辛亥革命 知识点题库

“梦想成真”是每个人的追求。历史人物的探寻,为我们实现梦想提供了宝贵的财富。阅读史料,回答问题。

  1. (1) 材料一:近代中国:风雨飘摇。梁启超说:“近五十年来,中国人渐渐知道自己的不足了……第一期,先从机器上感觉不足……第二期是从制度上感觉不足……第三期便从文化上感觉不足。”

    面对不足,中国人先后在“机器”上、“文化”上开展了什么运动?

  2. (2) 材料二:《中华文明史》第4卷记载:他是中国近代政治文明——共和制的重要催生人。他的学说是“内审中国之情势,外察世界之潮流,兼收众长,益以创新”。

    《复兴之路》中写道:“20世纪的最后20年,在世界的东方,中国进行了一场卓有成效的社会变革,解放了思想的中国人焕发出蓬勃的创造力,书写了一个时代最为传奇的一页。”

    这里的“他”是谁,他为“催生”共和体制所作了哪些努力?

  3. (3) 书写“一个时代最为传奇的一页”的总设计师是谁?在社会主义建设新时期,他领导中国人对民族复兴之路进行过哪些探索?(至少回答两点)

历史兴趣小组为下列图片拟一历史主题,最贴切的是(    )

           

A . 抗争——中国人民摆脱外来的侵略 B . 探索——寻求强国御侮之道 C . 屈辱——一步步走向殖民地的深渊 D . 复兴——中华民族崛起之路
阅读材料,回答问题。

材料一:“辛亥革命已十年,清朝余孽继当权。列强勾结诸军阀,掠夺人民更不堪。”

——朱德《辛亥革命杂咏》

材料二:新文化运动和学生爱国运动是互为因果的。新文化运动使青年们摆脱封建传统思想的束缚,对国家危亡境遇的警觉,更使青年们认真考虑…以什么思想来救中国,…经过五四运动,介绍、研究、宣传马克思主义又成为不可抗拒的潮流。

——《从鸦片战争到五四运动》

  1. (1) 结合材料一谈谈辛亥革命的局限性。
  2. (2) 联系所学知识,请你谈谈对“新文化运动和学生爱国运动是互为因果”的理解。
  3. (3) 从中国诞生条件的角度分析材料二中这两场运动所起的作用
中国的近现代历史是一部追梦三部曲,救国之梦一建国之梦—强国之梦。这些梦想将中国的昨天、今天和明天连成一线。阅读材料,回答问题。
  1. (1) 【救国之梦】由于西方列强的入侵,泱泱文明古国面临着亡国的危险,中华民族陷入苦难的深渊。中国人民在抗争,仁人志士在求索。黑暗中,产生了一位杰出的民族英雄,他就是孙中山。

    孙中山的“救国之梦”结束了两千多年的封建专制帝制的事件是什么?

  2. (2) 【国共关系】

    国共关系史上基于共同的目标曾经两度“携手”,说说两次“携手”的历史事件是?从中获得什么样启示?

  3. (3) 【建国之梦】从欧洲借来的不是机器、宗教或自由制度的蓝本,而是共产主义。他借助于技术和灵活性,对症下药,使一位病入膏肓的病人——中国起死回生。

    结合材料指出为实现“建国之梦” 逐渐转变探索出“走自己的路”建立了新中国。 “中国式”的革命道路具体是什么?

  4. (4) 【强国之梦】先生率领人民实行改革开放,中国人民坚持走中国特色社会主义道路,经济发展稳步推进,人民生活状况得到大幅度改善,综合国力迅速提升,为进一步实现中国梦打下了坚实的基础。实行改革开放国策得益那一次会议召开?为什么说该次会议具有转折意义?
下列革命或改革对本国发展的影响与美国独立战争对美国发展影响最为相似的是(    )
A . 洋务运动 B . 戊戌变法 C . 辛亥革命 D . 明治维新
下列中国近代思潮,按其先后顺序排列正确的是(    )

①“自强、求富”

②“三民主义”

