力的合成与应用 知识点题库

一个重为2N的长方体木块，在水平桌面上做匀速直线运动时，受到的水平拉力为0.6N，若水平拉力增大为0.8N时，此时木块受到的摩擦力与合力的大小分别为（  ）

如图所示，将重为G 的金属小球用细线系好，浸入盛水的烧杯中（烧杯中的水没有溢出），金属小球受到的浮力为F_浮 ， 杯底增加的压力为△F₁；如将此金属小球直接投入水中，杯底增加的压力为△F₂ ， 则下列关系式中正确的是

每年端午节，全国不少地方都会举办“赛龙舟”．若甲船战胜乙船，则甲船的动力 乙船的动力，甲船拉乙船的力 乙船拉甲船的力．（均选填“大于”“小于”或“等于”）

下列说法中正确的是（　　）

同一直线上，方向相同的两个力的合力，大小等于这两个力的大小 ，方向跟这两个力的方向 ．合力的表达式： 

同一直线上，方向相反的两个力的合力，大小等于这两个力的大小 ，方向跟 的力的方向相同．合力的表达式： 

甲、乙、丙三位同学拔河，甲、乙分别用300N和400N的力向左拉，丙用500N的力向右拉，则三位同学的合力为，方向．

匀速上升的氢气球和吊篮总重150N，受到的空气浮力（浮力的方向始终是竖直向上）为180N．求：

如图所示，重为5牛的木块在水中处于静止状态，此时绳子的拉力为3牛．若绳子突然断了，木块在没有露出水面之前，所受的合力为牛，方向．

用大小为10N的水平推力推静止在水平地面上的桌子，但没有推动，桌子受到的摩擦力（选填“小于”“等于”或“大于”）10N，桌子受到的合力是．假如运动的物体所受的一切外力同时消失，它将．

一个质量是3kg，体积是1dm³的物体，若将其在水中匀速向上提2m的距离(物体始终浸没在水中)，拉力做的功是J。(g取10N/kg)

如图所示，将质量为80g，体积为100cm³的铁制小球放入盛水的薄玻璃容器的水中在玻璃容器下方有一已经接入电路的螺线管，小灯炮L标有“6V 3W”字样，通过螺线管的电流Ⅰ与螺线管对铁制小球的作用力F的关系如下表所示（灯丝电阻保持不变，不考虑铁制小球与螺线管距离的远近对作用力F的影响）求：

如图所示，一质量为m的探空气球(包括其下方的吊篮)与吊篮中物体的质量之比为1：6，若气球所受总浮力（方向始终竖直向上）始终保持55N不变，气球受到的空气阻力与速度成正比，即f=kv，此时气球以1m/s的速度竖直向下运动；若吊篮中的物体的质量减少一半，经过一段时间后，气球恰好以1m/s的速度竖直向上运动。求：

放在水平地面的水桶重300N，小明用260N的力向上提它，水桶不动，则水桶受到的合力大小为（ ）

某同学为探究作用在同一物体同一直线上两个的合力与这两个力之间的关系，利用橡皮筋（原长为AB）、弹簧测力计等器材进行实验，实验时先将橡皮筋A点固定，再用两个弹簧测力计同时作用在B点，按图（a）所示的方式将橡皮筋从B点拉伸到C点，记下此时两个弹簧测力计的示数F₁和F₂ ， 接着用一个弹簧测力计作用在B点，依然将橡皮筋拉伸到C点，如图（b）所示，记下此时弹簧测力计示数F，按上述的操作重复三次实验，实验数据如表一所示。

表一：

实验序号	拉力F1（牛）	拉力F2（牛）	拉力F（牛）
1	3.0	1.0	4.0
2	2.6	1.4	4.0
3	1.8	2.2	4.0

①实验前，应将弹簧测力计沿水平方向。

②实验中，该同学“…重复三次实验”的目的是：。

③根据表一中的实验数据及相关条件，可归纳得出的初步结论是：作用在同一物体同一直线上方向相同的两个力的合力大小等于，合力方向为。

④实验过程中运用的科学方法为。

⑤若要研究作用在同一物体同一直线方向相反两个力的合力与这两个力的大小关系，该如何进行实验操作，请写出主要步骤：。

把一个重为2牛的苹果竖直向上抛出，苹果在空中受到重力和空气阻力的作用。若空气阻力恒为0.8牛，则苹果在上升过程中所受合力的大小为（  ）

有关“合力”概念，下列说法中错误的是（   ）

一个重为3牛的物体被竖直向上抛出，运动过程中它所受的空气阻力大小不变，若物体上升过程中所受重力和阻力的合力为4牛．求：

小宇用20N的水平推力推着重为50N的木箱，在水平地面上做匀速直线运动，则地面对木箱的摩擦力大小为 N．若小明将推力增大到30N时，木箱受到的合力大小为N．

质量为1.5kg的小球，竖直向上抛出，它上升和下降时受到的空气阻力都是2N，则小球上升时受到的合力大小为N，下降时受到的合力大小为N。（g=10N/kg）

质量为1000千克的汽车，在1500牛的水平牵引力作用下，在水平地面上做直线运动，运动过程所受的水平方向阻力f为汽车重力的0.1倍，求：