青春期及青春期生理变化 知识点

1.青春期一般指人的发育过程中,介于儿童期和成年期之间的过渡期。
青春期是人生第二个生长发育的高峰期,是人一生中身体发育的重要时期。
2.青春期身体变化的三个表现:身体外形的变化、内部器官的完善、性机能的成熟。
3.怎样正确看待青春期的身体变化?
①我们要正视身体的变化,欣然接受;
②不因自己的生理变化而自卑,不嘲弄同伴的生理变化;
③在追求形体、仪表等外在美的同时,也要提高内在美。

青春期及青春期生理变化 知识点题库

“心语小屋”是同学们倾诉烦恼的好地方。以下是几位同学的来信,请你运用所学知识,帮他们排忧解难。

  1. (1) 【信件一】这段时间我发现自己的胡子慢慢地长出来了,声音也变粗了,同学们都笑我说话像鸭子叫,我很自卑。

    进入青春期后我们应如何正确认识身体的发育情况?

  2. (2) 青春的我们应如何追求美?

  3. (3) 【信件二】觉得自己是大人了,于是总想一夜之间成熟起来。父母的关心不再像过去那样暖融融的了,反而觉得唠叨刺耳;老师呢,在心中似乎也失去了往日的威信;就连平时挺要好的同学,现在也不是那么亲密无间、无话不谈了。自己一肚子的小心事,却不知道该和谁说。

    这位同学出现了什么样的心理问题?结合所学知识,请你为这位同学排解苦恼。

“愿你走出半生,归来仍是少年。”近日,一初二女生作文《愿你》网络上迅速走红,这篇文章让很多人再度重温青春。对于青少年来说青春应这样度过(    )

A . 悦纳生理和心理变化,克服青春烦恼 B . 把内心封闭起来,保护青春秘密 C . 放任青春冲动,享受青春激情 D . 在穿着上标新立异,展现青春风采
青春期是人一生中身体发育的重要时期,这一时期我们的身体发生很大变化。下面的选项中不属于青春期生理变化的是(    )

A . 身体外形的变化 B . 内部器官的完善 C . 性机能的成熟 D . 认知能力的发展
青春期是人一生中身体发育的重要时期。下列不属于这一时期变化的是(    )

A . 身体外形的变化 B . 内部器官的完善 C . 性机能的成熟 D . 乳牙的替换
阅读材料,回答问题。

青春是人一生中最美好的年华,但成长的烦恼总是悄悄地来。下面是一些网友“晒”在网上的心事。

  1. (1) 大浪淘沙:最近我觉得自己的身体正在发生变化,如饭量增加,嗓音也有些变化了,脸上也慢慢地长出胡子来了。这些让我很不习惯,我讨厌这样的我!

    请你告诉“大浪淘沙”,进入青春期,我们的身体会发生哪些变化?

  2. (2) 寻路人:今天的数学练习我做得不好,心情很糟糕。放学回家后妈妈还要我说明原因,我一生气就与她吵了起来,现在想想真不应该。

    “寻路人”的烦恼表现了青少年心理发展的什么特点?

  3. (3) 在水一方:最近妈妈老是问我“同桌是男生还是女生?”“好朋友中有没有男生?”之类的问题,真是烦死了!难道进入初中后男女同学就不能正常交往了吗?

    说说男女同学正常交往的必要性。

一天,小海放学回家就把自己关在房间里生闷气,晚饭也不吃。爸爸与他交流了半天,小海才道出原委:因为自己长得胖,同桌女生笑话他“小胖子”,而这个场景恰巧被他所喜欢的女生小红撞见,小海觉得自己很没面……

你认为小海苦恼的原因可能有哪些?

2017年5月3曰,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席来到中国政法大学考察。在考察时,总书记多次提到“理想”“信念”。他寄语青年说,当代青年要树立与这个时代主题同心同向的理想信念,勇于担当这个时代赋予的历史责任,励志勤学、刻苦磨炼,在激情奋斗中绫放青春光芒、健康成长进步。

据悉,你校团委准备开展“放飞青春,拥抱未来”教育宣传活动,请你参与:

  1. (1) 请你为此次活动设计两条宣传标语。

  2. (2) 面对青春的邀约,青少年应该怎么做?