③“民主、科学”

④“物竞天择,优胜劣汰”

A . ②③①④ B . ②④③① C . ③②④① D . ①④②③
“武汉加油!中国加油!”已成为2020华夏儿女的口号,让我们一起走进武汉。

材料一

材料二:武汉,由“天使”守护。今年,新冠肺炎肆虐武汉,封城之下,4.2万余名医护人员临危驰援。他们不计生死,争分夺秒,在抗疫战场上坚守了一个又一个的不眠之夜。在这50余天的艰苦卓绝保卫战中,他们与本地医务人员一道守卫着人民的生命健康。

  1. (1) 武汉所在区域素有“湖广熟,天下足”的说法,据图指出该地区发展农业生产有利的自然条件。
  2. (2) 武汉是一座值得敬畏的城市,请分别列举近代和建国初期发生在武汉的一件事例加以佐证。
  3. (3) 丛疫情爆发到全力抗疫,给了我们什么样的生命感悟?
  4. (4) 结合材料二,分析医护人员是怎样传承和弘扬民族精神的?
阅读下列材料,回答问题。

位于中国长江、汉江交汇处的武汉由武昌、汉口、汉阳三镇组成,有“九省通衢”之称。她崛起于风云激荡的时代,是一座英雄的城市。武汉的城市地名浓缩了一部中国近现代史。

材料一:“武汉首义,十数行省先后独立。

——1912年1月1日 孙中山《中华民国临时大总统宣言书》

材料二:下图为“北伐军进入汉口英租界图”

材料三:“在严重的环境下……我们要整顿自己的队伍,纠正过去严重的错误,而找着新的道路。”

——1927年8月7日《中国中央执行委员会告全党党员书》

材料四:“一桥飞架南北,天堑变通途。”

——1957年《水调歌头·游泳》

  1. (1) 材料一中“武汉首义”指的是哪个历史事件?“十数行省先后独立”直接造成了什么结果?
  2. (2) 材料二中北伐军的正式名称是什么?中国军队进入英租界表明这场革命运动同时具有怎样的性质?
  3. (3) 材料三中“严重的环境”指的是什么?人最后找着的“新的道路”是什么?
  4. (4) 材料四诗中“一桥”指的是哪座桥?以这座桥为代表的一大批建设成就的取得对新中国有何重大意义?
状元实业家张謇认为“孙中山之革命,则为国体之改革,与一朝一姓之变革迥然不同”。对其中“国体之改革”理解正确的有(   )

①建立了资产阶级民主共和制

②推翻了清朝的反动统治

③结束了两千多年的封建制度

④改变了中国的社会性质

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
阅读材料.回答问题。

材料一:瓜分危机加速了这场已积蓄了十年动力的运动的到来。中法战争中的失败,“ 有限现代化”的弱点已很明显。1894年那场大败“成中国之巨祸”,则无可否认地证明了它的破产。学者、官员甚至皇帝,都认为需要更彻底的变革,才可救国救民。

——据徐中的《中国近代史》等整理

材料二:清人力穷势尽,遂不得不于其明年即中华民国元年二月十二日退位,伦陷了268年的中华,至此光复;且将数千年来的君主专制政体,一举而加以颠覆。自五口通商,我国民感觉时局的严重,奋起而图改革,至此不过70年,而有如此的大成就……。

——摘自吕思勉(吕著中国通史》

  1. (1) 指出材料一中“有限现代化”运动先后打出的旗号。
  2. (2) 依据材料一,概述维新变法运动兴起的历史原因。
  3. (3) 有人据材料二认为:辛亥革命终结了在此前70年开始的国家和民族的“危局”,胜利完成了“救国救民”的使命。对此你是如何认识的?
归类整理是历史学习的一种重要方法。下边图片最贴切的主题是(    )

A . 抗争——努力摆脱外来侵略 B . 探索——寻求强国御侮之道 C . 屈辱——走向殖民地的深渊 D . 复兴——中华民族崛起之路
辛亥革命改变了中国半殖民半封建的社会性质。
南浔金家,名门望族;诗书传家,人才辈出。阅读材料,回答问题。

