预防犯罪的做法 知识点题库

中学生李某从小养成了许多不良习惯,起初偷同学的钱包,被学校和家长批评教育。但他仍不悔改,与社会青年结伙斗殴,被公安机关拘留。后来因与社会上的“哥们儿”持刀抢劫,被判处有期徒刑。这个案例给我们的启示是(   )

①青少年要重视道德修养,防微杜渐,防患于未然

②一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟

③违法一定会发展成犯罪

④一般违法与犯罪之间没有本质的区别

A . ③④ B . ①② C . ①③ D . ②④
材料一:从2000年以来,中国各级法院判决生效的未成年人犯罪人数平均每年上升13%左右,增长率超过了我国GDP增长率。

材料二:调查结果显示:未成年犯的家人中有不良行为的比例较高,家人经常打架斗殴、打麻将、玩牌、赌博、家人被拘留、劳教或劳改过占72.3%;受过家长辱骂、体罚、家庭暴力伤害比例高达92.3%;犯罪前,发生过不良行为的比例高达89.1%。有过吸烟与喝酒经历占96%,12至14岁初始发生比例最高;犯罪前,频繁接触网络比例高达81.8%,未成年人因网络成瘾或受网络色情、暴力内容影响而诱发盗窃、抢劫、杀人等严重犯罪40.8%;上学期间经常或有时被老师训斥、讽刺挖苦、打骂和惩罚比例高达91.1%;没有完成国家规定的九年义务教育比例高达60.1%。未成年犯实施犯罪时,没有想到会有什么严重后果比例高达69.4%,不清楚自己行为触犯法律占46.6%。

依据上述材料,结合所学知识,回答下列问题:

  1. (1) 材料一说明了什么?

  2. (2) 认真阅读材料二,总结出未成年人犯罪的主要原因。 

  3. (3) 未成年犯“发生过不良行为的比例高达89.1%”对青少年预防违法犯罪有何启示?

阅读下列材料

材料一 少年儿童是祖国的花朵,是祖国的未来,然而拐卖、遗弃、虐待、伤害……这些涉及未成年人的恶性事件备受关注。与10年前、20年前不同,如今少年儿童面对的是一个更复杂的世界。

材料二 2014年1月6日,最高人民检察院下发修订后的《人民检察院办理未成年人刑事案件的规定》,特别强调对涉案未成年人进行特殊保护。

据悉,某班同学将围绕“呵护青春,健康成长”举行一次主题班会,请你参与并完成如下任务:

  1. (1) 请你说说材料中所列举的恶性事件,会给未成年人带来了哪些危害?

  2. (2) 法律是解决矛盾冲突,维护合法权益的重要手段。请你列举未成年人获得法律帮助的主要途径和方式,与同学们共享。

  3. (3) 面对不安全因素,我们青少年学生应该如何提高自我保护能力?

材料一:小李和小谢从小就自由散漫,喜欢打架、骂人,现在已是某中学16岁的在校生.一天下午,两人因琐事发生争吵,并约定地点“较量较量”.随后不久,双方各自纠结了10余人,在约定地点发生了持械殴斗,造成多人受伤.接到群众报案后,警方迅速采取行动。小李、小谢两人因涉嫌聚众斗殴罪被依法逮捕。

材料二:如图,漫画《落脚点》.

阅读材料后,运用所学法律知识回答问题.

  1. (1) 材料一中小李、小谢二人前后的表现分别属于什么行为?为什么?

  2. (2) 结合材料一,谈谈材料二给你什么启示?

阅读材料,回答问题

材料一:2016年7月22日,教育部印发《全国教育系统开展法治宣传教育的第七个五年规划(2016-2020年)》,要求统筹推进青少年学生法治教育。

材料二:2016年11月1日,教育部等九部门联合印发《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》,在党中央、国务院的正确领导下,在各级党委政府及教育、综治、公安、事发等有关部门和共青团、妇联等群团组织的共同努力下,发生在中小学生之间的欺凌和暴力事件得到遏制,预防青少年违法犯罪工作取得明显成效。

  1. (1) 请你谈谈我国为什么要统筹推进青少年学生法治教育?

  2. (2) 校园欺凌和暴力行为侵犯了受害公民的哪些权利?

  3. (3) 校园欺凌和暴力行为,提醒我们必须增强哪些意识?必须加强哪些保护?

  4. (4) 如果在校园遇到欺凌和暴力行为,我们应该怎样依法维护自身的合法权益?

