不限
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
政治
地理
信息
通用
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
地理
道法
科学
信息
史社
语文
数学
英语
道法
科学
知识点
高中
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
政治
地理
信息技术
通用技术
初中
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
地理
道德与法治
科学
信息技术
历史与社会
小学
语文
数学
英语
道德与法治
科学
年级
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
初一
初二
初三
高一
高二
高三
试卷
在线试卷
下载试卷
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
七年级
八年级
九年级
高一
高二
高三
高中
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
政治
地理
信息技术
通用技术
初中
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
地理
道德与法治
科学
信息技术
历史与社会
小学
语文
数学
英语
道德与法治
科学
其他
知识点
在线试卷
下载试卷
首页
教材知识点
初中物理
弹力
弹力 知识点
1.定义
物体受外力作用发生形变后,若撤去外力,物体能恢复到原来形状的力,叫作"弹力",亦称"弹性力"。
2.方向
跟使物体产生形变的外力的方向相反。
3.存在形式
因物体的形变有多种多样,所以产生的弹力也有各种不同的形式。例如,一重物放在塑料板上,被压弯的塑料要恢复原状,产生向上的弹力,这就是它对重物的支持力。将一物体挂在弹簧上,物体把弹簧拉长,被拉长的弹簧要恢复原状,产生向上的弹力,这就是它对物体的拉力。不仅塑料、弹簧等能够发生形变,任何物体都能够发生形变,不发生形变的物体是不存在的。不过有的形变比较明显,能直接见到;有的形变相当微小,必须用仪器才能觉察出来。常见的弹力有:弹簧弹力、压力、支持力、推力、拉力等。
弹力 知识点题库
如图所示,小物块A和弹簧放在光滑的水平面上,弹簧左端固定于竖直墙面,向左移动物块A并压缩弹簧至B处,静止释放物块A,此后物块的运动是( )
A .
一直加速
B .
一直匀速
C .
先加速后匀速
D .
先加速后减速
组成物体的物质不同.它们的物理属性一般不同.在羽绒服、弹簧测力计、指南针、保险丝等物体中,利用弹性工作的是
,利用磁性工作的
在探索物理知识的过程中,同学们学习了不少物理量,有些物理量只有大小没有方向,有些物理量既有大小又有方向,请你写出一个初中学过的有大小又有方向的物理量
及测量工具
.
航天员在完全失重的太空轨道舱中进行体育锻炼,下列活动中可采用的是( )
A .
举哑铃
B .
在跑步机上跑步
C .
用弹簧拉力器健身
D .
引体向上
几位同学使用弹簧拉力器锻炼身体,每位同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂伸直,两臂伸直时对弹簧拉力器拉力最大的是( )
A .
几个同学都一样大
B .
手臂长的同学
C .
体重大的同学
D .
力气大的同学
下面的现象中,哪个力不属于弹力( )
A .
运动员对杠铃的力
B .
手拉橡皮筋的力
C .
月亮对地球的力
D .
大象对跷跷板的力
一种名为“Line﹣X”的新型涂料能让物体表面变得“韧性十足”,将普通西瓜从高处扔下会摔碎,而涂有涂料的西瓜扔下后却完好无损。展望未来,请你列举两个“Line﹣x”涂料发挥实际作用的设想。
关于力,下述说法中正确的是( )
A .
运动物体所受的摩擦力的方向一定跟运动方向相反
B .
两物体间有相互的弹力作用,物体一定发生了形变
C .
物体相互接触,相互之间就一定有弹力作用
D .
地球上的物体一离开地面就不受到重力作用
如图所示,跳水运动员在向下压跳板的过程中,压跳板的力使跳板发生了
,此时跳板具有
能。
关于弹力,下列说法中错误的是( )
A .
桌面受到水杯的压力,压力是弹力
B .
放在桌面上的水杯受到的支持力是由于水杯发生弹性形变产生的
C .
物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力
D .
放在桌面上的水杯受到桌面对它的支持力与水杯受到的重力是一对平衡力
如图所示,小明用力按吹起的气球,气球发生
填“弹性”或“塑性”
形变,这时手会感觉到气球对手有一个
的作用,以上事例还说明力的作用是
的。
关于弹力,下列说法正确的是( )
A .
压缩的弹簧能产生弹力
B .
只要物体发生形变就会产生弹力
C .
弹力的大小只与物体形变的程度有关
D .
不相互接触的物体间也会产生弹力
如图所示,一小孩坐在木板上,下列关于小孩和木板受力情况的叙述正确的是( )
①木板受到向下的弹力是因为小孩发生了弹性形变
②木板受到向下的弹力是因为木板发生了弹性形变
③小孩受到向上的弹力是因为木板发生了弹性形变
④小孩受到向上的弹力是因为小孩发生了弹性形变
A .
①③
B .
①④
C .
②③
D .
