东晋南朝政局与江南地区的开发 知识点题库

东晋的建立者是(     )


A . 司马炎 B . 司马睿     C . 司马懿    D . 司马昭
在4世纪后期建立了政权,并统一了北方地区的少数民族是(     )


A . 匈奴      B . 鲜卑  C . D .
下列几次战役中,与淝水之战相似的有(     )

①围魏救赵   ②巨鹿之战   ③官渡之战   ④赤壁之战


A . ①②③ B . ①②④   C . ①③④ D . ②③④
下列成语与淝水之战有关的有(     )

①揭竿而起    ②风声鹌唳    ③破釜沉舟    ④草木皆兵    ⑤斩术为兵

⑥纸上谈兵    ⑦问鼎中原    ⑧退避三舍    ⑨投鞭断流


A . ①⑦⑧   B . ②④⑨    C . ③⑤⑥⑦ D . ②③⑤⑧
某历史兴趣小组在探究“古代中国的经济发展”课题时,得出以下部分结论。你认为不正确的是(    )       

A . 汉朝丝绸之路的开辟推动了中外贸易的发展 B . 魏晋南北朝时期,我国的经济重心已经南移 C . 隋朝大运河的开通大大促进了南北经济交流 D . 清朝闭关锁国政策阻碍了对外贸易的发展

民族融合是指几个或多个民族在共同的经济基础和思想基础上相互影响、相互促进,民族之间差别逐渐缩小,甚至形成一个从来没有的新民族。民族融合的方式有多种,探究下列民族融合的方式,回答相关问题。

材料一:春秋战国时期是我国进入阶级社会后民族融合的初步发展时期,诸侯国间频繁的兼并战争,大大加强了中原地区与周边民族的联系,促进了民族融合。------百度百科 民族融合

材料二:张骞始开西域之迹。------《汉书》

材料三:魏晋南北朝时期民族流动趋向

材料四:

  1. (1) 材料一中提到的“诸侯国”和西周的哪一政治制度有关?依据材料一指出,春秋战国时期促进了民族融合的方式是什么?

  2. (2) 材料二指的是西汉时期的哪一历史事件?该事件产生了怎样的历史作用?

  3. (3) 根据材料三结合所学知识分析,中国古代历史上第一次大规模人口迁徙是在什么时期?魏晋南北朝时期的民族迁徙在我国历史上有什么重要意义?

  4. (4) 材料四中北魏政府的改革促进了民族的融合。请问北魏政府改革的领导人是谁?他改革的根本目的是什么?

  5. (5) 综合以上问题的探究并结合所学知识,请你概括出促进民族融合的方式有哪些?【举出一例即可】

宋、齐、梁、陈,因为都城都在一个地方,都偏安于江南,统称为南朝,南朝时的政治经济中心和最大的都会在(    )
A . 建业 B . 建康 C . 临安 D . 宁波
阅读下列材料,回答问题。

材料一:楚越之地,地广人希(稀),饭稻羹鱼,或火耕而水耨……无积聚而多贫。

——《史记·货殖列传》

材料二:江南之为国盛矣……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥……渔盐杞梓之利,充仞八方;丝棉布帛之饶,覆衣天下。

——《宋书》

  1. (1) 材料一和材料二分别描述了魏晋南北朝时期的江南地区什么情形?为什么会有这种不同?
  2. (2) 促成材料二中这种变化的主要原因是什么?
  3. (3) 从江南变化的原因中,谈谈你在如何发展当地经济方面得到的启示?
阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

材料一:楚越之地(指江南地区),地广人稀,饭稻羹鱼,或火耕而水耨(除草)……不待贾(买卖)而足……无积聚而多贫。是故江淮以南,无冻饿之人,亦无千金之家。

——《史记·货殖列传》

材料二:(东晋建立后)百许年中,无风尘之警,区域之内,晏如也。……地广野丰,民勤本业,一岁或稔(丰收之年),则数郡忘饥。

——《宋书》

  1. (1) 材料一反映的南方经济状况如何?其原因是什么?
  2. (2) 材料二反映的南方经济状况如何?其原因有哪些?
  3. (3) 这种变化对我国经济产生了怎样的影响?
  4. (4) 从江南变化的原因中,你有何启示?
成语是历史的积淀,每一个成语的背后都有一个故事。以下成语的来历与如图所示战役无关的是(    )

A . 投鞭断流 B . 万事俱备,只欠东风 C . 草木皆兵 D . 风声鹤唳
符坚即位以来,陆续采纳和实施了中原汉族传统的国家礼仪,建造了明堂(中国古代举行祭祀大典的场所),在国都南边举行祀天仪式(汉族王朝最重要的祭典),躬耕籍田(皇帝所进行的农耕礼节),还命人举行了养蚕之礼,材料所述内容(    )
A . 消除了胡汉之间的对立和矛盾 B . 促进了江南地区的开发 C . 体现前秦统治者深受汉族文明影响 D . 为淝水之战的胜利奠定基础
魏晋南北朝时期,北方人口大量南迁的社会因素是(    )
A . 南方气候温暖宜人 B . 北方长期战乱,南方相对安定 C . 南方生产技术先进 D . 北方人口多, 无多余地耕种
文化是民族的血脉,人民的精神家园。某班同学以“文化"为主题开展探究活动,以下是同学们搜集的资料,请你参与。

[品文化表现]

春秋战国

[百家争鸣]

孔子:强调“仁”的思想

A:主张实行“仁政"

老子:政治上主张“B”

墨子:主张“兼爱”“非攻"

韩非子:强调以法治国,建立中央集权专制统治

两汉

C:改进造纸术

张仲景:创作伤寒杂病论》

司马迁:创作《史记》

张角:创立太平道

张陵:创立五斗来道D(填宗教)传入中国

魏晋南北朝

贾思勰:撰写《E》

祖冲之:精确计算出圆周率小数点以后第七位数

王羲之:《F》

顾恺之:《女史箴图》、《洛神赋图》

云冈石窟、龙门石窟

 [析文化繁荣]

材料一:两汉时期是我国古代文化大发展的时期,主要因素是:一是以地主土地所有制为基础的封建经济的发展,二是国家统一社会稳定。——张传玺《中国古代简史》.

