你心中的上策是什么?请结合所学知识,详细说明理由。
①是社会中的假恶丑现象,违背了社会主义核心价值观
②这是一种缺乏规则意识、责任意识的表现,危害公共安全
③夺方向盘、打司机,危害了满车人的生命健康权,应该依法管理、不能姑息
④应该对影响公共秩序和公共安全的行为处以刑法处罚
①同学甲:不良行为可能发展为违法犯罪,严重不良行为属于违法行为
②同学乙:犯罪行为一定是违法行为,行为人要承担相应的刑事责任
③同学丙:违法就是犯罪,就要承担相应的法律责任
④同学丁:犯罪的最本质特征就是触犯了刑法,具有刑事违法性
学生小李原来表现较好,曾多次被评为“三好学生”。后来他常和社会上不三不四的人来往,变得无心学习,不交作业,经常旷课,进营业性网吧,受到学校的纪律处分。后因盗窃财物被公安机关行政拘留。至此小李仍不思悔改,后为了搞到钱,他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫,把受害人打成重伤,被公安机关抓获。经法院审理,小李被判处有期徒刑三年。
【明辨行为】你能说出小李的哪些行为是一般违法行为?哪些行为是犯罪行为?
【导行明理】小李走上违法犯罪的道路告诉我们什么道理?
【预防犯罪】为避免类似案件的发生,请你对学校和同龄人各提出两点建议。
情境一:某校八年级(2)班学生肖某不思上进.旷课、夜不归宿,与社会上所谓的“哥们儿”在一起吸烟、酗酒、进营业性网吧,多次受到校领导和老师的批评教育。
情境二:肖桌初中辍学后,因无钱上网,就经常在学生上学的路上向学生强行索要钱物,并多次拦截殴打学生,还多次进入学生宿舍偷窃学生财物,后被老师发现并抓住扭送到派出所,被行政拘留5天。
情境三:肖某在上网中,接触到某境外网站,并不断为其提供当地重要军事设施图片谋取经济利益,最终被人民法院判处二年有期徒刑。
【法律链接】《宪法》第五十四条:中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务,不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。
《刑法》第一百一十一条:为境外的机构、组织、人员窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密或者情报的,情节较轻的,处五年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。
有同学认为:犯罪不一定违法,违法一定犯罪。请用所学知识对该同学的观点做出判断并说明理由。
材料一:某中学四名学生在网上发布了“学生受欺负”的帖子,后被大量转发造成恶劣的社会影响。公安机关查实该帖纯属谣言,依法作出对四名学生拘留10日的行政处罚决定。
材料二:某校八年级同学针对“公平与正义”相关问题对全校学生进行了调查,结果公布如下:
阅读上述图表,结合所学知识回答下列问题:
网上流传的一段“肉松由棉花制成”的视频,给涉事蛋糕店造成了不良影响和巨大损失。公安局侦讯通报,两名六旬老太太王某和黄某,因编造并发布该视频,被行政拘留五日。据此,有人认为,两位老太太已经六旬,公安机关没必要行政拘留她们。
请你对上述观点进行评析。
材料二:中学生洪某受“读书无用论”思想的影响,在校不按时完成作用,经常逃学上网,家长和老师多次对其进行批评教育,他却置之不理。为了上网,他多次偷家长和同学的钱,后来因拦路抢劫被判处有期徒刑。
材料三:初中生小宇的父亲因工伤住院治疗,老板却拒绝支付医疗费用。由于家庭经济困难,小宇家也无法支付诉讼费用。
阅读材料,回答问题:
以下是小安同学生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。
联合行动体现了坚持厉行法治要求。
这一举措有利于全面推进基本方略。
小安应该:。
理由:。
小安应该:。
参加听证会体现了公民行使民主权利的形式是。