下图漫画给我们的启示是(  )

①我们的周围还存在不良诱惑                          ②青少年要学会自律和“慎独”,自觉抵制不良诱惑

③要提高警惕性和分辨能力,预防违法犯罪  ④中学生吸毒属于犯罪行为,抽烟酗酒属于一般违法行为

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
如图漫画中的孩子从第一次撒谎到第一次杀人,这一系列转变给我们哪些警示?

以下是两位同学的对白。

甲:“哥们儿抽根烟。”乙:“真有味!”甲:“哥们儿嗑颗药。”乙:“真过瘾!” 甲:“哥们儿一起干。”乙:“真刺激!”甲:“哥们儿一起坐牢了。”乙:“真后悔!”两位同学的故事警示我们(    )

A . 违法就是犯罪,我们要防微杜渐 B . 一切吸毒行为都是犯罪行为 C . 不良行为如果不加以控制会发展成为犯罪 D . 受人唆使犯罪,不承担法律责任
青少年学生不仅要做到自己远离毒品,而且要关注社会禁毒工作,积极参与各种禁毒活动。青少年学生可以通过    参与禁毒活动。(   )

①投入到学校和社区组织的禁毒活动中,为创建“无毒学校”和“无毒社区”作出自己的贡献

②参加禁毒宣传、慰问禁毒工作者及看望戒毒人员等

③劝说自己的亲人、朋友及同学远离毒品

④如发现家庭成员、身边的朋友或其他人员吸毒、贩毒等,应立即向公安机关报告

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②③④ D . ①③④
以下是中学生宁静同学生活中的几个情境,请你运用所学知识,回答下列问题。

情境一:宁静看到《道德与法治》课本上有关于“未成年人打架斗殴,辱骂他人”的描述。

情境二:午间,宁静和班上的同学都在安静地休息。这时小刚突然大声朗读起了英语,纪律委员及时制止,小刚说:“我有读书的权利和自由。”

情境三:宁静在一处景点参观,发现有一游客正用笔在英雄雕像的脸上乱涂乱画。

  1. (1) 未成年人的这种行为属于:
  2. (2) 这种行为的危害是:
  3. (3) 你是否同意小刚的说法:
  4. (4) 理由:
  5. (5) 宁静应该:
  6. (6) 她这样做的理由是:
关注社会文明。

赵某某因迟到无法乘坐航班,与机场工作人员发生争执。后赵某某出于泄愤,拨打110报警电话,谎称该航班上有炸弹。公安机关接到报警后,立即通报警情,该航班随后紧急备降。经检查,航班不存在异常,而航班紧急备降造成直接经济损失达人民币27.8万元。人民法院经审理后作出判决:赵某某犯编造虚假恐怖信息罪,判处有期徒刑一年二个月。

  1. (1) 从道德角度和法律角度任选一个对赵某某的行为予以评价。
  2. (2) 人民法院对赵某某做出判决彰显了哪些观点?
  3. (3) 为避免和减少类似违法犯罪事件的发生,请你向公众发出倡议。
小宇在上七年级时被评为“三好学生”,进入八年级后,由于长期与社会上的小混混交往,受其“读书无用”观点的影响,上课打瞌睡,经常旷课,不完成作业,进营业性网吧,在QQ空间向同学发布恐吓信息,老师多次教育,小宇却不知悔改。纠集他人结伙滋事,多次欺凌弱小,携带管制刀具,老师和学校领导多次教育,但小宇仍然不改,直到九年级下学期有一天,他与混混小张一起拦路抢劫学生小强的钱包,并把小强打成重伤,被公安机关抓获归案,人民法院考虑到小宇是未成年人,在审判过程中不实行公开审理。经过审理,人民法院判处小宇有期徒刑4年。运用所学知识回答下列问题:
  1. (1) 小宇的哪些行为是严重不良行为?哪些行为是犯罪行为?
  2. (2) 小宇由“三好学生”变为少年犯的经历给我们带来哪些启示?
守规则、讲法治

材料一:学生刘某原来是个好学生,自从认识了一些网友后,就经常旷课,到网吧打游戏,吸烟、酗酒,多次勒索同学,受到学校处分;并在社会上偷窃财物,参与赌博,被公安机关拘留;但他仍不悔改,为了筹集赌资,与网友拦路抢劫多次,最终判处有期徒刑。

材料二:虽然都知道“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等”,但仍有人违反交通规则;

虽然都明白喝酒不开车、开车不喝酒,但仍有人酒后驾车,甚至醉酒驾驶;虽然都清楚吸毒贩毒属于违法犯罪行为,但仍有人铤而走险……这些现象从不同侧面折射出人民规则意识的淡薄和法治观念的缺失。