青春期的我们喜欢追求美,只要追求形体和仪表等外在美就可以了。(   )
小慧同学进入初中后,身体迅速长高,声音变得尖细,乳房开始发育。对此认识正确的是(    )
A . 说明她营养过剩 B . 表明她已经进入了成年期 C . 这是身体不够健康的表现 D . 这是成长过程中的正常现象
进入青春期后,我们会发现自己变化挺大的;脸上长了青春痘;男生说话的声音变得沙哑;对异性同学敏感起来;有了心事不愿意和大人交流。
回答小题。
  1. (1) 上述变化(    )
    A . 是病态的生理变化 B . 是不正常的心理现象 C . 是我们成长中的正常现象 D . 只发生在个别同学身上
  2. (2) 面对上述生理和心理的巨大变化,正确的对待方式是(    )

    ①做好心理准备坦然地面对这些变化

    ②尽量少跟他人接触,以免暴露缺点

    ③发挥自己的优势,充满自信地生活和学习

    ④科学地认识自己的生理和心理特点

    A . ①③④ B . ①②④ C . ①②③ D . ②③④
在学习完有关青春的知识后,某校道德与法治老师组织同学们开展了一次主题班会,请你参与其中。

第一环节:走近青春

“青春是什么?青春是人生中最美好的时光,当我们还在欢笑时,已不知不觉地来到我们身旁。青春是风,轻飘飘地来到,它轻抚着我们,将我们脸上的泪水吹干,还我们三月的笑容。”青春带给我们喜悦的同时也带来了一些忧思。

小红说:“升入初中后,好朋友长得亭亭玉立,而自己却又矮又胖。”

小娟说:“我有时想和好朋友一起欢声笑语,有时又想把自己封闭起来。”

第二环节:探索青春

 “放飞梦想的青春时代,我们可以张扬、放纵、探险、自由、任性、哭闹,但是做起事来我们要遵守规矩,我们要让青春有格。”

第三环节:书写青春

“青春是书的第一章,是永无终结的故事。”我们中学生,今天在学校修身、勤学、健体,明天将担起齐家、治国、平天下的重任。马云先生在一个名为《不吃苦,你要青春干嘛》的演讲中说:“当你不去拼一份奖学金,不去过没试过的生活,整天挂着QQ、刷微博、逛淘宝、玩着网游,干着70岁、80岁的人都能做的事,你要青春干嘛?”

  1. (1) 你会怎样开导小红和小娟呢?
  2. (2) 你会对右图漫画中的行人说些什么呢?

  3. (3) 2018年3月6日,我市中小学生观看了主题为“学时代新人,做美德少年”的《开学第一课》,内容是由市委宣传部主办的“时代新人说——平凡的力量”大型讲述活动。时代新人在平凡岗位上的奋斗故事不仅体现出“止于至善”的精神境界,热爱、自信、担当、创新、专业、坚韧的品质也深深感染并鼓舞激励着广大学生。在我们的身边也聚集着许多平凡的力量。请你再列举一个具体事例。

    第二环节:探索青春

    “放飞梦想的青春时代,我们可以张扬、放纵、探险、自由、任性、哭闹,但是做起事来我们要遵守规矩,我们要让青春有格。”

