①提高工人就业 ②改善居民住房 ③促进教育事业 ④扶植农业发展
材料一:20世纪50~70年代,日本大量引进世界先进技术,主要手段是购买技术专利和图纸,在短期内集中了其他国家长期以来开发的成就,然后结合本国特点进行改造提高。……日本政府长期坚持“教育先行”战略,重视人才培养。教育经费1950年为1599亿日元,1972年增至40244亿日元,占当年政府预算的20%。
材料二:“总有一天,到那时……所有的欧洲国家,无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性,都将紧紧地融合在一个高一级的整体里;到那时,你们将构筑欧洲的友爱关系。” ——法国作家维克多·雨果
材料三:“西欧和日本都是美国非常有力的竞争对手。朋友,是的。盟国,是的。但是他们正在与我们竞争。在经济领域的问题上,他们在全世界同我们竞争得非常激烈……同我们在第二次世界大战结束的时候相比,美国遇到了我们甚至连做梦也没想到过的那种挑战。” ——1971年美国总统尼克松的讲话

国家 年份 | 美国 | 西欧 | 日本 |
1951年 | 48.60 | 20.80 | 1.60 |
1970年 | 37.83 | 28.80 | 9.50 |
1991年 | 33.30 | 37.00 | 18.20 |
材料一:战后初期美国经济在资本主义世界经济中所占的比重
材料二:西欧、美国在世界工业生产中的比重
材料三:20世纪50-70年代主要资本主义国家经济增长率简表

请回答:
美国1950—1999年国内生产总值年均增长率表
| 年份 | 1950 | 1955 | 1965 | 1975 |
| 国内生产总值年平均增长率% | 8.7 | 5.6 | 6.3 | —0.8 |
| 年份 | 1982 | 1985 | 1994 | 1999 |
| 国内生产总值年平均增长率% | —1.9 | 3.3 | 3.9 | 4.0 |