金桐(1820年一1887年),金氏家庭事业的开创者。在湖丝贩运中心由广州转移到上海之后,金桐先后从事运丝船的押运员、生丝贸|易的翻译等工作,在积累足够资金后,自立门户,直接与洋商进行生丝贸易,因诚信经营,不数年就成了有名的富户。

金焘(1856年一1914年),金桐长子,金家正式涉足文艺领域的源头。金焘和父亲在洋商交往过程中,接触并认识了西方文明。金焘认识到师夷长技、自力更生的重要性,将金城(晚清时期官派的留学生之一,赴欧留学)等子女送出国门,留学深造。

金城(1878年一1926年),金焘长子,带领金家走向辉煌的领路人。……宣统三年(1911年),赴欧美考察,次年回国,国体已变。他怀着一腔美好的愿望又涉足政界,担任国民政府内务部金等职。其后,深感政体弊端积重难返,萌生去意,于是递上辞呈。

  1. (1) 简述湖丝贩运中心由广州转移到上海的原因。
  2. (2) 说说金城留学除了家庭原因外还得益于当时朝廷的哪一举措。
  3. (3) 分析金城重新涉足政界到递交辞呈的时代背景。
[一条砥砺奋进的道路]近现代史上,中华民族为实现民族解放和国家富强不断探索道路。阅读材料,回答问题。

材料一: [探索走西化之路]倾覆满洲专制政府,巩固中华民国,图谋民生幸福,此国民之公意,文实遵之,以忠于国,为众服务。

——孙中山《大总统誓词》

材料二:[坚定走自己的路]红军、游击队和红色区域的建立和发展,是半殖民地中国在无产阶级领导之下的斗争发展的必然结果……根据地的,有计划地建设政权的,深入开展土地革命的,扩大人民武装的路线无疑是正确的。

——《星星之火,可以燎原》

材料三:[勇敢走特色之 路]改革开放迈不开步子……要害是姓“资”还是姓“社”的问题。判断的标准,应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。

——《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》

  1. (1) 结合材料一用史实说明孙中山是如何探索走西化之路的?
  2. (2) 在新民主主义革命时期,中华民族“走自己的路”指什么?
  3. (3) 根据材料说明的南方谈话有什么重要意义。
  4. (4) 综合上述材料,纵观中华民族对发展道路的抉择,给后来者留下哪些启示?
《申报》曾评述说:“今之时局,略似春秋战国时之分裂。中央政府之对于各省,犹东周之对于诸侯也,南北相攻,皖直交斗,滇蜀不靖,犹如诸侯相侵伐也。”这一时局出现在(    )
A . 辛亥革命时期 B . 土地革命战争时期 C . 北洋军阀统治时期 D . 南京国民政府时期
下图是我国近代重大周年历史事件(部分)。下列对空缺部分填写完全正确的是(    )

A . ①鸦片战争爆发    ②甲午战争爆发    ③一二·九运动 B . ①金田起义    ②武昌起义    ③九一八事变 C . ①洋务运动开始    ②中华民国成立    ③卢沟桥事变 D . ①《天津条约》签订    ②黄花岗起义    ③一·二八事变
1420 年建成的故宫,见证了中国从风雨飘摇到大国崛起。阅读材料,回答问题。

[最深的伤痕]

120年前,一群强盗打开了北京的大门, 扑进皇宫,开始疯狂掠夺皇宫中的各种珍宝,鎏金铜缸也成了他们的目标,强盗们用刺刀在上面疯狂地乱刮,直至缸体的鎏金层严重剥落。这些刺刀伤痕,成了中华民族近代史伤痕的一部分。

[最后的诏书]

“前因民军起事,各省相应……今全国人民心理,多倾向共和,南中各省既倡议于前,北方诸将亦主!张于后,人心所向,天命可知……是用外观大势,内审舆情,特率皇帝,将统治权公诸全国,定为共和立宪国体,近慰海内厌乱望治之心……仍合满、汉、蒙、回、藏五族完全领土,为一大中华民国……“