为了培养学生的规则意识,增强学生的学法、守法、护法的能力,某校初二学生结合“遵守社会规则”这一单元相关知识,决定开展一次法治宣传活动,请你参加并完成下面任务:

  1. (1) 从刘某的经历中我们明白了应该如何预防违法犯罪?
  2. (2) 请为本次活动设计两条标语。
  3. (3) 假如活动中要组织一次主题演讲,在你的演讲稿中最可能用到哪些观点?请列出。(至少5个观点)
材料一:苏某在工厂浴室洗澡后,忘了把自己的进口手表带走,被同事朱某拾到。苏某要求朱某归还手表,朱某看到有人在场便答应第二天归还。第二天,苏某找到朱某拿手表时,朱某却拒不归还。

材料二:中学生洪某受“读书无用论”思想的影响,在校不按时完成作用,经常逃学上网,家长和老师多次对其进行批评教育,他却置之不理。为了上网,他多次偷家长和同学的钱,后来因拦路抢劫被判处有期徒刑。

材料三:初中生小宇的父亲因工伤住院治疗,老板却拒绝支付医疗费用。由于家庭经济困难,小宇家也无法支付诉讼费用。

阅读材料,回答问题:

  1. (1) 材料一中朱某的行为属于哪种违法行为?他应该承担什么法律责任?
  2. (2) 材料二中的洪某从不按时完成作业、逃学上网发展到拦路抢劫,给我们什么警示?
  3. (3) 如果你是小宇的同学,请你帮他想想办法?
“近朱者赤,近墨者黑”、“小洞不补,大洞吃苦”。这些话告诉我们(    )

①我们要重视道德修养,防患于未然

②自觉遵纪守法,杜绝一切违法犯罪行为的发生

③道德水平低、法纪观念淡薄,一定会走上违法犯罪的道路

④许多违法犯罪行为都是从沾染不良习惯开始的

A . ①② B . ②③ C . ①④ D . ③④
我国刑法规定,已满____的人,犯贩卖毒品罪的,应当负刑事责任。(    )
A . 12周岁 B . 14周岁 C . 16周岁 D . 18周岁
阅读材料,简要回答。

材料一:2020年12月26日,《中华人民共和国刑法修正棠(十一)》由第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十四次会议通过,并将于2021年3月1日起施行。修正案(十一)规定,在特定情形下,经特别程序,对法定最低刑事责任年龄作个别下调。已满十二周岁不满十四周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪,致人死亡,情节恶劣的,经最高人民检察院核准,应当负刑事责任。

  1. (1) 犯罪的法律后果是刑罚。刑罚分为哪两大类?犯罪的最本质特征是什么?
  2. (2) 为预防和减少未成年人违法犯罪,你有哪些好的建议?
人年级学生李某经常旷课到网吧玩游戏,后因缺钱上网,持刀抢劫并造成受害人重伤,李某受到了刑罚处罚。在班会课上,同学们对该事件展开讨论,其中说法正确的是(    ) 

 ①小佳:我们应严格要求自己,遵守法律规范,增强道德观念 

 ②小坤:李某是因为玩网络游戏而引起犯罪,我们要远离网络 

 ③小琦:任何违法行为都应受到刑罚的处罚,我们要自觉守法 

 ④小潼:从不良行为到违法犯罪仅一步之遥,我们要防微杜渐 

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
下侧漫画“一条不归路”警示我们(    )

①增强法治观念,依法自律    

②违法行为具有严重的社会危害性

③拒绝陋习,远离毒品    

④不良行为必然会发展为违法犯罪

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
下面是小明的“所闻”“所行”,结合材料,回答问题。

情景一:[所闻]下午,小明听了一场法制讲座。法制校长讲述了一个案例:中学生小王受校外“大哥”的影响,经常旷课、抽烟、上网吧,父母对此不闻不问。后来,小王与“大哥”一起持刀抢劫时被抓,最终因抢劫罪被判刑。

情景二:[所行]法制讲座后,班主任组织了一次主题为“远离犯罪,做一个合格公民”的班会活动,小明和同学们进行了激烈的讨论。

  1. (1) 结合情景一,分析小王走上犯罪道路的原因。
  2. (2) 从加强自我防范的角度,谈谈我们中学生应如何做一个合格的公民。
  3. (3) 如果遇到侵害他人的违法犯罪行为,你会怎样做?
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