定滑轮及其工作特点 知识点题库

图所示三个滑轮拉同一物体在水平面上作匀速直线运动，所用拉力分别为F₁、F₂和F₃ ， 那么有（  ）

如图，钩码与装水的试管在定滑轮的两边处于静止（不计摩擦、绳重和空气阻力），用手指向上轻弹一下试管底部，试管离开手指后到与定滑轮接触前，试管将（   ）

利用定滑轮将同一重物匀速提升时，若所用拉力的方向如图所示，则F₁、F₂和F₃的大小关系是（　　）

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如图所示滑轮组，挂上a，b两个物体后恰好静止，若不计滑轮重和摩擦，现在在a，b物体上再分别挂上一个质量相等的小钩码，则装置将会出现（   ）

用图中甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体，已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不．则F_甲=N，F_乙=N．

学校举行升旗仪式国旗匀速上升时，关于旗杆顶端的滑轮及其作用，以下说法正确的是（   ）

                                          

如图所示，一个木块A重10N，放在水平桌面上，用轻绳跨过定滑轮与一个0.2kg的钩码相连，木块静止，这时木块受到的摩擦力为N；当再挂上2个相同的钩码时，木块恰好做匀速直线运动，木块受到的摩擦力为N；此时，若用水平力拉木块向左匀速运动，该水平拉力大小为N．（g取10N/kg）

下列是小明同学整理教材中有关力学的知识，其中不正确的是 　　

下列各种生活现象与其涉及物理知识之间的关系中，正确的说法是（   ）

一辆小汽车陷进了泥潭，司机按图所示的甲、乙两种方式安装滑轮，均可能将小汽车从泥潭中拉出。你认为甲方式中滑轮的作用是；设两种方式将汽车拉出的最小力的大小分别是F₁、F₂；则F₁  F₂（填“＞”“＜”或“＝”）。

利用如图装置研究定滑轮的工作特点，电动机工作时两端电压为6V，通过的电流为1A，电动机工作时在5s内将质量为4kg的重物匀速提升0.6m。下列说法正确的是（   ）

学校升旗仪式上，当升旗手缓缓向下拉绳子时，旗子就会徐徐上升，这是由于旗杆顶部有个滑轮，它能改变力的方向，但（选填“能“或”不能“）省力。

如图所示，工人用滑轮或滑轮组提升重物，每只滑轮质量均相同，若把同一货物匀速提升相同的高度（不计绳子和滑轮间的摩擦），下列说法正确的是（      ）

将一只动滑轮改为定滑轮使用，这样就一定能（   ）

在研究定滑轮和动滑轮特点时做了如图所示实验，货物重50N，若不计轮重、绳重和摩擦，将货物匀速向上拉动1m，则图甲中拉力F=，绳自由端s下降m；则图乙中拉力F=，绳自由端s上升 m。

如图所示，分别使用甲、乙、丙三种方式把同一物体M匀速提升至相同高度（绳长不变），测得各拉力大小如图，则（   ）

如图所示的容器内装有一定量的盐水，弹簧测力计通过滑轮使重为6N的木块恰好保持静止，若木块的积为10m，弹簧测力计的示数为5N，则盐水的密度为kg/m。

现有史籍中最早讨论滑轮的是《墨经》。书中将向上提举重物的力称为“挈”，自由往下降落称为“收”，如图①所示。现分别用甲、乙两个力替代“收”，如图②所示，使重物在相同的时间内匀速上升相同高度。不计绳重和摩擦，下列说法正确的是（   ）

图中的甲、乙两个滑轮，分别将同一个物体匀速提升相同的高度，甲、乙装置的有用功分别为W_甲有、W_乙有 ， 机械效率为η_甲、η_乙 ， 则（   ）