分子的定义与分子的特性 知识点题库

固态碘受热后变成了紫红色的碘蒸气,无论是固态碘还是碘蒸气都能使切开的土豆变成蓝色,这说明(    )


A . 分子在不停地运动 B . 分子间有一定的间隔 C . 分子有一定的大小      D . 同种分子化学性质相同
地球及一切天体都是由组成的,任何物质都是由大量的所组成.

 “见著知微”是化学学科的重要特点之一.它是指通过实验现象的观察、思考和推论.建立起对微小的原子、分子的认识.下列不符合这一特点的是(  )

A . 蔗糖溶解   B . 水的电解实验 C . 测定空气里氧气含量  D . A烧杯中溶液变红
 分析、类比和推理是化学学习中常用的思维方法.下列分析、类比和推理正确的是(  )

A . 浓硫酸具有吸水性,所以浓盐酸也具有吸水性 B . 酸雨的pH小于7,所以pH小于7的雨水一定是酸雨 C . 离子是带电荷的微粒,所以带电荷的微粒一定是离子 D . 组成CO和CO2的元素相同,但它们的分子构成不同,所以它们的化学性质不同
 下列说法正确的是(  )​


A . 含有碳元素的物质都是有机物 B . 合金的硬度一般比各成分金属小 C . 用灯帽盖灭酒精灯,是为了降低可燃物的温度 D . 墙内开花,墙外可以嗅到花香,说明分子在不断的运动
 逻辑推理是学习化学常用的思维方法,下列推理正确的是 .

A.物质的分子结构不同则性质不同,所以氧气和臭氧(O3)的性质不同

B.由同种分子构成的物质一定是纯净物,所以纯净物一定是由同种分子构成

C.氧、硫、氯原子最外层电子数均多于四个,所以非金属元素原子最外层电子数都多于四个

D.单质碳能夺取氧化铜中的氧具有还原性,能夺取氧化铜中的氧所以也具有还原性.

填空

①扩散现象:在相互接触时,的现象叫扩散。体、体、体均能发生扩散现象。

②分子热运动的快慢与有关,越高,分子运动越,分子的扩散越。③扩散现象表明:一切物质的分子在,并且间接证明了分子间存在

下列说法正确的是(  )

A . 水、氧气、二氧化碳是三种不同种类的物质,所以它们的分子中没有相同的原子 B . 水、氧气、二氧化碳是三种不同种类的物质,因为组成分子的原子数目不同 C . 水、氧气、二氧化碳是三种不同种类的物质,所以组成它们的分子种类不同 D . 在水、氧气、二氧化碳三种不同分子中,都含有氧原子,所以可视为同类物质
在学习科学的过程中,建立正确的基本科学观念是极其重要的,下列基本科学观念所对应的叙述正确的是(   )
A . 能量观:稀盐酸和氢氧化钠溶液反应时温度升高,说明是吸热反应 B . 守恒观:化学反应前后,元素种类、原子数目均保持不变 C . 微粒观:二氧化硫气体是由一个碳原子、两个氧原子构成的 D . 分类观:纯碱、烧碱都属于无机物中的碱类
碘是一种由碘分子构成的非金属,某同学利用碘进行了如下的实验:(1)把少量的固体碘放在湿润的馒头上,发现馒头会变蓝色;(2)再取少量的碘溶解在水中,用馒头去沾取碘液,发现馒头也会变蓝色。则:

  1. (1) 取少量的碘放入烧杯中,用酒精灯加热,碘升华变成碘蒸气,把湿润的馒头放在碘蒸气中,馒头变蓝色(填“会”或“不会”)。
  2. (2) 把碘溶解在酒精中,可以得到消毒用的碘酒,用馒头去沾取少量的碘酒,馒头(填“会”或“不会”)变蓝色。
  3. (3) 现在从市场上买来的食盐大多是加碘盐,用馒头蘸取少量的碘盐水,馒头却不变色,这说明,我们食用的碘盐中(填“存在”或“不存在”)碘分子。
天然气的主要成分是甲烷。由甲烷的化学式“CH4”获得的信息正确的是(   )
A . 甲烷的相对分子质量是16克 B . 甲烷中有4个氢原子 C . 甲烷中碳的质量分数为20% D . 甲烷是一种有机物
水在通电的条件下可以发生化学反应,请根据图1和图2回答问题。

