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材料一：若干年后，人们回想2017年春天，仍然难以忘记的一件大事，将是被称为“千年大计、国家大事”的河北雄安新区的设立。实际上，雄安新区已经是中国第19个国家级新区，从上海浦东新区成立到雄安新区横空出世，国家级新区25年的发展，为中国的改革开放增添了动力，成了中国经济增长的重要引擎。雄安新区，将成为大时代背景下中国开拓发展的新支点，必将创造时代发展的新传奇，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。

材料二：如今的中国已成为高铁大国，以其安全、快捷、舒适，享誉国内外。但高铁的每一步发展都离不开技术人员的竭力付出，唐山轨道客车有限责任公司的苏健就是其中之一。29年中，他以信念超越极限，先后进行4500次试验，成功实现了高速动车组所有管路的国产化制作。“我们高铁工人就是要学习创新，技能报国，为中国梦提速！”苏健一语道出了他作为第一代高铁人的心声和梦想。

材料三：1998年，李华成为一名下岗女工。此后近20年间，这名怀揣梦想、立志打造中国版“麦当劳”的“凉粉西施”，凭借坚定的信念和拼劲，经历创业、商标回购、连锁直营等，在各级妇联组织和政府的帮助下，硬是走出了一条自己的成功道路，使“川北凉粉”这个地方饮食名片一步步走向全国、走向世界。

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材料一：2016年度“感动中国人物”组委会给予支月英的颁奖词：你跋涉了许多路，总是围绕大山。吃了很多苦，但给孩子们的都是甜。坚守才有希望，这是你的信念。三十六年，绚烂了两代人的童年，花白了你的麻花辫。

材料二：2018年新年前夕，发表新年贺词：“2018年是全面贯彻中共十九大精神的开局之年。中共十九大描绘了我国发展今后30多年的美好蓝图。九层之台，起于累土。要把这个蓝图变为现实，必须不驰于空想、不骛于虚声，一步一个脚印，踏踏实实干好工作。”跨入新的一年，决胜全面建成小康社会还有不少硬仗要打，推动改革发展、保障和改善民生、推动构建人类命运共同体等方方面面工作面临新的任务。时间不等人，事业不等人。让我们以只争朝夕的紧迫意识、责无旁贷的担当精神撸起袖子加油干，努力走在时间前面，共同创造2018年的新辉煌！

我们积极参加家庭、学校、社会上的各种劳动（  ）

①能掌握一定的劳动技能  ②有助于养成勤劳自立的习惯

③能锻炼和增强意志力    ④有利于增强体质、促进健康

值得我们尊敬和爱戴的劳动者包括（  ）

①农民、工人、知识分子                    ②科研人员

③企业家、管理人员、个体和私营企业劳动者  ④全国劳动模范

新年前夕，国家主席通过中央广播电视总台和互联网，发表了二0一九年新年贺词。让我们节选几个讲话片段，共同思考。

讲话一：2018年， 我们过得很充实、走得很坚定。长江两岸绿意盎然，建三江万亩大地号稻浪滚滚，深圳前海生机勃勃，上海张江活力四射，港珠澳大桥飞架三地.....

讲话二：这一年，脱贫攻坚传来很多好消息。全国又有125个贫困县通过验收脱贫，1000万农村贫困人口摆脱贫困。17种抗癌药降价并纳入医保目录，因病致贫问题正在进一步得到解决。

讲话三：这个时候，快递小哥、环卫工人、出租车司机以及千千万万的劳动者，还在辛勤工作，我们要感谢这些美好生活的创造者、守护者。大家辛苦了。

讲话四：放眼全球，我们正面临百年未有之大变局。我们将继续推动构建人类命运共同体，为建设一个更加繁荣美好的世界而不懈努力。

探究题

了解社会发展、感受时代变迁是未成年人成长过程中的必修课。某校九年级六班学生以“走进社会大课堂”为主题，开展单元实践活动，请走近他们一起分享。

热点事件	主要内容
中国声音	在北京世界园艺博览会上，强调：面对生态环境挑战，唯有携手合作，才能有效应对气候变化、海洋污染、生物保护等全球性问题，实现联合国2030年可持续发展目标；只有并肩同行，才能让绿色发展理念深入人心、全球生态文明之路行稳致远。
立德树人	“要把崇尚劳动、热爱劳动、诚实劳动、创造性劳动的良好种子，播种在幼儿期，发芽于儿童期，拔节孕穗于青少年阶段，开花结果于大学生活和工作过程中，积极构建一体化劳动教育体系。”在应试教育倾向依然严重，科技进步取代部分劳动的背景下，教育与生活、学习与劳动出现一定程度的分离割裂，加剧了儿童青少年对劳动的轻视、误解，劳动教育成为最受人忽视的教育。
走进深巷	桌上摆着喜字玻璃杯，墙上挂着胶卷照相机，窗台上放着许多老式磁带，还有双喇叭收音机……某家咖啡店还原了上世纪七八十年度百姓家庭风貌，吸引了许多消费者前往“怀旧”。同样，黑白电视机、凤凰二八自行车、粮票……四十年的时代变迁让这些老物件成为历史的见证者；它们的变化轨迹，折射出时代车轮的滚滚向前。

