塑造良好道德 知识点题库

请阅读课堂表演剧《班干部竞选后》,回答问题。

小伟:不公平,论学习成绩、3-作能力、个人形象,哪一样我不比那个又穷又丑的“乡巴佬”强。都瞎了眼,等着瞧,我当不了,谁的班长也干不长!

小郎:大家不信你,上次你说“会帮助每位有困难的同学”,但你只肯帮你认为有用的人。新班长虽有点“土”,但从不口是心非。

小李:还公平,我竞选学习委员和劳动委员,当选的是劳动委员。在学习上我的确比不过王强,但论为班级服务的意愿和组织大家劳动的效率我确实没有对手噢!

小伟:你们都这么说,难道真是我自己的原因?

  1. (1) 请运用道德教育知识帮助小伟分析落选的原因。

  2. (2) 请运用心理健康知识,为小伟的健康成长提两条改进建议。

  3. (3) 对班干部的竞选是否公平,三位同学有不一样的结论,这告诉我们什么道理?

“上网”、“报班”、玩伴少、学习压力大……“00后”的孩子,呈现出与“80后”、“90后”不一样的新“成长的烦恼”。与此同时,不少家长则抱怨如今的孩子“不好管”、“不懂感恩”、“不理解父母”等。针对上述情形,孩子和家长之间应(    )

A . 相互理解,积极沟通 B . 各执己见,互不相让 C . 顺其自然,各行其是 D . 换位思考,平等交流

阅读材料,回答问题。

  1. (1) 材料中“不让座青年”的哪些权利遭到了侵犯?

  2. (2) 拍照者和网友的言行启示我们应如何成为一个合格的现代公民。

从2016年1月,教育部等九部门联合印发了《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》阅读材料,回答问题。

  材料一:案例:某校初中生小田,自开学以来,多次受到同学小张、小叶等人的欺凌,导致情绪反常、精神恍惚,学习状态受到影响,成绩不断下滑,痛苦不堪。 

相关链接:校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等,校园欺凌多发生在中小学。

材料二:关于校园欺凌,各方有话说

  1. (1) 根据材料一,请判断校园欺凌会侵犯学生的哪些权利?

  2. (2) 阅读案例,假如你是受害者小田,你会怎样维护自己的合法权益?

  3. (3) 根据材料二,请从青少年自身角度,就如何预防校园欺凌提几条合理化建议。

法律的底线是道德,遵守法律就是维护高尚道德。(   )

《论语》曰:“己所不欲,勿施于人。”启示我们(    )

①换位思考,将心比心          ②善于宽容,理解之上

③学会尊重,友爱友善          ④彬彬有礼,和谐社会

A . ①③④ B . ①②④ C . ①②③ D . ②③④
2018年1月5日,安徽合肥发生一起“女子罗某扒门阻拦高铁发车”事件,罗某因涉嫌“非法拦截列车、阻断铁路运输”,最终被公安机关处以2000元罚款。某校901班就此事在班内组织了一次讨论,以下是三位同学的发言。阅读材料,回答问题。

  1. (1) 你认同王丽的说法吗?说明理由。
  2. (2) 材料中部分网友的行为有何危害?针对这一行为,分析《网络安全法》的法律作用。
  3. (3) 结合上述材料,我们青少年应该如何加强自律?
海宁市标志性建筑智标塔相传始建于东晋。千余年来,虽多次蒙受兵灾、火灾等破坏,然屡毁屡建,这体现了海宁人民怎样的优秀品质?(    )
A . 敬业乐群、公而忘私 B . 厚德载物、道济天下 C . 鞠躬尽瘁、死而后已 D . 自强不息、奋发坚毅
下表是某研究机构对公共场所人们不良行为的调查结果。

行为

乱扔垃圾

闯红灯

围观并起哄

插队

践踏花草

抢座

其他

比例

23%

17%

16%

12%

9%

9%

4%

  1. (1) 上述不良行为违反了哪些社会规则?
  2. (2) 请结合材料,从自由与规则关系的角度说说这些不良行为错在哪儿?
  3. (3) 对照以上不良行为,我们应如何努力做一名社会主义道德的践行者?
漫画《“随大流”的变化》(下图)反映了(    )