图1.水的电解

图2.电解水的微观示意图

  1. (1) 图1是电解水的实验,试管1中产生的气体是, 试管1、2中的气体体积比约,这个实验说明水是由,电解水的文字表达式为
  2. (2) 请在图2中用“   ”、“    ”表示反应后的生成物。
在分子、原子、原子核、质子、中子、电子等粒子中,找出符合下列条件的粒子填在相应的横线上。
  1. (1) 能保持物质化学性质的是
  2. (2) 化学变化中的最小粒子是
  3. (3) 带正电荷的是
  4. (4) 不显电性的是
  5. (5) 质量最小的是
  6. (6) 带负电的微粒
已知一个SO2分子的质量为n千克,一个SO3分子的质量为m千克(假设两种分子中都具有相同硫原子和氧原子)。若以一个硫原子质量的1/32作为标准,可计算出SO2的式量为(   )
A . 32n/(m-m) B . 32n/(3m-2n) C . 32n/(3n-2m) D . 16n/(3m-2n)
瓶中CO气体分子的微观示意图为(“ ”表示C原子,“ ”表示O原子)(    )
A . B . C . D .
某同学设计了如图所示的实验装置探究“分子的性质”,请回答下列问题:(氨气溶于水生成氨水,氨水能使无色酚酞变红色)

  1. (1) 【进行实验】图Ⅰ是课本中某个探究实验,几分钟后该实验中可以看到的现象是 ;其中烧杯乙的作用是;通过该实验可以得出
  2. (2) 【实验改进】老师对图Ⅰ所示的装置进行了改进(如图Ⅱ所示),并进行了以下操作:

    ①取一长条形滤纸,等距离滴加无色酚酞试液;②将滴加了无色酚酞试液的长条形滤纸放入一洁净的试管中,并在试管口塞一团棉花;③向脱脂棉上滴加几滴浓氨水。

    【分析讨论】按照改进后的实验,几分钟后观察到的现象是

  3. (3) 【拓展延伸】同学们经过讨论后认为,图Ⅰ、图Ⅱ所示装置虽能证明分子的性质,但不能证明影响分子性质的因素,于是又设计了如图Ⅲ所示的装置。

    在U形管的两个管口分别放入卷成筒状的棉纱布,并用橡皮塞塞紧。用注射器吸取2mL酚酞试液从橡皮塞慢慢注入棉纱布上,使其润湿,从另一管口插入吸取了2mL浓氨水的注射器。按此方法再组装好另一套相同的装置,将其中一套装置的下端放入热水中,并同时向两支U形管中注入浓氨水。

    按照图Ⅲ所示的装置进行操作,几分钟后看到的现象是,该现象说明了

  4. (4) 图Ⅲ所示的实验方法相对于图Ⅰ所示的实验方法,具有哪些优点:
胡柚是常山特有的地方柑桔良种,已有一百多年的栽培历史。其果肉富含维生素C(C6H8O6),深受人们喜爱。
  1. (1) C6H8O6分子中碳氢、氧三种元素的原子个数比是
  2. (2) 丙酮酸是一种化工原料,它的化学式为C3H4O3。发现丙酮酸和维生素C的元素组成及各元素含量均相同,但它们的化学性质差异很大,其原因是
宏观辨识与微观探析相结合是化学特有的思维方式。下表对应内容中,不正确的是( )

选项

宏观事实

微观解释

A

“二手烟”也会危害身体健康

分子在不断地运动

B

金刚石、石墨的物理性质差异较大

构成它们微粒的排列方式不同

C

水在直流电作用下生成氢气和氧气

化学变化中分子和原子种类不变

D

硫在氧气中比在空气中燃烧更剧烈

硫原子在等体积空间内接触碰撞的氧分子数目不同

A . A B . B C . C D . D
  2021年9月24日,中国科学院在国际学术期刊《科学》上发表论文,宣布在实验室中首次实现二氧化碳到淀粉的人工全合成。经科研人员检测发现,人工合成淀粉和自然生产的淀粉组成一致。
  1. (1) 已知淀粉的化学式为(C6H10O5)n , 则碳、氢元素质量比为
  2. (2) 科研人员认为人工合成淀粉和自然生产的淀粉相同,下列能作为他判断的依据是      
    A . 都由C,H,O三种元素组成 B . 构成分子的原子数目相同 C . 构成分子的原子种类相同 D . 具有相同的分子结构
  3. (3) 若人工合成淀粉的技术在未来投入生产运营,从环境保护角度分析,其优势在于
  2022年2月4日,第二十四届冬奥会在北京开幕。解码智慧冬奥,请根据相关信息回答下列问题。

  1. (1) 据悉,2022年北京冬奥会,国家速滑馆“冰丝带”采用当前最先进的二氧化碳跨临界直冷制冰技术,可实现二氧化碳循环利用和碳排放几乎为零,进而有效缓解的环境问题是;保持二氧化碳化学性质的最小微粒是 (填化学符号)。
  2. (2) 氢能“黑科技”将亮相北京冬奥会。冬奥会“飞扬”火炬科技亮点之一是采用氢气作为燃料,氢气燃烧的化学方程式是:
  3. (3) “冰墩墩”是2022年北京冬奥会的吉祥物,某“冰墩墩”玩具的外用材料为纯羊毛,内充物为聚酯纤维,区别纯羊毛和聚酯纤维的最好方法是:     
    A . 闻气味 B . 摸手感 C . 是否溶于水 D . 燃烧法
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