  4. (4) 青春的我们该如何证明自己呢?
生活实践

不经意间,青春期向我们走来,在这一阶段,我们的身体、心理都会发生巨大变化。七年级某班的同学想创建一个关于青春期的网页,请你帮他们完善网页内容。

  1. (1) 请你为网页设计一条标语
  2. (2) 板块一:奇妙的身体

    ★青春期的身体变化主要表现在那些方面。

  3. (3) 板块二:青春的烦恼

    ★照镜子:想一想,你有哪些青春期的烦恼

    ★小窍门:当你内心充满矛盾时,解决的办法有

  4. (4) 板块三:青春的目标

    ★青春期,我的奋斗目标是什么

  5. (5) 板块四:青春的情绪

    ★请你用为调节青春的情绪提几条建议

青春的生活丰富多彩,有烦恼,有喜悦,有收获,共同构成了我们成长的足迹。阅读小方的假期日记,回答下列问题。

日记一:这个寒假真长啊,我长胖了许多,而且脸上还长了许多痘痘,马上就要回学校了,真是羞于见人啊,想想心情就不好。于是上道德与法治直播课的时候,我偷偷溜回床上休息。结果被妈妈撞见了,她严肃地批评我:“离中考不到一百天了,你就这个学习态度?你看看有的农村孩子,想尽办法创造条件上网课;有些患病的孩子在方舱医院仍废寝忘食地学习。”听了妈妈的话,我为我的上课态度感到羞愧。青春飞扬,从我做起!

日记二:今天,我搜集法律类热点新闻时发现:2019年12月1日,由全国人民代表大会常委会表决通过的首部《中华人民共和国疫苗管理法》正式开始施行。这是我国对疫苗管理进行的专门立法,在全球也是首部针对于疫苗品种作了全面的规定的法律。这下好了,我们注射的疫苗越来越安全了!

  1. (1) 结合日记一和所学知识谈谈,我们怎样让青春飞扬?
  2. (2) 请结合所学知识,谈谈你对日记二的理解。
生活中,有的同学喜欢拿别人的生理发育特点开玩笑,说三道四,叫这个“胖猪”,叫那个“长颈鹿”,说那个“满天星”。对此相关说法错误的是(    )
A . 会给对方造成心理负担甚至伤害 B . 容易激化同学之间的矛盾 C . 是不可取的,是对同学的不尊重 D . 这样开玩笑生活才有乐趣可言
青少年身体变化主要表现在(   )

①智力逐步发展到高峰期               ②性机能的成熟

③身体增高缓慢                     ④身体内部器官的完善

A . ③④ B . ①② C . ②④ D . ②③
中国的创始人之一李大钊在著名的《青春》一文中写道∶为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生。这告诉我们(   )
A . 青春是热烈奔放的,要张扬个性,我行我素 B . 青春是充满烦恼的,要自我调节,化解矛盾 C . 青春力量是强大的,要努力奋斗,不负韶华 D . 青音是美好短暂的,要尽情享受,不留遗憾
“开学了,可我一点兴奋劲儿都没有,因为原本细嫩的脸上长了很多红色的小痘痘。我怎么见人呢……”肖燕对好朋友王娜说。王娜应该这样劝说肖燕(    )

①青春期的生理变化是正常的       

②外在形象无关紧要,只要成绩好就行

③要追求内在美与外在美的统一     

④要正视自己身体的变化,这是我们对自己的尊重

A . ①②④ B . ①②③ C . ①③④ D . ②③④
升入初中后,张东明发现自己的脸上开始长痘痘了,他觉得非常难看,总觉得同学们都在嘲笑他。下列说法正确的是(    )
A . 长痘痘是早熟的表现,会让人指指点点 B . 我们要悦纳自己的身体变化 C . 青春美主要体现在仪容仪表上 D . 外在美不重要,只需追求内在美
材料一:最近七年级一班的小红同学感到非常烦恼:脸上出现了小痘痘。内心既渴望友谊又怕处理不好与朋友间的关系。
  1. (1) 材料中体现青春期身体变化的哪一表现?
  2. (2) 请你帮小红想想怎样调节青春期的矛盾心理?
有人说:“这是个看脸的时代。”曾经有记者采访某个男生时问道:“你的青春是什么样的?”他低着头答道:“长得好看的人才有青春,我没有青春。”“长的丑没青春”的观点(    )

A . 错误,因为外在美比内在美更重要 B . 正确,因为只要有美好的外表就能有美好的青春 C . 正确,爱美之心人皆有之,现实社会确实以貌取人 D . 错误,注重内在品德和文化修养,才会让青春更有魅力
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