动物激素的调节 知识点题库

请回答有关动植物生命活动调节的有关问题.
  1. (1) 在缩手反射活动中,兴奋在一条神经纤维上(填“单向”或“双向”)传导,在神经元之间(填“单向”或“双向”)传递.
  2. (2) 不同类型的刺激引起不同类型的感觉,原因是不同;神经纤维产生兴奋时,Na+将大量,从而引起膜内外的电位变化.Na+进入神经细胞的方式为,神经纤维细胞膜外电流方向与兴奋传导方向
  3. (3) 人体体温升高时,细胞内的葡萄糖氧化分解.人的体温是由位于中枢调控的,而与体温调节直接相关的两种激素是
  4. (4) 植物激素都要通过与结合,将传递给靶细胞,从而调节植物的生命活动.
  5. (5) 油菜素内酯是一种新型植物内源激素.下表是不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果:

    油菜素内酯浓度(mg/L)

    0

    0.10

    0.20

    0.30

    0.40

    0.50

    平均株高(cm)

    16

    20

    38

    51

    42

    24

    ①油菜素内酯的作用与(填植物激素名称)相似.

下列有关人体内分泌和激素的叙述,错误的是(    )
A . 下丘脑分泌细胞能分泌激素 B . 激素只能通过导管进入血液 C . 激素发挥作用后被灭活 D . 胃、肠部分细胞也具有内分泌功能
糖尿病病人常常通过注射某种激素来进行辅助治疗,这种激素是(  )
A . 性激素 B . 胰岛素 C . 生长激素 D . 甲状腺激素
在婴幼儿时期分泌不足引起侏儒症的激素是(  )
A . 雌激素 B . 生长激素 C . 雄激素 D . 甲状腺激素
如图表示甲状腺活动调节的示意图.下列说法错误的是(  )

A . 甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体 B . a与b物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素 C . 乙结构的活动只受甲结构分泌激素的调节 D . 血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用
如图是雄性激素作用机制示意图.请回答下列问题:

  1. (1) 雄性激素通过细胞膜的方式是
  2. (2) 据图可知,雄性激素的受体存在于.雄性激素通过影响过程而调节生命活动.
  3. (3) 长期服用雄性激素类的兴奋剂会导致不育,这与性激素分泌紊乱有关(性激素与甲状腺激素分泌的调节机制相似,都存在分级调节和反馈调节).男运动员长期服用雄性激素类兴奋剂,血液中的雄性激素类物质含量偏高,会抑制分泌相关激素,进而导致分泌的雄性激素量减少,精子的生成量减少、活性降低,导致不育.
如图是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图,甲、乙、丙分别代表腺体名称,X、Y代表激素名称.下列叙述不正确的是(  )

A . 甲和乙所代表的结构名称分别是下丘脑和垂体 B . 激素Y的名称是促甲状腺激素 C . ①②③④四个过程中,具有抑制作用的是②③④ D . 甲状腺激素随血液运输到全身,几乎作用于体内所有的细胞
科学家用小鼠作实验材料,完成生长激素和胰岛素的相关实验,结果如下图所示,相关分析正确的是(    )

A . 切除胰腺及垂体可减小小鼠自身胰岛素和生长激素对实验的影响 B . 该实验没有进行实验对照,需要增添空白对照组 C . 该实验结果不能说明生长激素和胰岛素具有协同作用 D . 增大生长激素和胰岛素的注射量,实验效果更明显
在人工饲养条件下,如果淡水鱼不排卵,可将同种性成熟鱼的垂体提取液注射到雌鱼体内,促进其排卵。这一方法主要是利用了垂体细胞合成的 (  )
A . 甲状腺激素 B . 雌性激素 C . 促甲状腺激素 D . 促性腺激素
某研究人员选取生长发育状况相同的小鼠若干,随机均分成甲乙两组,甲组注射少量的A液,小鼠很快进入休眠症状;乙组注射等量的生理盐水,未见小鼠有异常表现。则所注A液最可能是(  )
A . 过敏原 B . 胰岛素 C . 抗利尿激素 D . 促甲状腺激素释放激素
摘除小白鼠的垂体后,甲状腺功能衰退,原因是(   )
A . 饮食中缺碘 B . 生长激素分泌不足 C . 缺少促甲状腺激素 D . 甲状腺神经受损
现有甲状腺激素、胰岛素、肾上腺素、生长激素、胰高血糖素五种激素。a、b、c、d、e分别代表其中的一种。图中除d、e两种激素为拮抗作用之外,其余直接相邻的激素之间在某些生理作用方面均为协同作用。下列说法错误的是(    )

