速度与物体运动知识点题库

下列估测数据较贴近实际的是（　　）

A . 跳绳的长度约为0.5m B . 体育测试专用实心球的质量约为50g C . 人体的正常体温约为37℃ D . 中学生50m短跑的速度约为20m/s

在物理试验中，能对仪器正确的读数是进行实验的前提：

（1）如图甲所示此测力计量程为 N，测力计读数为 N．测力计的工作原理是在弹性范围内，弹簧的伸长量与拉力成．
（2）如图乙所示，是测量的仪表，表中的数值是．
（3）如图丙所示，是汽车上测量的仪表，表中的数值是 km/h，合 m/s．

一次，张先生外出办事，他乘坐的出租车在平直公路上匀速行驶，下图为他乘车到达目的地时车上电脑自动计费器打印出的车费发票。

（1）出租车行驶的时间是。
（2）出租车行驶的平均速度是。
（3）若该出租车的起步价为10元，单价按超过起步价内路程后开始计算，则在起步价内最多能乘坐。

小明和小华在操场上沿直线跑道跑步，他们通过的路程和时间的关系如图所示，则下列说法正确的是（）

A . 两人都做匀速直线运动 B . 前2 s内，小明跑得更快 C . 8 s内，小明的速度是5 m/s D . 8 s内，小明跑的路程更长

一个小球从光滑的斜面上从静止开始滚下，不同的时间滚下的路程如下表所示。

（1）取上面的坐标的纵坐标为路程s，每格为5m，横坐标为时间t,每格为0.5s。根据图中数据描点并作出小球的路程与时间的曲线图。
（2）在2.5s时，小球滚下的路程为。
（3）若斜面长35m,则小球滚到底部的时间(选填“＜”、“＝”或“＞”)6秒。

从下列各图（甲、乙、丙、丁）中得到的信息，正确的是（）

A . 图甲说明物体所受的重力跟它的质量的倒数成正比 B . 图乙表示物体静止不动 C . 图丙告诉我们某导体的电阻值是不变的 D . 图丁警示我们：半个多世纪以来人类能源消耗急剧增长

在如图所示的四个图象中，表示物体在做匀速直线运动的图象是 ( )

A . 甲、丙 B . 甲、丁 C . 乙、丙 D . 乙、丁

某天早晨9点整，甲、乙两辆车从A地同时出发，沿同一条公路同向匀速行驶，甲车于当天中午12点整到达B地，而乙车直到当天下午2点才到达B地。则甲、乙两辆车从A地到B地行驶过程中的速度之比是( )

A . 3∶5 B . 1∶6 C . 5∶3 D . 1∶1

在丽水，已经出现用校车来接送孩子，如图所示：

（1）在平直公路上匀速行驶的校车，它的运动状态（选填“有”或“没有”）改变。
（2）《校车驾驶员安全管理规定》中明确指出车速不得超过 40km/h，“40km/h”是指校车在行驶过程在的（选填“平均速度”或“最大速度”）。
（3）小明早晨 7 点 30 分乘校车去上学，7 点 54 分到达学校，设校车行驶的平均速度为30km/h，则小明乘车地点到学校的距离是km。

一个小孩在蹦床上做游戏，他从高处落到蹦床上后又被弹起到原高度。小孩从高处开始下落到弹回的整个过程中，他的运动速度随时间变化的图像如图所示，图中oa段和cd段为直线。则据此图可知，小孩和蹦床接触的时间段为。

下列估测符合实际的是（）

A . 中学生的重力约为3000N B . 奥运会男子百米跑的平均速度约为20m/s C . 地球自转一周时间约为12小时 D . 两层报纸平铺桌面上，对桌面的压强约为1帕

在物理学中我们是以“单位时间内物体通过路程的多少”来描述物体运动快慢的，而在文学作品中常常用一些成语来描述物体运动的快慢，下面的成语中与物理学描述运动快慢的方法最相近的是（）

A . 离弦之箭 B . 一日千里 C . 风弛电擎 D . 姗姗来迟

初中科学中把物体存单位时间内通过的路程叫速度，速度汁算公式为：速度=路程／时间，即v=s／t。高中物理中把物体在单位时间内速度的变化量叫加速度(注：速度的变化量用△v表示，它等于前后速度之差；加速度用字母a表示，国际单位是m／s²)。由加速度的定义可知：

（1）若一个物体开始运动的速度v₀=2m／s，经过5s后它的速度变为v₁=6m／s，若物体做匀加速直线运动(单位时间内速度的增加量相等)，求出物体的加速度大小a=m／s²；
（2）匀速直线运动的v—t图如图(甲)所示，图中阴影部分面积表示以速度v匀速直线运动的物体，运动时间为t时通过的路程s；匀加速直线运动的v—t图如图(乙)所示，其中阴影部分面积表示做匀加速直线运动物体，速度由v₀到v₁ ，运动时间为t时通过的路程s；用v₀、t、a写出S的表达式，s=。

如图，轰炸机沿水平方向匀速飞行，到达山坡底端正上方时释放一颗炸弹，并垂直击中山坡上的目标A ．已知A点高度为h ，山坡倾角为θ ，由此可算出( )．

A . 轰炸机的飞行高度 B . 轰炸机的飞行速度 C . 炸弹的飞行时间 D . 炸弹投出时的动能

小科在运动场上看到了一些场景，他运用学过的科学知识进行分析，下列正确的是（）

A . 运动员在800米比赛中，全程匀速直线运动 B . 跳高时从起跳到最高点过程中，所受重力大小不变 C . 踢出去的足球在草地上滚动会慢慢停下来，是因为足球没有受到力的作用 D . 做引体向上在单杠上静止不动时，人对单杠的拉力和人的重力是一对平衡力

如图甲是商场里常用的垂直电梯和履带式自动扶梯，图乙记录了小强分别乘坐两种电梯的s-t图象。则乘坐电梯时，以电梯为参照物，小强是（选填“运动”或“静止”）的，在t₁~t₂时间内他搭乘垂直电梯受到的支持力搭乘自动扶梯受到的支持力（选填“大于”、“等于”或“小于”），由图乙可知，如果同时出发去2楼，搭乘所用时间更少。（填“垂直电梯”或“自动扶梯”）

速度的单位

（1）单位：，符号为，读作米每秒。
（2）常用单位：，符号为，读作千米每时。
（3）两个单位间的换算关系：1米/秒=千米/时。
（4） 1米/秒表示：物体在内通过的路程为。

一位女士由于驾车超速而被警察拦住。警察走过来对她说：“太太，您刚才的车速是60km/h！"这位女士反驳：“不可能的！我才开了7 min，还不到一个小时，怎么可能走了60 km呢？”从以上对话可知，这位女士没有理解下面哪个科学概念？( )

A . 速度 B . 时间 C . 路程 D . 质量

现代社会汽车大量增加，发生交通事故的一个重要原因是遇到意外情况时不能立即刹车停止，司机从看到情况到肌肉动作操作刹车制动器(即刹车器)需要-段时间，这段时间叫反应时间：在这段时间内汽车要保持原速前进一段距离，叫反应距离；从操作制动器刹车，到车停下米，汽车义要前进-段距离，这段距离叫制动距离(如图A)。