——摘自《清宣统帝诏书》

1912年2月12日,清宣统帝于紫禁城太和殿颁布退位诏书

[最难的迁徙]

第一次迁徙:1933年2月起,从北平到上海

第二次迁徙: 1937 年8月起,从上海到四川

第三次迁徙: 1946年起至1947年,从四川运到南京

第四次迁徙: 1948年 12月起,从南京运到台湾

[最庄严的声音]

70年前的今天,同志在这里向世界庄严宣告了中华人民共和国的成立,中国人民从此站起来了。这一伟大事件,彻底改变了近代以后100 多年中国积贫积弱、受人欺凌的悲惨命运,中华民族走上了实现伟大复兴的壮阔道路。

——《在庆祝中华人民共和国成立70周年大会上的讲话》

  1. (1) 材料中的“这些刺刀伤痕”产生于什么历史事件?它给中国社会带来了哪些“深刻的伤痕”?
  2. (2) 结合材料和所学知识,分析“ 最后的诏书”颁布的原因及其带来的影响。
  3. (3) 结合材料和所学知识,请你选择其中二次迁徙,说说其原因。
  4. (4) 结合上述材料及所学知识,论述“中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元”。
(开天辟地,探索前行)

2021年是建党100周年,某校开展“知党史,报党恩”系列活动。收集了下列资料:

资料一:民国早期的特征是道德沦落 、军阀割据……明显地,采取共和体制而带来的政治面貌,并不足以革新国家,还需要有一些更基本的东西来唤醒国家及人民。受过西方教育或影响的新知识分子,进行一场激烈的社会变革。这场思想革命有时被描述为“中国的文艺复兴”。

——徐中约《中国近代史》

资料二:1919 年,李大钊为《新青年》主编《马克思主义研究专号》并发表了《我的马克思主义观》一文,对马克思主义作了比较系统和完整的介绍。1920 年,陈望道翻译的《宣言》第一个中文全译本公开出版。

——九年级《历史与社会》上册

资料三:20世纪初灾难深重的中国,诞生了中国国民党和中国,这两个党有过“握手”与“交手”。国共两党“合则两利”,“分则两伤”。

(读资料,知党史)

  1. (1) 资料一中新知识分子认为需要的“更基本的东西”是什么?他们在资料二中的活动说明了什么?
  2. (2) 请结合1924-1927 年国共关系的有关史实说说你对资料三中合和利的认识。
  3. (3)  (唱歌谣,报党恩)

    歌谣:霹雳一声震天响,诞生中国,黑暗中国见光明,革命从此有方向。

    歌谣唱出了中国诞生具有怎样的历史意义?

阅读材料,回答问题。

【问道·道在何方】

民族危机

 

救亡图存

结果

第一次鸦片战争

太平天国运动

第二次鸦片战争

洋务运动

甲午中日战争

戊戌变法

掀起瓜分狂潮

义和团运动

八国联军侵华战争

辛亥革命

【探道·行者将至】

【悟道·未来可期】

2021年11月11日,中共十九届六中全会通过《关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》,总结了中国百年奋斗的十大历史经验,现选取两条如下:

①坚持统一战线;

②坚持开拓创新。

  1. (1) 根据图表信息分析中国当时面临何种局面?并说说当时的中国人进行了哪些层面(领域)的探索?
  2. (2) “探道”和“问道”结局完全不同,对照材料说说“探道”成功的原因所在。
  3. (3) 综合上述材料,依据两条历史经验,论证“中国无愧为伟大光荣正确的党。”

    (本题采用分层赋分,要求条理清晰,史论结合,论证严密)

从鸦片战争至辛亥革命,中国人学习西方经历了由器物到制度、由改良到革命的变化,这一变化主要是由于(    )
A . 民族危机的加深 B . 近代民族工业的发展 C . 民族资产阶级登上历史舞台 D . “师夷长技以制夷”思想的要求
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