国家利益与人民利益的关系 知识点题库

为保守国家最高机密,“中国核潜艇之父”黄旭华隐姓埋名多年,带领的研究团队以前所未有的速度,是中国成为全球第五个拥有核潜艇的国家。这启示我们(    )
A . 要从国家利益出发设计个人的人生规划 B . 要有“舍小家,为大家”的精神 C . 个人利益是具体的,公共利益是抽象的 D . 个人的合法利益应该得到关心和尊重
“浪的执着、礁的顽强、民的本分、兵的责任。岛再小也是国土,家未立也要国先安。三十二年驻守,三代人无言付出,两百面旗帜收藏了太多风雨。涛拍孤岛岸,风颂赤子心!”王继才、王仕花夫妇在一个没有淡水、没有电、面积只有两个足球场大小的小岛上坚守了32年,只为五星红旗每天冉冉升起。
  1. (1) 王继才、王仁花夫妇的事迹体现了社会主义核心价值观的哪些内容?
  2. (2) 王继才、王仁花夫妇自觉履行了公民的什么义务?
  3. (3) 王继才、王仁花夫妇把青春年华全部献给了祖国的海防事业,这启示我们应该如何处理个人利益与国家利益的关系?
总书记在阐述“中国梦”时讲道:“国家好,民族好,大家才会好。”这句话中心“大家”是指(    )
A . 广大人民群众 B . 全体社会成员 C . 全人类 D . 全体党员干部
“有了强的国,才有富的家。国的家住在心里,家的国以和矗立…国与家连在一起,创造地球的奇迹。”下列对这几句歌词理解不正确的是(   )
A . 在我国,国家利益与人民利益是高度统一的 B . 离开了国家利益,人民利益就会成为无本之木,无源之水 C . 人民利益的维护离不开国家利益,国家利益的实现离不开人民利益 D . 只有先保障个人利益,才能实现国家和人民的利益
生命重于泰山,人民利益高于一切。新冠肺炎疫情发生以来,以同志为核心的党中央高度重视。“始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位”,总书记深情而坚定的话语,是指导当前疫情防控工作的根本遵循,也是上下同心合力抗疫的有力感召。防控疫情不容半分松懈、挽救生命不惜一切代价,在以同志为核心的党中央坚强领导下,举国上下同舟共济、众志成城,为坚决打赢疫情防控阻击战英勇奋战,汇聚起坚不可摧的磅礴力量。

阅读上述材料,回答下列问题:

  1. (1) 生命重于泰山,人民利益高于一切。请谈谈你的认识。
  2. (2) 守护生命,我们在行动。作为中学生,我们能为新冠肺炎疫情防控做些什么?
我国航天科技取得辉煌成就后,一些海外华人说:“我们中国人的飞船飞的多高,我们海外华人的头就会抬多高!”这充分说明(    )

①个人发展是国家进步的重要标志

②祖国兴衰荣辱与个人前途命运息息相关

③国家利益和个人利益根本上是一致的

④我们要捍卫国家利益,不计较个人利益

A . ①③④ B . ②③ C . ①②③④ D . ①②③
感动中国十大新闻人物“中国核潜艇之父”黄旭华,抛家舍业,隐姓埋名,为我国国防事业、核潜艇事业的发展做出了重要贡献。30多年中,8个兄弟姐妹都不知道黄旭华搞核潜艇,父亲临终之前也不知道他是干什么的。黄旭华的先进事迹启示我们(  )

①个人利益要服从国家利益

②维护国家利益必须牺牲个人利益

③人生的意义在于对社会的奉献

④国家利益和个人利益是不一致的

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
“国以民为本,社稷亦为民而立”集中彰显了国家利益和人民利益的关系是(    )
A . 国家利益是人民利益的集中表现 B . 国家利益与人民利益是高度统一的 C . 国家利益与人民利益相辅相成 D . 国家利益和人民利益是相对立的
评价漫画中的人的行为(   )

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A . 正确,因为个人利益保障国家利益 B . 错误,因为个人利益等同国家利益 C . 正确,因为个人利益决定国家利益 D . 错误,因为国家利益高于个人利益
“清澈的爱,只为中国。”这是18岁的陈祥榕写下的战斗口号。班长孙涛问他:“你一个‘00后’的新兵,口号这么‘大’?”“班长,这跟年龄没关系,我就是这么想的,也会这么做的。”他坚定地说。这种爱,无关年龄,都是一份“边关有我在,祖国请放心”的勇敢担当。他的勇敢担当激励我们(   )

①要心怀爱国之情,树立国家利益至上观念

②要增强忧患意识,完全解决发展中的问题

③要放弃个人利益,处理好个人与国家关系

④要承担历史使命,实现中华民族伟大复兴

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
下列关于维护国家利益的表述正确的有(   )

①我们要自觉维护国家统一和全国各民族团结

②国家利益居于首位,个人利益不重要

③维护国家利益就是完全放弃个人利益

④我们要自觉维护国家安全、荣誉和利益

A . ①② B . ②③ C . ①③ D . ①④
(致敬英雄    誓言感悟)

“哪有什么岁月静好,只是有人为我们负重前行!”戍边英雄的事迹感动着我们。

(英雄赞歌)

“对峙时干部站前头、战士站后头,吃饭时战士不打满、干部不端碗,野营时战士睡里头、干部睡风口。”

——祁发宝所在团不成文的“规定”

“党把自己放在什么岗位上,就要在什么岗位上建功立业。”

——陈红军在书中标注的一句话

“我们就是祖国的界碑,脚下的每一寸土地,都是祖国的领土。”

——摘自肖思远的战地日记

“清澈的爱,只为中国。”

——18岁的陈祥榕写 下的战斗口号

爸妈,儿子不孝,可能没法给你们养老送终了。如果有来生,我一定还给你们当儿子,好好报答你们。”

——摘自王焯冉执行任务前写下的家信

我站立的地方是中国/我用生命捍卫守候/哪怕风似刀来山如铁/祖国山河一寸不能丢

——高原边防官兵喜爱的一首歌

悟启迪:结合戍边英雄的言行说说它留给我们怎样的人生启迪?