②④
如图所示,运动员射箭时,将弓拉弯,说明力可以改变物体的
;此时被手拉弯的弓具有
(选填“重力势能”或“弹性势能”);松手后,弓能恢复原状,说明弓发生的是
形变。
如图所示,小明在儿童乐园滑滑梯的情景,下滑时受到滑道对他的支持力,这个力是由于
发生弹性形变而产生的。某次小明匀速下滑时,小明处于
(选填“平衡”或“非平衡”)状态。
在下图所示的现象中,不是大气压强引起的是( )
A .
用吸管能吸饮料
B .
救生锤能击碎车窗玻璃
C .
吸盘能吸附墙上
D .
水杯倒置水没流出
如图所示,在光滑的水平台面上,轻弹簧左端固定,右端连接一金属小球,O点是弹簧保持原长时小球的位置。开始时通过小球压缩弹簧到A位置(已知AO=OB),释放小球,研究小球在水平方向上的所受弹力大小和方向,则( )
A .
从A运动到O,弹力方向向右,弹力逐渐增大
B .
从A运动到O,弹力方向向左,弹力逐渐减小
C .
从O运动到B,弹力方向向左,弹力逐渐增大
D .
从O运动到B,弹力方向向右,弹力逐渐减小
弹簧测力计根据在弹簧的弹性限度内,弹簧的伸长量与拉力成
比的原理工作的;如图所示实验装置,甲重16N,乙重12N,不计弹簧测力计自重,静止时弹簧测力计的示数是
N,甲受到地面的支持力为
N。
下列说法中正确的是( )
A .
物体发生塑性形变而产生的力叫做弹力
B .
重力的方向不一定垂直于接触面
C .
物体处于静止状态时,一定不受到力的作用
D .
用力把皮球压扁与用力把皮球踢飞,这两种力的作用效果相同
科学正确佩戴口罩是预防呼吸道传染病的重要措施之一、如图所示,佩戴口罩时,用手按压口罩上的鼻夹(金属条)可使其贴合面部,使鼻夹贴合面部的施力物体是
,说明力可以改变物体的
,篮球掉在地上又弹起,使篮球弹起的力是
。
1
2
3
4
5
6
>
>>
最近更新
求函数y=-x2+4x+2(x∈[-1,1])的值域.
先化简,再求值:a(2﹣a)﹣(1+a)(1﹣a),其中a=.
20世纪初期,中国历史上开天辟地的大事是 A、五四爱国运动
如图,水平放罝的直导线正下方有一只可自由转动的小磁针.当导线中通过自右向左的电流时,小磁针N极的转动情况是 A.垂直于纸
函数的反函数是 A B C D 第Ⅱ卷 (非选择题 共90分)
(8分)下图是氨氧燃料电池示意图,按照此图的提示,回答下列问题:(1)a电极作______极(填“正”、“负”或“阴”、
抛物线x2=ay的准线方程是y=2,则实数a的值为( )A.8 B.-8
在“测未知电阻Rx的阻值”实验中,请完成下列相关问题: (1)用笔画线代替导线将图甲中的实物连接完整.(2)把第二次测量
化学上常用燃烧法确定有机物组成,这种方法是在电炉加热时用纯氧气氧化管内样品,根据产物的质量确定有机物的组成,图中所列装置
下列关于作用力与反作用力的说法中,正确的是( )A.先有作用力,后有反作用力B.只有物体静止时,才存在作用
下列三种生物学现象产生的机理依次属于( ) ①给小白鼠注射一定量的胰岛素后,小白鼠休克 ②当细菌迸人人体后,机体
写出下列化合物作为单体聚合生成的高分子化合物的结构简式:聚合得__________________(此聚合物用作合成橡胶
如图所示,倾斜固定直杆与水平方向成60°角,直杆上套有一个圆环,圆环通过一根细线与一只小球相连接.当圆环沿直杆下滑时,小
下列关于噬菌体侵染细菌实验的相关叙述中,不正确的是() A.该实验证明了子代噬菌体的各种性状是通过DNA遗传的 B.侵染
钢铁发生吸氧腐蚀时,正极上发生的电极反应是 ( )A.2H+2e=H↑ B.Fe+2e=Fe C
下图表示较强光照且温度相同以及水和小球藻的质量相等的条件下,小球藻进行光合作用的实验示意图。一段时间后,以下相关比较不正
市场经济是市场在资源配置中起基础性作用的经济。“市场在资源配置中的基础作用”是指( ) A.价格、供求、竞争等市场
某溶液能与铁片作用产生H2,则该溶液中可以大量共存的离子组是() A.Na+、NO3﹣、K+、Fe2+
有机物X(C4H6O5)广泛存在于许多水果内,尤以萍果、葡萄、西瓜、山渣内为多,该 化合物具有如下性质: ⑴1molX与
电子表和电子计算器常用微型银锌原电池,其电极分别为Ag2O和Zn,电解质溶液为KOH溶液,电极反应分别为:Zn+2OH-