“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。”总书记在不同场合、不同时间反复强调，要铭记一切为中华民族和中国人民作出贡献的英雄们，崇尚英雄，捍卫英雄，学习英雄，关爱英雄，以下几位同学围绕英雄展开了讨论，其中说法不正确的是（   ）

2019年12月2日,朱有勇荣获“时代楷模”称号。他情系三农，扎根边疆，深入村村寨寨，跑遍田间地头，与少数民族群众同吃同住同劳动，受到各族群众真心爱戴和社会各界高度赞扬。朱有勇的事迹启示我们（    ）

①自立自强，一定能在平凡中铸就伟大    ②要自觉维护平等团结互助和谐的民族关系
③勇于承担责任就能获得精神物质回报    ④国家尊重劳动，尊重人才，尊重创造

总书记指出，劳动是财富的源泉。人世间的美好梦想，只有通过诚实劳动才能实现；发展中的各种难题，只有通过诚实劳动才能破解；生命里的一切辉煌，只有通过诚实劳动才能铸就。这启示我们（   ）

①尊重劳动，热爱劳动

②积极实践，辛勤劳动

③劳动很光荣，但也很辛苦

④劳动是成功的唯一条件

学织布、掰玉米，学生们总结“学农一周，受益一生”。目前北京设立了4个市级学工学农基地，并搭建了120余家单位组成的教育资源平台，多所学校开设劳动教育课程，学生春季体验播种，夏季体验施肥，秋季体验收获，冬季总结经验。这样做（    ）

①占用了学生的学习时间，增加日常负担

②可以引导学生崇尚劳动、热爱劳动、学会劳动

③有助于帮助学生自食其力，完全不需要父母帮助

④有助于学生学会自立自强，实现全面发展

时事点评

    2020年3月20日，中共中央、国务院发布《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，提出要坚持立德树人、培育和践行社会主义核心价值观；把劳动教育纳入人才培养全过程，牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念；体会劳动创造美好生活。

请结合时事知识，说明全面加强新时代大中小学劳动教育的意义。

《尚书》云：“不知稼穑之艰难，乃逸乃谚。”环顾我们周边，青少年“不识稼穑”的现象并不罕见，这在一定程度上折射出劳动教育淡化、弱化的现实。“离开劳动，不可能有真正的教育。”教育家苏霍姆林斯基的话，至今依然能给我们以深刻的启示（    ）

阅读材料，回答问题。

班级开展“向劳动者致敬”探究与分享活动，小闽展示了下列资料。

十九大以来的五年，我们取得了“天眼”探空、“北斗”棋布、“蛟龙”下海等成就，迎来了港珠澳大桥通车、国产航母、大飞机横空出世……实现这些成就需要的相关条件有（    ）

①每个中华儿女都能为祖国建设作出巨大贡献

②广大人民群众辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动

③建设者发扬实干精神，在各自岗位上付出辛勤和汗水

④我国成就斐然，在国际舞台上扮演着领导者的角色

全国五一劳动奖章是中华全国总工会授予在中国特色社会主义建设中做出突出贡献的劳动者的光荣称号，是中国工人阶级的最高奖项之一。2018年，中建钢构有限公司华南大区总工程师陆建新、福州市盲校高级音乐教师陈君恩、中国第一汽车集团有限公司红旗工厂制造技术处L联合车间工人员吴殿维、天津海欧表业集团技术中心副主任赵国望等多人成为新一届全国五一劳动奖章获得者。对上述材料理解正确的是（  ）

①每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在时代的发展中不断焕发出新的光彩。无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习

②国家建设发展是大人们的事，我们长大后就能为国家建设做贡献

③虽然获奖者们不言代价与回报，但承担责任往往伴随着获得回报的权利，而受到表彰就是他们获得的精神回报

④中华民族素以勤劳与智慧闻名于世

被誉为“火箭心脏焊接人”的高凤林，几十年来，他的时间80%给工作，15%给学习，只有5%留给家庭。一次次技术攻关，把艰辛劳动变成精彩创造，把工匠精神做精、做美、做到极致，让中国“神舟”系列顺利升空。高凤林的事迹启示我们，做未来的劳动者就应该（    ）

①热爱劳动，善于劳动 
②培养工匠精神

③把所有时间用于学习和劳动
④善于学习新知识，掌握新技术

2020年3月，中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》。将劳动素养纳入学生综合素质评价体系。这是因为(    )

①劳动赋予我们享有受教育的权利

②劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉

③劳动权是公民最基本、最重要的权利

④人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的

老师布置了一道“五一”假期作业——为家人做一顿午餐并写下心得体会。

《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》指出：劳动教育，植根中华优秀传统文化，承载劳动立德树人理念。可见，全面加强劳动教育有利于(    )

①根除懒惰问题

②引导社会树立正确的劳动价值取向

③保障所有学生努力学习科学文化知识

④激励学生辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动

《尚书》云：“不知稼穑之艰难，乃逸，乃谚。”环顾我们周边，青少年“不识稼穑”的现象并不罕见，这在一定程度上折射出劳动教育淡化、弱化的现实。“离开劳动，不可能有真正的教育。”教育家苏霍姆林斯基的话，至今依然能给我们以深刻的启示。这启示我们（   ）