材料二:《张骞 出使西城路线示意图》

材料三:

东汉、魏、晋时期,我国北方的游牧民族不断内迁中原,与当地汉人错居杂处,过着定居生活。

西晋末年以来,大批北方人民为躲避战祸南下,到东晋后期,长江中下游地区布满了南迁的流民。给江南地区输送了大量劳动力,带来了生产工具和技术,促进了农业、手工业、商业的发展。

 [评文化抉择 )

材料四:《不同时期统治者对儒家学派认可程度变化曲线图》

  1. (1) 运用所学知识,将ABCDEF处的内容补充完整。
  2. (2) 由上述材料可知,促使两汉以及魏晋南北朝文化繁荣的共同原因有哪些?
  3. (3) 材料四的变化曲线图中,A、B两处体现了统治者对该学派态度的不同抉择,其采取的措施分别是什么?并写出B措施的影响。
解读历史地图是获取有效信息是历史学习的重要方法之一。从图中,可以得到最全面准确的信息是(   )

A . 北方民族的内迁 B . 南方地区的开发 C . 南方自然条件优越 D . 民族交融和江南的开发
“坚与苻融登城而望王师,见部阵齐整,将士精锐;又北望八公山上草森皆类人形,顾谓融曰:‘此亦劲敌也,何谓少乎?’怃然有惧色。”这句话描述了哪个战争?什么成语?(  )
A . 淝水之战;草木皆兵 B . 巨鹿之战;投鞭断流 C . 牧野之战;风声鹤唳 D . 淝水之战;风声鹤唳
魏晋南北朝时期是中国历史上第二个动荡时期,又是一个中华民族大家庭的发展时期。阅读材料,回答问题。

材料一 :楚越之地,地广人稀,饭稻羹鱼,或火耕而水耨……无积聚而多贫。

                                             ——《史记·货殖列传》

材料二:

 “江南之为国盛矣……地广野丰,民勤本业,一岁或稔(丰收),则数郡忘饥。鱼盐杞梓之利,充仞八方,丝绵布帛之饶,覆衣天下。”                       ——沈约《宋书》

材料三: 汉人胡食图(甘肃出土)

胡旋舞扇陶壶(河南出土)              

  1. (1) 材料一中,与《史记》的记载对比,《宋书》中描述的江南经济发生了什么变化?
  2. (2) 结合所学知识,你认为这一时期的江南经济发展发生了什么变化?变化的主要原因是什么?
  3. (3) 根据材料三,魏晋时期社会生活发生了怎样的变化?这一变化具有怎样的意义?
东晋初年,从洛阳迁到吴地的丞相王导在盛夏之日为了消暑,将腹部压到冰凉的棋盘上,并说:“何乃渹(渹是吴地方言,意为凉快)。”北人说吴语,这体现出( )           
A . 中华文化具有多样性 B . 人口南迁带动文化交流 C . 北人不适应南方气候 D . 东晋时期实现国家统一
经济的发展不断推动着社会的进步。请回答:   
  1. (1) 我国农业发展有悠久的历史。目前已知最早由人工栽培的粮食作物是什么?我国现存最早的一部完整农书是什么?
  2. (2) 夏商周时期是中国王朝产生和发展的重要阶段,创造了灿烂的文明,其中在手工业方面最突出的表现是什么?造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一,请问对于纸的推广起到关键作用的人物是谁?   
  3. (3) 东晋南朝时期,江南地区得到有效开发,请列举两个促进江南经济发展的原因。南朝时,哪座城市人口众多,成为商业最活跃的大都市?   
某些成语典故是历史事件的生动写照。“草木皆兵”“风声鹤唳”反映的古代著名战役是( )           
A . 巨鹿之战 B . 官渡之战 C . 赤壁之战 D . 淝水之战
唯物史观认为生产力决定生产关系,社会存在决定社会意识。阅读材料,回答问题。 

材料一:

材料二:

材料三:及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏。虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯,有国强者兼州城,而弱者丧社稷。

——《汉书·食货志》

材料四:“时海内大乱……中国士民避乱者多南渡江。”

——司马光《资治通鉴》卷八十七《晋纪九》

  1. (1) 据材料一你可以推论春秋时期农业生产领域出现了什么新现象?这一现象引发了急剧的社会变革,由此导致了当时思想领域怎样的局面?   
  2. (2) 材料二方框中地理位置最东的是哪个诸侯国?最南的是哪个诸侯国?   
  3. (3) 材料三记述的是哪一历史事件?材料三中“商君”采取了哪些措施?有什么作用?   
  4. (4) 材料四反映西晋末年的历史现象对我国以后的经济格局产生了怎样的影响?   
  5. (5) 综合上述材料,分析影响中国古代经济发展的主要因素。   
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