凸透镜成像规律及其探究实验 知识点题库

（1） 实验时，应使烛焰和的中心位于凸透镜的主光轴上。

（2） 图中物距u应满足             

（3） 当蜡烛远离凸透镜时，烛焰的像将落在光屏的（填“前”或“后”）方。

（4） 在第(3)小题的情况下，若用此实验模拟人眼的调节功能，重新在光屏上得到清晰的像，应该进行的操作是_______

（1） 如图1所示，让平行光经过凸透镜后，在光屏上出现一个最小最亮的光斑，由此可知，凸透镜的焦距是　 　cm．

（2） 如图2所示，用该凸透镜做成像实验，把蜡烛放在距凸透镜18cm的位置，移动光屏，在光屏上形成清晰的像．若撤去光屏，人眼在图示位置 （选填“能”或“不能”）观察到蜡烛的像．

（3） 把蜡烛放在距凸透镜25cm的位置，移动光屏，在光屏上形成清晰的像“A”；接着把蜡烛放在距凸透镜28cm的位置，再移动光屏，在光屏上形成清晰的像“B”．由实验可知像“A” （选填“大于”或“小于”）像“B”．

（1） 如图所示的实验现象能够说明_______的成像特点．（选填选项前的字母）

（2） 保持透镜在50cm刻度线处不动，如果想在光屏上得到更大的清晰的像，应该进行的操作是　______ ． （选填选项前的字母）

（3） 保持透镜在50cm刻度线处不动，若将点燃的蜡烛放在光具座上80cm刻度线处，将光屏放在光具座上透镜的左侧，通过移动光屏，在光屏上可呈现烛焰清晰的______的像．（选填选项前的字母）

（1） 图甲所示是探究“凸透镜成像规律”的实验装置，此时光屏上得到了烛焰清晰的（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像．

（2） 如图乙所示．为了探究“平面镜成像特点”，将凸透镜换成了薄玻璃板．此时调节光屏（未画出）的位置，光屏上（选填“能”或“不能”）承接到烛焰的像．

（1） 如图甲所示，在测定凸透镜焦距时，将一束平行于凸透镜主光轴的光线射向透镜，移动光屏，直到在光屏上形成了一个光斑。由图可知，该凸透镜的焦距是cm。

（2） 调整后，把烛焰放在距凸透镜16cm处时（如图乙），在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光屏上得到一个倒立、的实像（填写像的性质）；如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向 (选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动。

（3） 当某同学用纸板将凸透镜的上半部分挡住后，发现光屏上的像发生的变化是。

（4） 随着蜡烛的燃烧，同学们发现光屏上的像向（填“上”或“下”）移动，为了让像再次成在光屏的中心，可行的操作是（任意一条）。

（1） 小明点燃蜡烛后，无论怎样移动光屏，光屏上都没出现烛焰的像。但A在放光屏一侧通过凸透镜可以看到烛焰的像。此凸透镜的焦距（选填“大于”、“等于”或“小于”）15厘米。

（2） 小明将蜡烛移至零刻度处，凸透镜位置不变，当把光屏放回如图所示位置时，在光屏上看到了烛焰模糊的像，当把光屏向远离凸透镜的方向移动一定距离后，在光屏上看到烛焰清晰的像，此时像的性质是倒立、（选填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像。在看到清晰像后，保持蜡烛和光屏的位置不变，将凸透镜向（选填“靠近”或“远离”）光屏的方向移动，在光屏上可以再次看到烛焰清晰的像。

（1） 将凸透镜向移动，可以使烛焰的像清晰地成在光屏的中央。

（2） 此时所成的像是倒立、的实像。

（3） 调节烛焰、凸透镜、光屏中心在同一高度上，将蜡烛向凸透镜方向移动一段距离，调整光屏位置得到清晰的像，这个像与原来相比(选填“变大”“变小”或“不变”)。

（4） 在探究凸透镜成像规律的实验中，第1实验小组同学依次把点燃的蜡烛、透镜、光屏放在光具座上。但是，在实验中无论怎样移动光屏都找不到清晰的像，请你帮他们找出三个可能的原因：

①。

②。

③。

④。

（5） 第2实验小组分别进行了若干次操作，并把实验数据准确记录在下面表格中。

请分析以上数据，写出两个探究结论：

①。

②。

（1） 平行于主光轴的光线经凸透镜后会聚在光屏上一点，如图甲所示，此透镜的焦距为。

（2） 用此透镜进行图乙所示实验，将透镜固定在50cm处，蜡烛放在20cm处，移动光屏直至找到清晰的像，此时在光屏上看到的像的性质是。

（3） 实验时，蜡烛越烧越短，光屏上的像向（选填“上”、“下”或“不”）移动，若用不透明纸遮住透镜的一半，光屏上的像(填选项)。

A.无影响    B.像变为原来的一半     C.能成完整的像，像变暗     D.不成像