地开展户外活动中,不小心被飞来的蜜蜂蜇了(蜜蜂毒液呈酸性)很痛,下列物质涂抹可以减轻疼痛的是 ____(填字母)。
    A . 食盐水 B . 食醋 C . 肥皂水
  2. (2) “胃舒平”是生活中常见的一种胃药,其主要成分为氢氧化铝,病人服用后在胃部发生的化学反应的方程式为 
酸、碱、盐种类繁多,它们的性质、用途是化学学习和研究的重要内容。
  1. (1) 造成酸雨的主要物质是(填化学式)和二氧化氮。
  2. (2) 通过图1微型实验来研究物质的性质,向点滴板1-6的孔穴中分别滴加稀盐酸。

    ①写出孔穴4中反应的化学方程式

    ②能证明孔穴3中发生反应的实验现象是

  3. (3) 图2表示向一定质量的盐酸中滴加氢氧化钠溶液时pH的变化情况。判断a点溶液中溶质的成分为;将氢氧化钠溶液换成m克等质量分数的氢氧化钾溶液,则反应后溶液的pH7(填“>”“<”或“=”)。

  4. (4) 除去NaCl固体中的CaCl2、MgCl2、Na2SO4杂质,操作有:①加适量的盐酸;②过滤;③依次加过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液:④溶解:⑤蒸发结晶。正确的操作顺序为(填序号);加入Na2CO3溶液的作用是
  5. (5) 称取5g含杂质的氢氧化钙固体样品放入烧杯中,向烧杯中加入50g溶质的质量分数为7.3%的稀盐酸(假设杂质不与稀盐酸反应),二者恰好完全反应。请计算:固体样品中氢氧化钙的质量分数。
在进入专题复习阶段,化学兴趣小组同学对中和反应展开了新一轮实验探究。

  1. (1) (一)探究氢氧化钠和稀盐酸反应过程中能量变化。

    如上图甲所示:将注射器中的稀盐酸全部推入锥形瓶(使注射器栓塞归原位并不弹出),立刻观察到细U形管中红墨水左侧液面,由此明明得出“中和反应放热”的结论。你的看法是

  2. (2) 佩奇与乔治很受甲装置启发,他们共同研发的实验方案如上面图乙和丙所示。你认为丙图中注射器中应该推入的是,改进后装置能说明中和反应放热的现象是
  3. (3) (二)借助采集数据探究氢氧化钠溶液和盐酸反应。

    资料:Ⅰ、硝酸银溶液与氢氧化钠溶液是先生成白色沉淀氢氧化银,再变成棕黑色沉淀氧化银。

    Ⅱ、

    pH

    0~8.2

    8.2~10.0

    10.0~14.0

    酚酞显色

    无色

    粉红色

    红色

    取一定量的稀氢氧化钠溶液于烧杯中,滴入2滴无色酚酞试液,溶液呈红色;

    将稀盐酸逐滴加入烧杯中并不断用玻璃棒搅拌,红色逐渐变浅直至刚好褪去。明明根据溶液的颜色变化得出结论:氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应了。你的看法是

  4. (4) 在上述实验过程中,数字传感器测得pH逐渐减小,这(填 “能”或“不能”)说明稀盐酸和氢氧化钠一定发生了中和反应;若向pH时的溶液中滴加硝酸银溶液,观察到白色沉淀,证明生成了氯化钠。

在NaOH溶液中逐滴滴加稀硫酸溶液,不断搅拌,用温度传感器记录滴加过程中的温度变化,如下图。下列说法错误的是(   )

A . 根据图像可知酸碱中和反应可能放出热量 B . a、c两点时,溶液中的溶质相同 C . b点表示NaOH和H2SO4恰好完全反应 D . a点时的溶剂质量不等于d点时的溶剂质量
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