压强 知识点题库

小亮同学在研究液体内部压强的规律时,大胆探索,用甲、乙两种液体多次实验,根据实验数据画出了液体压强随深度变化的图像如图所示,则甲、乙两种液体的密度关系是(   ).

A . ρ<ρ B . ρ=ρ C . ρ>ρ D . 条件不足,无法判定
两人在相同的沙滩上漫步,留下了深浅不同的脚印,则(  )


A . 两人对沙滩的压力一定相同 B . 脚印深的人对沙滩的压强一定大 C . 两人对沙滩的压强一定相同 D . 脚印浅的人对沙滩的压力一定小
砌墙时,随着墙体高度的增加,地基受到的压力会逐渐增大.图中能正确描述砌墙时地基受到的压强与压力大小关系的是(  )

A . B . C . D .
1Pa= N/m2 , 所以1Pa得含义

下列关于压力和压强的说法中,正确的是(  )


A . 压力越大,支持面所受到的压强就一定越大 B . 物体越重对支持面的压力就一定会越大 C . 压力一定时,受力面积越小,产生的压强就一定越小 D . 压力一定时,受力面积越小,产生的压强就一定会越大
如图所示,a、b两个由不同材料制成的直柱形物体,高ha<hb , 底面积Sa>Sb , 若放在同一水平的沙面上时,它们陷入的深度相同,则下列判断正确的是(  )

A . a的质量一定大于b的质量 B . a的质量一定小于b的质量 C . a的密度一定大于b的密度 D . a的密度一定小于b的密度
货车超载运输会严重破坏公路设施,对公路桥梁的安全构成严重危害,请你运用压强知识,解释严重超载的货车使桥面损坏的原因.

对下列实验的解释错误的是(   )
A . 压力相同时,压强随受力面积的增大而增大 B . 同一深度,液体内部向各个方向的压强相等 C . 马德堡半球实验证明了大气压强的存在 D . 通过如图所示实验装置可测量出大气压强的大小
如图所示,质量为0.5千克的正方体冰块静止在水平放置的圆柱形容器中,冰块对容器底部的压力为牛.当冰熔化成水后(ρ<ρ),它的质量将,对容器底部的压强将(选填“变小”、“不变”或“变大”).

  2012 年11月23日,我军飞行员驾驶国产歼﹣15舰载机首次成功降落航空母舰“辽宁舰”.辽宁号航空母舰是中国第一艘现代航母.航母吃水深度10米,满载排水量67500吨.求航空母舰底部受到水的压强是 帕,航空母舰满载时受到的浮力牛.当舰载飞机飞离辽宁号时,辽宁号受到的浮力将(选填“变大”、“不变”或“变小”)
如图所示,一薄壁圆柱形容器盛有水,用弹簧秤竖直吊着重为8牛的实心物块A浸在水中,物块A处于静止状态,与A未浸入水中相比较,下列说法正确的是(   )


A . 物块A受到的浮力等于8牛 B . 水对容器底部压力增加量小于8牛 C . 水对容器底部的压力保持不变 D . 容器对水平地面的压力增加8牛
用300牛的压力作用在1平方米的面积上,产生的压强是帕,它的意义是每平方米面积上所受的;首次测出大气压值的物理学家是
边长为0.1m质量均匀的正方体物体M,单独放在水平地面上对地面的压强为5.4×103。如图所示装置,横杆可绕固定点O在竖直平面内转动,系在横杆B端的细绳绕过动滑轮,动滑轮连着物体M。用力F在A点竖直向上提横杆时,横杆在水平位置平衡,此时物体M对地面的压强为1.8×103 , 若仍用力F在距离A点0.1m处竖直向上提横杆,使横杆仍在水平位置平衡,此时物体A对地面压强为1.0×103 , 已知横杆上AB部分的长为0.2m,AB:OA=1:3,g取10N/kg,不计横杆质量、绳质量和摩擦。则(     )

A . 物体M的质量为54kg B . 物体M的密度为0.54×103kg/m3 C . 力F的大小为32N D . 动滑轮的质量为1kg
为了让同学们养成关注生活的良好习惯,物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测,以下是他们交流的一些估测数据,其中符合实际的是:(    )
A . 一个中学生站立时对地面的压强为1500Pa B . 42寸彩电正常工作时的功率约2W C . 一个新生儿的质量约为3.5kg D . 探究凸透镜成像规律时凸透镜的焦距约50cm
在室温下,用绷紧的橡皮膜把一个空锥形瓶的瓶口封上,然后把瓶子放入热水中,如图所示,橡皮膜会向外凸。下列关于瓶内气体的描述错误的是(  )

A . 分于子的无规则运动会加剧 B . 内能会增大 C . 质量会不变 D . 压强会减小
物理学中为了对自然现象和事物进行概括和解释,经常引入相应的物理量。如为了描述压力的作用效果,引入,为了表示力做功的快慢,引入
下列有关人体物理量估测正确的是(   )
A . 成人的体重约50N B . 中学生步行的速度约10m/s C . 人双脚站立时对水平地面的压强约为 D . 中学生正常上楼的功率约120W
下列估计的数据与实际最相符的是(   )
A . 中学课桌高度约为80dm B . 中学生正常步行速度约为5m/s C . 中学生站立时对水平地面的压力约为500N D . 中学教室内的大气压约为2×105Pa
下列各物理量中,可以用来鉴别物质的是(   )
A . 压强 B . 密度 C . 质量 D . 电阻
物理上很多单位都是用著名的物理学家的名字命名,下面正确的是(   )
A . 力的单位——牛顿 B . 压强的单位——托里拆利 C . 功率的单位——焦耳 D . 功的单位——瓦特
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