人工种子的制备 知识点题库

在下列选项中,需要采用植物组织培养技术的是(  )
①利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,获得多倍体植株 ②获取大量的脱毒苗
③利用基因工程培育抗棉铃虫的植株 ④单倍体育种 ⑤无子西瓜的快速大量繁殖

A . ①②③ B . ③④⑤ C . ①②④⑤ D . ②③④⑤
下列生物工程技术的操作时期恰当的是

A . 胚胎移植:桑椹胚或囊胚 B . 胚胎分割:囊胚或原肠胚 C . 人工种子:胚 D . 突变体的利用:愈伤组织
人工种子是指植物组织离体培养中产生的胚状体,包裹在含有养分和具有保护功能的物质中,并在适宜条件下能够发芽出苗的颗粒体。下列与人工种子形成过程无关的是(    )
A . 细胞的脱分化和再分化 B . 细胞全能性 C . 细胞有丝分裂 D . 细胞减数分裂

如图为人工种子,下列与其培育生产过程有关的叙述中不正确的是(  )

A . 人工种子一般用离体的植物细胞通过组织培养技术获得 B . 胚状体是由未分化的、具有分裂能力的细胞构成 C . 同一批次的人工种子可以保证具有相同的基因型 D . 胚状体是由愈伤组织分化而成,离体细胞只有形成愈伤组织才能表现出全能性
对人工种子正确的解释是(  )

A . 通过科学手段人工合成的种子 B . 种皮能够自我生成 C . 利用植物组织培养技术获得胚状体,再包上人造种皮获得的种子 D . 人工种子发芽率低
下列有关细胞工程的叙述,正确的是(  )

A . PEG是促细胞融合剂,可直接诱导植物细胞融合 B . 用原生质体制备人工种子,要防止细胞破裂 C . 骨髓瘤细胞经免疫处理,可直接获得单克隆抗体 D . 核移植克隆的动物,其线粒体DNA来自供卵母体
如图为制备人工种子部分流程示意图,下列叙述正确的是(    )

A . 胚状体是外植体在培养基上脱分化形成的一团愈伤组织 B . 该过程以海藻酸钠作为营养成分,以CaCl2溶液作为凝固剂 C . 可在海藻酸钠溶液中添加蔗糖,为胚状体提供碳源 D . 包埋胚状体的凝胶珠能够隔绝空气,有利于人工种子的储藏
以下有关大分子技术正确的是(   )
A . 洗涤剂能瓦解细胞膜并增加DNA在NaCl溶液中的溶解度 B . 二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株 C . 血红蛋白的颜色可用于凝胶色谱法分离过程的监测 D . 用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子
下列关于人工种子,不科学的叙述是(   )
A . 人工种皮不是选择透过性膜 B . 利用种子进行繁殖属于有性生殖,所以利用人工种子繁殖也属于有性生殖 C . 在人工胚乳中可加入菌肥、农药等,所以人工种子萌发率比自然种子萌发率高 D . 人工种子的胚状体是经植物组织培养形成的
如图1为人工种子生产过程示意图,图2为图1中③过程的相关操作,下列相关说法正确的是(   )

A . 图1中,过程①②分别称为再分化和脱分化 B . 若用图2的方法制备固定化酵母细胞,海藻酸钠溶液的浓度对实验结果影响不大 C . 图2中,包埋形成人工种子过程中,先适当加热使海藻酸钠溶化,再加入胚状体充分搅拌混合均匀 D . 制备固定化酵母细胞时,鉴定该实验的成败通常是观察凝胶珠的颜色和形状
如表为动、植物细胞工程的有关内容比较,你认为正确的有(   )

植物细胞工程

动物细胞工程

特殊处理

机械法去除细胞壁

胰蛋白酶处理配制细胞悬液

融合方法

物理方法,化学方法,生物方法

物理方法,化学方法

典型应用

人工种子,种间杂种植物

单克隆抗体的制备

培养液的区别

葡萄糖是离体组织赖以生长的成分

常添加动物血清提供营养

A . 0处 B . 1处 C . 2处 D . 3处
如图为植物组织培养过程流程图,以下相关叙述中不正确的是(   )

植物叶片 叶组织块 愈伤组织 有生根发芽能力的胚状结构 人工种子 种苗.

A . 再分化发生在d步骤,是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程 B . 上述过程中脱分化发生在b步骤,形成愈伤组织,此过程中植物激素发挥了重要作用 C . 从叶组织块到种苗形成的过程说明植物叶片细胞具有全能性 D . 人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难和发芽率低等问题
下列有关“人工种子”的叙述,错误的是(    )
A . 人工种子的培育是一种无性繁殖 B . 胚状体承担的功能是分裂分化成根、茎、叶 C . 人工种子的种皮是自我生成的 D . 人工种子与自然种子相比,具有的特殊优点是保持亲本的优良性状
如下图为人工种子培养过程流程图解,下列相关叙述不正确的是(   )