2021年3月20日人民论坛网评:在弘扬爱国主义精神中学习英雄、涵养情怀。以下名言诗句体现了这一情怀的是(     )
A . 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之 B . 历览前贤国与家,成由勤俭败由奢 C . 梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香 D . 仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人
“云拜年”下的亲情味

有钱没钱,回家过年。但今年因为疫情防控的需要,许多在外打拼、求学的游子纷纷放弃与家人团圆的机会,主动响应“就地过年”的号召。通过网络“云拜年”成了今年春节的重头戏。一面是父母一年来的期盼,另一面是形势依然严峻的疫情防控。尽管如此,不论他们身在何处,都会通过打电话、通视频、发个红包等方式与家人云拜年。另外,一些子女绞尽脑汁向亲戚长辈表达心意,隔着屏幕表达孝心。总之,见屏如面,年味满满,镜头面前,“云拜年”蔚然成风,纵使相隔千万里,那份浓浓的亲情依旧还在。

谈谈你对“云拜年”的理解。

某校要办一期主题为“庆祝祖国华诞,维护国家利益”的板报。下列内容符合这一主题的有(   )

①心怀爱国之情,坚持国家利益至上

②国家利益与人民利益高度统一

③合法有序地表达爱国情感,维护国家利益

④国家利益与个人利益完全等同

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
(奉献社会助成长  服务社会我践行)

某校八年级(2)班道德与法治探究小组决定开展“服务社会,勇担责任”的主题探究活动,请你一起参与探究。

  1. (1) (体验意义)

    疫情就是命令,防控就是责任。在人民身体健康与生命安全受到极大威胁的时刻,甘肃陇南文明实践队、志愿服务组织和广大志愿者万众一心,众志成城。陇南市10个新时代文明实践中心、199个实践所、3 288个实践站,组织10.1万名新时代文明实践志愿者行动起来,积极投身疫情防控工作,成为联防联控、群防群治“人民战争”的重要力量。“疫情不止,我不退!”从入户排查到设卡值守,从搬运物资到防护用品发放,从公共场所消毒到防疫知识宣传,“红马甲”成为抗“疫”一线的最美风景。

    请你谈谈参加志愿者活动、服务社会的意义。

  2. (2) (参与活动)

    作为公民,我们应该热心公益、服务社会,请说出两项你参加过的或即将参加的公益活动。

  3. (3) (践行责任)

    “你所站立的地方,就是你的中国;你怎么样,中国便怎么样。”一个人的力量或许微不足道,但是所有人的力量相加,就足以升腾起改变时代,推动社会进步的“正能量”。

    作为中学生,你将如何做到服务社会,奉献社会?

“感谢亲爱的祖国,感谢党和政府,正是那一抹绚丽的中国红,燃起我心中的信念之火,照亮我人生的至暗时刻,引领我回家的漫长路途。”这是孟晚舟女士在被加拿大非法扣留三年后回国路上的感言。从这段感言中,我们能体会到(    )

①只有国家好了,个人才能好      

②祖国永远是我们的强大后盾

③我们的国家与人民是共同体      

④人民有信仰,国家才有力量

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
面对疫情,我国采取“动态清零”措施。下侧漫画充分体现了我国坚持(    )

①人民利益至上    ②百姓生命至上   

③经济利益至上    ④发展速度至上

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
钟南山院士给全国中小学生寄语:“大家时时记住,我们每个人心中除了有一个‘小我’,还应该有个‘大我’,而且在危难的时刻,在非常的时刻,‘大我’是最重要的。只有大家做出了奉献,我们自己才能保得平安。”这告诉我们(    )

①要把集体利益放在个人利益之上   

②只有维护个人利益,集体利益才有保障

③应心中有集体、识大体、顾大局   

④坚持集体主义就必须忽略个人利益

A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ②④
2020年7月7日,总书记给中国石油大学(北京)克拉玛依校区毕业生回信,对广大高校毕业生提出殷切期望。请阅读回信的内容,结合所学知识,回答下列相关问题。

(总书记回信节选一)

来信收到了,得知你们118名同学毕业后将奔赴新疆基层工作,立志同各族群众一起奋斗,努力成为可堪大用、能担重任的西部建设者,我支持你们作出的这个人生选择。

(总书记回信节选二)

前进的道路从不会一帆风顺,实现中华民族伟大复兴的中国梦需要一代一代青年矢志奋斗。同学们生逢其时、肩负重任。

(总书记回信节选三)

希望全国广大高校毕业生志存高远、脚踏实地,不畏艰难险阻,勇担时代使命 , 把个人的理想追求融入党和国家事业之中,为党、为祖国、为人民多作贡献。

  1. (1) 118名同学毕业前、毕业后的责任分别是什么?
  2. (2) “只有荒凉的沙漠,没有荒凉的人生!”这是同学们扎根基层、服务社会的心声。那么,积极服务社会有什么意义?
  3. (3) 实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点是什么?
  4. (4) 同学们生逢其时、肩负重任。那么把中国梦变成现实,创造未来的美好生活,需要怎么做?
  5. (5) 划线部分启示我们,当国家利益与个人利益发生矛盾时,我们应该怎么做?
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