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A . a、c、e分别代表的激素为生长激素、肾上腺素、胰岛素 B . a、b两激素在生长发育方面具有协同作用,a侧重促进生长,b侧重促进发育 C . d激素最主要的作用部位是肝脏 D . 切断下丘脑与垂体的联系后,受影响最小的是激素b、c
如图表示人体生命活动调节过程的示意图。下列有关说法不正确的是(  )

A . 该图可以表示体液调节或神经调节的过程 B . 细胞1的分泌物,只能是蛋白质类物质 C . 如果细胞1是胰岛B细胞,则细胞2只能表示肝细胞 D . 如果细胞1是垂体细胞,细胞2可以表示甲状腺细胞
如图为某病的发病原理。结合所学知识,回答下列问题:

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  1. (1) 据图可知,激素B是,它之所以能将甲状腺细胞作为靶细胞,是因为。过程①对过程②的作用是
  2. (2) 图中的细胞甲是,该细胞在二次免疫中可由增殖分化而来。
  3. (3) 从免疫学的角度看,该病属于。根据图示信息判断,与健康人相比,该病患者甲状腺激素的分泌量(填“增多”“减少”或“无法确定”)。
下表为某人血液化验的两项结果:

项目

测定值

参考范围

单位

甲状腺激素

10.0

3.1-6.8

pmol/L

胰岛素

1.7

5.0-20.0

mLU/L

据此分析,其体内最可能发生的是(   )

A . 促甲状腺激素分泌增多 B . 葡萄糖进入细胞发生障碍 C . 神经系统的兴奋性降低 D . 血糖含量低于正常水平
如图为内分泌腺及其分泌激素间的关系,其中“+”表示促进,“-”表示抑制。下列相关叙述错误的是(   )

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A . 每种激素都能对其特定的靶器官、靶细胞起作用 B . 含有GC受体的有下丘脑、腺垂体、单核巨噬细胞等 C . 机体内GC含量保持相对稳定是因为存在负反馈调节机制 D . 若GC可升高血糖,那么胰高血糖素与GC在血糖平衡调节方面是相抗衡的作用
下列对人体的激素、抗体和神经递质这三类物质的叙述,正确的是(   )
A . 都与细胞结合发挥作用 B . 都能与特定的物质或结构结合起作用 C . 都是大分子物质 D . 都由特定器官通过胞吐分泌
人的排尿是一种反射活动。回答下列问题。
  1. (1) 膀胱中的感受器受到刺激后会产生兴奋。兴奋从一个神经元到另一个神经元的传递是单向的,其原因是
  2. (2) 排尿过程的调节属于神经调节,神经调节的基本方式是反射,排尿反射的初级中枢位于,成年人可以有意识地控制排尿,说明排尿反射也受高级中枢控制,该高级中枢位于
  3. (3) 排尿过程中,尿液还会刺激尿道上的,从而加强排尿中枢的活动,促进排尿。
  4. (4) 通常,内分泌激素在血液中的浓度,与靶细胞受体结合并起作用后会
  5. (5) 抗利尿激素通过体液发挥调节作用。与神经调节相比,体液调节的特点有。(答出4点即可)
生命系统中信息传递的过程可以简单地描述为:信源-信道-信息受体。信源是信息产生的来源;信道是信息传播的媒介;信息受体是接收信息的生物或部位;信息效应是指信 息受体接受信息后所产生的变化现象。请参照表中内容,围绕生命系统中的信息传递完成下表。

信源

信息载体

信道

信息受体

信息效应

下丘脑分泌细胞

促甲状腺激素释放激素

垂体细胞

突触前神经元

细胞间隙液

突触后神经元

突触后神经元兴奋或抑制

雄孔雀

开屏

雌孔雀

烟草

信息素

雌蛾

雌蛾被驱赶,不能在叶片上产卵

下列关于激素调节的叙述错误的是(  )
A . 体液的定向传送决定垂体分泌的促甲状腺激素只能对甲状腺起作用 B . 甲状腺激素可以直接影响内环境稳态也可间接的影响内环境的稳态 C . 反馈调节在激素调节的过程中普遍存在 D . 血糖调节过程中既有激素调节也存在神经调节
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