探究影响重力大小因素的实验知识点题库

某物理实验小组的同学在探究物体所受重力大小与物体质量的关系时，实验数据记录如下表：

被测物体	质量m（kg）	重力G（N）	比值 $\text{[math]}$ （N/kg）	比值 $\text{[math]}$ 的平均值（N/kg）
物体1	0.1	0.99	9.9
物体2	0.2	1.96	9.8
物体3	0.3	2.91	9.7

（1）上面表格空格处的数值为：；
（2）在探究过程中，需要的测量仪器有
（3）过对上面表格中数据的分析，你可以得到的结论是．

某同学用弹簧测力计和钩码探究物重与质量的关系．下表是该同学实验时测得的数据，请你认真阅读．计算物重与质量的比值，再回答下列问题

研究对象	钩码数/只	质量/kg	物重/N	物重与质量的比值（N•kg^﹣¹）
钩码	1	0.05	0.49
	2	0.10	0.98
	3	0.15	1.47

（1）计算物重与质量的比值，并填入表中．
（2）实验和计算表明：物体受到的重力的大小与它的质量成　　关系，物重与质量的比值等于　N/kg．
（3）若用符号G表示物重，m表示质量，g表示物重与质量之比，则G= ．

在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中，得到如表数据：

m/kg	0.1	0.2	0.3	0.4	0.5	0.6	0.7
G/N	0.98	1.96	2.94	3.92	4.90	5.88

（1）本实验中用到的测量器材有：和．
（2）分析如表数据可知：物体的质量为0.7kg时，它受到的重力是N．
（3）以下四个图象中，关于物体重力的大小与其质量的关系，正确的是．

在探究“重力大小跟什么因素有关”实验中，得到下表数据．

m/kg	0.1	0.3	0.5	0.7	0.9
G/N	0.98	2.94	4.90	6.68

（1）本实验用到的测量器材有：和．
（2）分析上表数据可知：物体的重力和物体的质量成，你判断的依据是．
（3）表格中物体质量为0.9kg时，它受到的重力是N．

小望同学在探究重力的大小跟什么因素有关时，把质量不同的钩码吊在弹簧测力计下面，测量它们受到的重力，他把测得的数据记录在下表中．

质量m/kg

重力G/N

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

1.0

1.9

2.9

4.0

4.9

（1）请你在如图所示的坐标中帮他标明适当的标度（要求合理利用这些坐标格），根据表格中的数据在坐标中描点，作出重力与质量的关系图像．
（2）在实验过程中，需要的测量工具有和；
（3）根据表中实验数据和图像，得出的结论是．

一起来探究月球“重力”

假如你是一名宇航员，驾驶“嫦娥号”卫星登上了月球．我们知道月球上的物体由于被月球吸引，也受到“重力”作用，那么月球上的物体受到的“重力”与质量是否成正比呢？请你来探究：

（1）写出所需器材．
（2）设计实验表格．
（3）你是如何来判断物体受到的重力是否与质量成正比呢？

某同学在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验记录如表：

被测物体	物体质量m（kg）	所受重力G（N）	比值 $\text{[math]}$ （N/kg）
甲	0.1	0.98
乙	0.2	1.96
丙	0.3	2.94

在实验过程中，需要的测量工具是和；表格中 $\text{[math]}$ 的值是；通过实验可以得出结论．

下表是何慧同学“探究重力与质量的关系”时得到的实验数据．

实测物体	物体质量m/kg	重力G/N	比值g/N．/kg，
物体1	0.1	0.98	9.8
物体2	0.2	1.96	9.8
物体3	0.3	2.94	9.8

（1）在实验过程中，需要的测量工具是．
（2）分析表中实验数据，得出的结论是．
（3）在通常情况下，我们认为g为9.8N/kg，但经过科学家的精确测量，发现在不同的地理位置g值存在着微小差异．下表为各个不同城市的g值大小，观察分析表中提供的数据，回答下列问题．
地点
赤道
广州
武汉
上海
北京
纽约
莫斯科
北极
g值大小
9.780
9.788
9.794
9.794
9.801
9.803
9.816
9.832
①g值相同的城市是；②g值差异最大的城市是．

在生活中，我们搬起物体就是克服它的重力；搬起一块大石头要比搬起一块小石头费力多，由此小军猜想：物体的质量越大，所受重力可能越大．他进行了实验，并记录实验结果如表：

实验次数	物体材料	物体体积 V/m³	物体质量 m/kg	重力 G/N
1	石头	5×10^﹣5	0.12	1.2
2	石头	1×10^﹣4	0.24	2.4
3	木头	1×10^﹣4	0.08	0.8
4	木头	3×10^﹣4	0.24	2.4

