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初中物理
压强
压强 知识点题库
小亮同学在研究液体内部压强的规律时,大胆探索,用甲、乙两种液体多次实验,根据实验数据画出了液体压强随深度变化的图像如图所示,则甲、乙两种液体的密度关系是( ).
A .
ρ
甲
<ρ
乙
B .
ρ
甲
=ρ
乙
C .
ρ
甲
>ρ
乙
D .
条件不足,无法判定
两人在相同的沙滩上漫步,留下了深浅不同的脚印,则( )
A .
两人对沙滩的压力一定相同
B .
脚印深的人对沙滩的压强一定大
C .
两人对沙滩的压强一定相同
D .
脚印浅的人对沙滩的压力一定小
砌墙时,随着墙体高度的增加,地基受到的压力会逐渐增大.图中能正确描述砌墙时地基受到的压强与压力大小关系的是( )
A .
B .
C .
D .
1Pa=
N/m
2
, 所以1Pa得含义
。
下列关于压力和压强的说法中,正确的是( )
A .
压力越大,支持面所受到的压强就一定越大
B .
物体越重对支持面的压力就一定会越大
C .
压力一定时,受力面积越小,产生的压强就一定越小
D .
压力一定时,受力面积越小,产生的压强就一定会越大
如图所示,a、b两个由不同材料制成的直柱形物体,高h
a
<h
b
, 底面积S
a
>S
b
, 若放在同一水平的沙面上时,它们陷入的深度相同,则下列判断正确的是( )
A .
a的质量一定大于b的质量
B .
a的质量一定小于b的质量
C .
a的密度一定大于b的密度
D .
a的密度一定小于b的密度
货车超载运输会严重破坏公路设施,对公路桥梁的安全构成严重危害,请你运用压强知识,解释严重超载的货车使桥面损坏的原因.
对下列实验的解释错误的是( )
A .
压力相同时,压强随受力面积的增大而增大
B .
同一深度,液体内部向各个方向的压强相等
C .
马德堡半球实验证明了大气压强的存在
D .
通过如图所示实验装置可测量出大气压强的大小
如图所示,质量为0.5千克的正方体冰块静止在水平放置的圆柱形容器中,冰块对容器底部的压力为
牛.当冰熔化成水后(ρ
冰
<ρ
水
),它的质量将
,对容器底部的压强将
(选填“变小”、“不变”或“变大”).
2012 年11月23日,我军飞行员驾驶国产歼﹣15舰载机首次成功降落航空母舰“辽宁舰”.辽宁号航空母舰是中国第一艘现代航母.航母吃水深度10米,满载排水量67500吨.求航空母舰底部受到水的压强是
帕,航空母舰满载时受到的浮力
牛.当舰载飞机飞离辽宁号时,辽宁号受到的浮力将
(选填“变大”、“不变”或“变小”)
如图所示,一薄壁圆柱形容器盛有水,用弹簧秤竖直吊着重为8牛的实心物块A浸在水中,物块A处于静止状态,与A未浸入水中相比较,下列说法正确的是( )
A .
物块A受到的浮力等于8牛
B .
水对容器底部压力增加量小于8牛
C .
水对容器底部的压力保持不变
D .
容器对水平地面的压力增加8牛
用300牛的压力作用在1平方米的面积上,产生的压强是
帕,它的意义是每平方米面积上所受的
;首次测出大气压值的物理学家是
。
边长为0.1m质量均匀的正方体物体M,单独放在水平地面上对地面的压强为5.4×10
3
。如图所示装置,横杆可绕固定点O在竖直平面内转动,系在横杆B端的细绳绕过动滑轮,动滑轮连着物体M。用力F在A点竖直向上提横杆时,横杆在水平位置平衡,此时物体M对地面的压强为1.8×10
3
, 若仍用力F在距离A点0.1m处竖直向上提横杆,使横杆仍在水平位置平衡,此时物体A对地面压强为1.0×10
3
, 已知横杆上AB部分的长为0.2m,AB:OA=1:3,g取10N/kg,不计横杆质量、绳质量和摩擦。则( )
A .
物体M的质量为54kg
B .
物体M的密度为0.54×10
3
kg/m
3
C .
力F的大小为32N
D .
动滑轮的质量为1kg
为了让同学们养成关注生活的良好习惯,物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测,以下是他们交流的一些估测数据,其中符合实际的是:( )
A .
一个中学生站立时对地面的压强为1500Pa
B .
42寸彩电正常工作时的功率约2W
C .
一个新生儿的质量约为3.5kg
D .
探究凸透镜成像规律时凸透镜的焦距约50cm
在室温下,用绷紧的橡皮膜把一个空锥形瓶的瓶口封上,然后把瓶子放入热水中,如图所示,橡皮膜会向外凸。下列关于瓶内气体的描述错误的是( )
A .
分于子的无规则运动会加剧
B .
内能会增大
C .
质量会不变
D .
压强会减小
物理学中为了对自然现象和事物进行概括和解释,经常引入相应的物理量。如为了描述压力的作用效果,引入
,为了表示力做功的快慢,引入
。
下列有关人体物理量估测正确的是( )
A .
成人的体重约50N
B .
中学生步行的速度约10m/s
C .
人双脚站立时对水平地面的压强约为
D .
中学生正常上楼的功率约120W
下列估计的数据与实际最相符的是( )
A .
中学课桌高度约为80dm
B .
中学生正常步行速度约为5m/s
C .
中学生站立时对水平地面的压力约为500N
D .
中学教室内的大气压约为2×10
5
Pa
下列各物理量中,可以用来鉴别物质的是( )
A .
压强
B .
密度
C .
质量
D .
电阻
物理上很多单位都是用著名的物理学家的名字命名,下面正确的是( )
A .
力的单位——牛顿
B .
压强的单位——托里拆利
C .
功率的单位——焦耳
D .
功的单位——瓦特
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