①百姓素质发生了巨变,完全能遵守文明规则

②文明出行,是社会主义核心价值观的全部体现

③与人间的谦让宽容是一种美德,要学会与人为善

④遵守道路交通法规,是保证文明、安全出行的条件

A . ①③ B . ③④ C . ②④ D . ①④
据戒毒所统计,许多年轻人在“好友”的诱惑下、在“好奇心”的驱使下,不慎沾染了“新型毒品”。这警示我们要(   )
A . 谨慎交友,避免好奇心 B . 明辨是非,拒不良诱惑 C . 洁身自好,远离好朋友 D . 拒绝友谊,做守法公民
“学习强国”是一个立足全党、面向全社会的科学理论学习阵地、思想文化聚合平台。目前,上“强国”、学时政、看视频、晒“积分”、比学习,已成新风尚。这表明(   )

①人们追求时尚,有盲目从众心理       ②文化传播手段不断创新

③信息化改变了人们的学习方式   ④人们都能自觉践行社会主义核心价值观

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
“我不要你觉得,我要我觉得”“听我的,我说了算”成了班长小明的口头禅,这引起其他班委的反感。由此我们可以感悟到(   )
A . 自信的人更能赢得未来 B . 没有主见的人难于自立 C . 帮助他人理应获取回报 D . 彼此尊重才会人际和谐
读图6漫画《身边的“毒”》,它告诉我们应该(   )

A . 践行美德,接受善意邀请 B . 保护自己,远离不良诱惑 C . 敬畏生命,减少社会交往 D . 适当尝试,提高免疫能力
“盖西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》……《诗》三百篇,大抵圣贤发愤之所为作也。” 这句话告诉我们(  )
A . 挫折磨炼人的意志,一定会使人成功 B . 面对挫折的态度不同,导致结果也不同 C . 正确认识挫折,采取恰当的解决方法 D . 在挫折中迎难而上,能发掘生命的力量
伟大出自平凡,平凡造就伟大;国家的繁荣强大总是建立在广大劳动者的奋斗之上。(   )
  2019年3月30日,四川省凉山州木里县发生森林火灾。27名森林消防队员和3名地方干部群众在救火过程中不幸牺牲的事迹刷屏朋友圈。网友们纷纷寄托哀思之情。然而,网民“龙卷风等你"却在网络上发布言论,侮辱救火英雄。影响极为恶劣,已被公安机关刑事拘留。据此回答下题。
  1. (1) 对27名消防战士和3名干部群众奋不顾身的救火行为,下列看法,正确的是(    )

    ①这是一种亲社会行为

    ②承担责任是要付出生命代价的

    ③提升了生命的价值

    ④践行了社会主义核心价值观

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  2. (2) 网民“龙卷风等你”在网络上发表恶意言论被刑事拘留一事,告诉我们(    )

    ①网络上可以自由发表言论

    ②要做一个文明网络人

    ③要自觉抵制网络不良诱惑

    ④上网要遵守国家法律

    A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ②④
高尔基说,真正的朋友“在你遇到不幸或悲伤的时候,会给你及时的支持和鼓励。在你有缺点可能犯错误的时候,会给你正确的批评和帮助”。这告诉我们,呵护友谊需要(    )
A . 坚持原则,绝少宽容 B . 坦诚相见,毫无保留 C . 回避矛盾,化解冲突 D . 真心相待,热诚关怀
青春芳华,成长印记。阅读小华的日记,回答问题。

印记1

印记2.

印记3.

刚入初中,我一下子不适应快节奏的学习生活,感到非常焦虑,便向朋友倾诉苦恼。在他的帮助下,我逐渐适应紧张的学习生活。

我积极参加学校组织的各种活动,如安全逃生演练活动、“无人监考”活动……让我获益匪浅。

在创城活动中,我成为了一名光荣的志愿者。在节假日,我身穿红马甲,…… “参与公益,遇见最美的自己。”

  1. (1) 结合印记一,指出小华调节情绪的方法及作用。
  2. (2) 联系印记二,简述小华参加这些活动的意义。
  3. (3) 印记三中作为志愿者的小华践行了哪一价值准则?并用一个教材观点解读划线句。
“有礼”一直是我们引以为傲的文化基因,浙江持续推进“浙江有礼”省城文明新实践,让“有礼”成为最具标志性的成果。这是因为,“有礼”(    )

①有利于促进社会的和谐稳定

②规定了社会成员享有的权利

③容易赢得他人的尊重和认可

④是社会进步的唯一评价标准

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
最近更新