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A . b、c过程中植物激素发挥了重要作用,d 表示给胚状体包上人工胚乳和人工种皮 B . 再分化发生在 d 过程中,是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程 C . 人工种子的培育是植物组织培养技术的重要用途之一 D . 人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题
甲、乙是两种药用植物,甲含有效成分A,乙含有效成分B。某研究小组拟培育同时含有A和B的新型药用植物。回答下列问题:
  1. (1) 为了培养该新型药用植物,可取甲和乙的叶片,先用酶和酶去除细胞壁,获得具有活力的,再用化学诱导剂诱导二者融合。融合原生质体再生细胞壁形成杂种细胞后,进一步通过过程形成组织,然后再经过过程形成完整的杂种植株。这种培养技术称为
  2. (2) 在实验过程中,通过调节的比例对组织培养进行调控,从而诱导出完整植株,
  3. (3) 这种杂种植株可通过制作人工种子的方法来大量繁殖。经植物组织培养得到的等材料用人工薄膜包装后可得到人工种子。
下列关于现代生物科学技术与应用的叙述中,错误的是(   )
A . 囊胚期内细胞团和滋养层细胞差异不是复制水平上的差异,而是转录水平上的差异引起的 B . 通过植物组织培养获取细胞产物的过程中,需对培养基进行灭菌处理 C . 在胚胎分割移植前,可用分割针取饲养层细胞鉴定性别 D . 制作人工种子时,胚乳中可以添加农药,固氮菌,抗生素,植物激素等成分
回答下列(1)、(2)小题:
  1. (1) 植物组织培养技术在科学研究和生产实践中得到了广泛的应用。请回答:

    Ⅰ.为使外植体生长良好,培养基需添加某些微量有机物,主要是各类维生素和,其中维生素也可用、果汁等天然组分替代。诱导愈伤组织形成试管苗过程中要进行照光培养,目的是诱导的形成,保证试管苗的正常生长。

    Ⅱ.植物微型繁殖是利用植物组培技术进行植物繁殖的一种方法,与常规的种子繁殖方法相比,这种微型繁殖技术除了繁殖速度快以外,还具有的特点。甘薯、烟草等经常受到病毒的侵害,严重影响产量,用脱毒苗进行繁殖,可以减少作物感染病毒。为了获得脱毒苗,可以选取植物的进行组织培养。

    Ⅲ.通过特定的植物组织培养可获得多种胞内酶,为了提取这些酶,必须要;为提高酶的稳定性,可通过的方法将酶固定在某种介质上,形成的固定化酶,通常情况,这种固定化酶的催化效率会,需在固定化的同时加入酶活性中心保护剂。

  2. (2) 回答下列与现代生物技术有关的问题:

    Ⅰ.某植物M因其体内含有几丁质酶而具有较强的抗真菌病能力,通过基因工程技术可提高水稻等经济作物的抗真菌病能力,在进行基因工程操作时,需从植物M中提取几丁质酶的mRNA,常选用嫩叶而不选用老叶作为材料,原因是,提取RNA时,提取液中需添加RNA酶抑制剂,其目的是,当几丁质酶基因和质粒载体连接时,DNA连接酶催化形成的化学键是

    Ⅱ.获得细胞株的两种重要方法:一是通过改变培养条件,对原代培养物或进行选择培养,得到同一类型的细胞,二是利用法,以单个细胞为起点进行培养得到纯系,利用方法二时,通常需要在培养液中添加用以补充单细胞培养所必须的多种营养成分。

    Ⅲ.某生态工程以沼气工程为中心,各类植物的秸秆、枝叶用来生产饲料喂养畜、禽、鱼,人、畜、禽粪便作为原料生产沼气,沼渣水返还农田、菜园、果园、苗圃、鱼塘,体现了生态工程的原理。在分析该生态系统的经济效益时,除了考虑系统内部的投入与产出、系统的实际消费外,还需考虑系统的(A.能量传递效率 B.对系统外部的物质输出 C.人工成本 D.社会效益)。

下图是植物组织培养的简略表示。请据此回答:

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  1. (1) ①表示
  2. (2) ②表示
  3. (3) 若想制作人工种子,应该选用(填编号)。若利用此技术制造治疗烫伤的药物——紫草素,培养将进行到(填编号)
  4. (4) 若①是花药,则④是
  5. (5) 若①是胡萝卜的根尖细胞,则培养的④的叶片的颜色是,这说明根尖细胞
人工种子是以植物组织培养得到的胚状体、不定芽、顶芽和腋芽为材料,经过人工薄膜包装得到的种子,人工种子在适宜条件下同样能够萌发长成幼苗。如图是以二倍体兰花体细胞为外植体,培养获得兰花植株的过程示意图,下列叙述正确的是(  )

A . ①②③④过程均发生了基因的选择性表达 B . ②过程需在培养基中添加一定的植物激素以利于脱分化 C . 经④过程培养形成的植株是纯合的二倍体 D . 欲制造出兰花的人工种子,只需培养到愈伤组织阶段经人工薄膜包装即可
如图是人工种子的结构简图,对其叙述不正确的是(  )

A . 人工种子可以工厂化生产,播种人工种子可以节省粮食 B . 胚状体承担的功能是分裂、分化成根、茎、叶 C . 胚状体是由未分化的、具有分裂能力的细胞组成 D . 人工种子的胚乳中含有胚状体发育需要的营养物质,还可以添加农药和植物生长调节剂
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