遗传信息的翻译 知识点题库

现代生物工程能够实现在已知蛋白质的氨基酸序列后,再人工合成基因;现已知人体生长激素共含190个肽键(单链),假设与其对应的mRNA序列中有A和U共313个,则合成的生长激素基因中G至少有

A . 130个 B . 260个 C . 313个 D . 无法确定

如图表示生物体内遗传信息的传递和表达过程,下列叙述不正确的是(    )

A . RNA聚合酶可来源于进行⑤过程的生物 B . ②和④过程分别需要RNA聚合酶、逆转录酶 C . 在含15N的培养液中进行①过程,子一代含15N的DNA占100% D . ①、②和③均遵循碱基互补配对原则 ,但配对方式不完全相同

下图表示某个正在分化的细胞中遗传信息的表达过程,字母表示细胞结构或物质,数字表示过程。下列叙述正确的是                                         (   )

A . 一种D可携带细胞质中的多种氨基酸 B . 该细胞中核基因种类数多于B种类数 C . 遗传信息在①和②过程中没有任何损失 D . 硝化细菌中遗传信息的表达与图示完全相同
在某反应体系中,用固定序列的核苷酸聚合物(mRNA)进行多肽的合成,实验的情况及结果如下表:请根据表中的两个实验结果,判断下列说法不正确的是(    )

实验序号

重复的mRNA序列

生成的多肽中含有的氨基酸种类

实验一

(UUC)n,即UUCUUC…

丝氨酸、亮氨酸、苯丙氨酸

实验二

(UUAC)n,即UUACUUAC…

亮氨酸、苏氨酸、酪氨酸


A . 上述反应体系中应加入细胞提取液,但必须除去其中的DNA和mRNA B . 实验一和实验二的密码子可能有:UUC,UCU,CUU 和UUA,UAC,ACU,CUU C . 通过实验二的结果推测:mRNA中不同的密码子有可能决定同一种氨基酸 D . 通过实验一和实验二的结果,能够推测出UUC为亮氨酸的密码子
下列有关基因控制蛋白质合成的叙述,正确的是(  )
A . 一个密码子只决定一种氨基酸,一种氨基酸只由一种tRNA转运 B . 该过程需要有三个高能磷酸键的ATP提供能量 C . 该过程一定遵循碱基互补配对原则,即A一定与T配对,G一定与C配对 D . 核基因转录形成的mRNA进入细胞质中进行翻译穿过0层核膜
关于如图所示生理过程中最合理的是(  )

A . 可能发生硝化细菌细胞内 B . 表示噬菌体的转录和翻译过程 C . 图中现象也可能出现在人体细胞核基因的表达过程中 D . 图中两核糖体合成的蛋白质不同
下列关于人类基因的说法,正确的是(  )
A . 基因都在染色体上 B . 基因的表达都需要RNA的参与 C . 体细胞中的基因都是成对存在的 D . 基因的基本组成单位是核糖核苷酸
丙肝病毒(HCV)的正链RNA(HCV—RNA,由a个核苷酸组成)能编码NS3等多种蛋白质,NS3参与解旋HCV—RNA分子,以协助RNA的复制。一个正链RNA复制时,先合成出该RNA的互补链,再以互补链为模板合成该正链RNA。下列相关叙述不正确的是(  )
A . 一个正链RNA复制n次,消耗的核苷酸数为n×a B . 翻译时,转运NS3起始端氨基酸的tRNA中含有反密码子 C . HCV的遗传物质是正链RNA,分子内可能含有氢键 D . HCV—RNA在复制和翻译过程中遵循的碱基配对方式不存在差异
有关遗传信息的表达过程,下列叙述正确的是(    )
A . 紫色洋葱鱗片叶表皮细胞的转录发生在细胞核、线粒体和叶绿体中 B . 密码子的简并性有利于维持生物性状的相对稳定和提高转录的速率 C . 多个核糖体能依次在相同位点上和mRNA结合,完成多条肽链的合成 D . 起始密码子位于DNA上,是RNA聚合酶识别并启动转录过程的位点
人体细胞内蛋白质的合成与三种 RNA 有关,下图表示分泌蛋白合成和分泌过程与这三种 RNA的关系,图中①②③④为相关生理过程。请据图回答下列问题:

  1. (1) 图中①过程发生场所主要为细胞核,也可发生在中,①过程进行方式为复制。催化 过程②的酶是
  2. (2) 已知甲硫氨酸密码子是 AUG,携带甲硫氨酸的 tRNA 一端的三个碱基是;若 mRNA 上有 300 个 碱基,则在③过程 tRNA 最多用到种;若 a、b 为 mRNA 的两端,核糖体在 mRNA 上的移动方向是(用字母与箭头表示)。
  3. (3) 若在①过程中碱基配对方式可表示为 A-T 和 C—G,则③过程中碱基配对方式可表示为
  4. (4) 一个 mRNA 上连接多个核糖体叫做多聚核糖体,多聚核糖体形成的意义是
图为中心法则,图中①②③表示的过程分别是(     )

A . DNA 复制、转录、翻译 B . 转录、DNA复制、翻译 C . 转录、翻译、DNA 复制 D . 翻译、DNA 复制、转录
叶绿体中催化CO2固定的酶R由叶绿体DNA编码的大亚基和细胞核DNA编码的小亚基共同组装而成,其合成过程及部分相关代谢途径如下图所示。请回答下列问题:


  1. (1) 合成酶R时,细胞核DNA编码小亚基的遗传信息到RNA上,RNA进入细胞质基质后指导多肽链合成;在叶绿体中,参与大亚基肽链合成的RNA中,种类最多的是
  2. (2) 进行光合作用时,组装完成的酶R需ATP参与激活,光能转化为ATP中的化学能是在上(填场所)完成的。活化的酶R催化CO2固定产生C3化合物(C3-l),C3-I还原为三碳糖(C3-Ⅱ),这一步骤需要作为还原剂。在叶绿体中C3-Ⅱ除了进一步合成淀粉外,还必须合成化合物X以维持卡尔文循环,X为
  3. (3) 作为光合作用的重要成分,X在叶绿体中的浓度受多种因素调控,下列环境条件和物质代谢过程,与X浓度相关的有(填序号)。

    ①外界环境的CO2浓度

    ②叶绿体接受的光照强度

    ③受磷酸根离子浓度调节的C3-ll输出速度

    ④酶R催化X与O2结合产生C2化合物的强度

  4. (4) 光合作用旺盛时,很多植物合成的糖类通常会以淀粉的形式临时储存在叶绿体中,假如以大量可溶性糖的形式存在,则可能导致叶绿体
科学家在线虫细胞中发现一种微小RNA(Let-7RNA)。该RNA在线虫幼虫期的后期出现,通过抑制Lin-41蛋白的合成,促使线虫由幼虫期进入成虫期。若控制Let-7RNA的基因发生突变,将导致线虫一直停留在幼虫期。下列叙述错误的是(   )
A . Let-7RNA在幼虫期的后期出现,是基因选择性表达的结果 B . 线虫不能由幼虫期进入成虫期,可能是由于遗传信息发生改变导致的 C . 控制Let-7RNA的基因转录时,RNA聚合酶与该基因的起始密码子结合 D . Let-7RNA可能是阻止Lin-41蛋白基因的翻译过程,从而抑制该蛋白的合成
下列有关DNA复制和基因表达的叙述,不正确的是(   )
A . DNA复制和转录过程中都有氢键的断裂和形成 B . 人体不同细胞中DNA复制方式不同 C . 翻译过程中mRNA都要与核糖体结合 D . 转录过程中遗传信息可由DNA流向RNA
下列人体内有关生理过程的描述,错误的是(   )

图片_x0020_1750877886

A . 甲、乙、丙三个过程均有氢键的破坏也有氢键的形成 B . 甲、乙、丙三个过程中只有一个过程能在胰岛β 细胞核内进行 C . 图乙表示翻译,通过多个核糖体的工作,细胞可在短时间内合成多条肽链 D . 图甲表示DNA 的复制,通过增加复制起始点,细胞可在短时间内复制出大量的DNA
下列关于遗传信息表达的叙述,正确的是(   )
A . RNA聚合酶通过识别起始密码从而将一个或几个基因的双螺旋解开 B . 为提高翻译效率,多个核糖体协调配合共同完成一条肽链的合成 C . 转录形成的RNA均可作为蛋白质合成的模板 D . 不同生物体内的遗传密码并不完全统一,同种密码子可对应不同氨基酸
下图表示细胞内的相关生理过程,下列有关叙述正确的是(  )

A . 图1中组成b、c的化学成分完全相同 B . 图1中a的移动方向与图2中e的移动方向相同 C . 细胞内酶的合成都必须经过图1、图2所示过程 D . 在真核、原核细胞中,图1、图2所示过程均可能同时同地进行
下图为人体某致病基因控制异常蛋白质合成的过程示意图。回答下列问题∶

图片_x0020_1385519249

  1. (1) 图中所揭示的基因控制性状的方式是
  2. (2) 图中过程①表示遗传信息的,此过程需要以为模板,以为原料。
  3. (3) 图中过程②表示遗传信息的。若图中异常多肽链中有一段氨基酸序列为"—丝氨酸一谷氨酸—",携带丝氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密码子分别为AGG、CUG,则物质a中的模板链的碱基序列为
  4. (4) 致病基因与正常基因是一对。若致病基因由正常基因的中后部分增添2个碱基而来,则这两种基因所得物质b的长度(填"相等"、"不相等"或"不一定相等")。
新型冠状病毒mRNA疫苗可通过载体进入细胞,并翻译产生目标蛋白质(可被识别的抗原),目标蛋白分泌后被免疫系统识别并激发免疫反应。下列有关叙述错误的是(  )
A . 合成目标蛋白除需mRNA疫苗外,还需要细胞提供其他RNA B . 目标蛋白分泌依次经过的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体 C . 目标蛋白被免疫系统识别与细胞膜上特异性受体蛋白有关 D . 目标蛋白激发免疫反应的主要目的是为了储存大量目标蛋白质抗体
若细胞质中tRNA1(3'ACG5')可转运氨基酸a,tRNA2(3'AUG5')可转运氨基酸b,tRNA3(3'UAC5')可转运氨基酸c。现以DNA中一条链3'-ATGTACACG-5'为模板,指导合成蛋白质。该蛋白质基本组成单位的排列可能是(   )
A . a-b-c B . c-b-a C . b-c-a D . b-a-c
最近更新