（1）在以上实验过程中，需要的两个测量工具是：和．
（2）分析以上实验数据，可以验证小军的猜想是（填“正确”或“错误”）的．
（3）经过讨论，同学们认为小军设计的表格还不能直接反映出质量与重力的定量关系，应再增加一项，它就是：．
（4）有的同学还认为物体重力与其材料和体积有关，如果你是小军，根据实验数据，请你判断这种说法是否正确，并简单写出理由．

小林同学做“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验，如图所示．

（1）实验中采取的办法是用弹簧测力计水平拉动木块，使其在长木块上做运动．
（2）甲、乙两图所示的实验说明：接触面粗糙程度相同时，，滑动摩擦力越大．
（3）甲、丙两图所示的实验说明：压力一定时，，滑动摩擦力越大．
（4）由实验可得出的结论是：．

在探究物体所受重力的大小跟哪些因素有关的实验时：同学们有如下猜想：A.重力跟质量有关；B.重力跟位置有关；C.重力跟形状有关。为了验证猜想C，现提供如下器材：弹簧测力计，天平，橡皮泥，三个形状不同的石块、铁块和铝块，细线，土豆，小刀。请你选择适当的器材，完成下列探究过程：

为了探究物体所受重力与质量的关系，某实验小组进行了实验，

（1）钩码所受重力的大小用进行测量；
（2）他们将测出的数据记录在表格中并进行了处理，通过分析发现有一次测量数据存在问题，这个数据是；重新测量并进一步分析数据，得出的结论是：。

某校物理实验兴趣小组的几位同学在探究“影响物体重力大小的因素”实验中，进行了如下的实验探究：

第一组：探究“物体重力的大小跟物体形状的关系”，实验桌上给出的器材有橡皮泥一盒，形状不同的石子儿三块，弹簧测力计、托盘天平各一。

（1）你觉得应该选择作为实验的研究对象，并说出这样选择的理由。
（2）第二组：探究“物体的重力的大小跟质量的关系”，实验过程中他们将实验数据记录在下表中。
请你指出表格的不足之处①②
（3）分析实验数据可以得出的结论：，请你写出如何得到这个结论的依据据：。
（4）实验中多次实验的目的是。

某同学要研究物体的重力与质量之间的关系，他所需要的实验器材是：材料和质量不同的物体若干个、和．他所测得的实验数据如表所示，多次实验得到类似的结果，由此他可以得出的结论是：．

在探究物体所受重力大小与哪些因素有关的实验中：

（1）探究重力大小与质量的关系，使用的实验器材除了钩码，还需要；根据表格中的实验数据，可知：物体所受重力大小与物体的质量成．请简要写出你分析数据并得出此结论的依据：。

实验序号

质量m/kg

重力G/N

1

0.1

1.0

2

0.2

2.0

3

0.3

3.0
（2）探究重力大小与物体形状的关系，用橡皮泥为实验对象。小华用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验；小明把橡皮泥捏成各种形状进行实验。你赞同的做法，另一个同学的错误之处是。

在“探究重力与质量的关系”的实验中：

（1）在此实验中，需要的测量工具是弹簧测力计和。
（2）关于弹簧测力计的使用（不限于此实验），下列说法中不正确的是______。

A . 弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜 B . 使用前，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 C . 使用前必须检查指针是否指到零刻度线处 D . 使用时必须注意所测的力不超过量程

（3）下表是小明同学在“探究重力与质量的关系”时得到的实验数据。

测量对象	质量m/kg	重力G/N	比值g/N·kg^-1
物体1	0.1	0.98	9.8
物体2	0.2	1.96	9.8
物体3	0.3	2.94	9.8

根据表中数据可知：重力和质量的比值是g=9.8N/kg，意思是______。

A . 1kg=9.8kg B . 重1N的物体质量为9.8kg C . 质量为1kg的物体所受重力为9.8N

（4）小明同学在实验中进行了多次测量，下列实验中也都采用了多次测量，其中与本实验中多次测量的目的不同的是______。

A . “探究滑动摩擦力的大小跟压力的大小关系”时，多次改变压力的大小 B . “探究平面镜成像特点”时，多次测量物距和像距的大小 C . “测量物理课本的长度”时，多次测量长度 D . “探究杠杆的平衡条件”时，多次测量力和力臂
（5）若干年后，小明在我国建成的空间站工作时，你认为他用同样的器材（选填“能”或“不能”）完成该探究。