解放战争 知识点题库

三大战役的性质是(   )

A . 人民解放军同国民党军队的主力决战 B . 人民解放军展开的战略进攻 C . 人民解放军的战略防御 D . 人民解放军的攻坚战
蒋介石曾在一封电报中说:“先生勋鉴,倭寇投降……举凡国际国内各种重要问题,亟待解决。特请先生克日惠临陪都,共同商讨……”此次“陪都”之行的结果是  (    )

A . 商讨共同抗日事宜 B . 签署了《双十协定》 C . 商讨第二次国共合作 D . 通过了《共同纲领》
“1949年1 月中旬,斯大林知道中国的这个消息后,也很高兴,认为是奇迹,因此在他的台历上写下了‘奇迹、真是奇迹’。”被斯大林认为“奇迹”的事件最有可能是(    )

A . 三路大军挺进中原 B . 淮海战役的胜利 C . 人民解放军突破长江防线 D . 国民党政权垮台

阅读材料,回答问题

材料一  1971年和1974年,两次在台南县左镇乡发现了迄今为止台湾最早的人类化石.被命为“左镇人”.考古专家认为,“左镇人”是在3万年前从大陆到台湾的,与福建考古发现的“清流人”、“东山人”同属中国旧石器时代南部地区的晚期智人,有着共同的起源…230年,孙权曾派将军卫温、诸葛直率领1万水军渡海到达台湾,这是中国大陆居民利用先进的文化知识开发台湾的开始.      ﹣﹣摘编自《台湾历史的真相》

材料二 在历史上,台湾经历了与大陆的三次分离.1624年,荷兰殖民者侵占了鸡笼(今基隆)和淡水.1662年荷兰殖民总督向郑成功投降,台湾回归祖国.1841年,英国侵略台湾鸡笼.1858年,英、法、美、俄四国与清政府签订的《天津条约》规定开放淡水等通港口岸.1874年,日本在美国支持下派军队侵犯台湾.1884年,法军攻打基隆、淡水.甲午中日战争结束后,日本强迫清政府签订不平等条约而侵占台湾;1945年台湾回归祖国.解放战争结束后,蒋介石以及国民党的部分军政人员依靠美国的庇护与支持,在台湾维持偏安局面,使台湾与祖国大陆第三次分离 ﹣﹣摘编自《台湾历史的真相》

材料三    “台湾”分子在台北街头搞所谓“台湾正名”闹剧,激起了台湾民众的强烈不满与愤慨,他们高举“反‘台独’、救台湾、”反失业、要工作”“反军购”要福利等标语游行.﹣﹣摘编自人民网

  1. (1) 你从材料一中得到哪些有关台湾与大陆紧密联系的信息?

  2. (2)

    在历史上,台湾经历了与大陆的三次分离.根据材料二并结合所学知识,完成下列图表.

  3. (3) 根据上述材料并结合所学知识,分别指出海峡两岸实现统一的有利因素和不利因素.

1949年4月,中国人民解放军发起渡江战役。这一战役的战果是(     )

A . 开辟了大别山根据地 B . 拉开了战略大决战的序幕 C . 解放南京,国民党政权垮台 D . 基本消灭了国民党军队主力
为解放长江以南各省奠定基础的战役是(    )

A . 辽沈战役 B . 平津战役 C . 淮海战役 D . 渡江战役
判断正误,并在答题卡相应的方框内填涂,正确的填正确,错误的填错误

  1. (1) 孔子的核心主张是“仁”,要求统治者体察民情,爱惜民力。孟子继承了这一思想,要求统治者用“仁政”治国,轻徭薄赋。

  2. (2) 柳亚子曾赠诗云:“阔别羊城(今广州)十九秋,重逢握手喜渝州(今重庆),弥天大勇诚能格,遍地劳民战尚休。”此诗创作于重庆谈判期间。

  3. (3) 新中国第一个五年计划实施期间,涌现出大批先进人物,“铁人”王进喜、党的好干部焦裕禄成为全国人民的楷模。

  4. (4) 英国科学家达尔文的《物种起源》提出了“进化论”的思想,第一次把生物学建立在完全科学的基础上。

  5. (5) 以工代赈对于恢复工业生产作用巨大,是罗斯福新政的中心措施。

  6. (6) 北大西洋公约组织的成立标志着两极格局的形成。

流行词汇反映了时代的主题,“和平、民主”最有可能流行于(  )
A . 北伐战争时期 B . 抗日战争时期 C . 国共重庆谈判时期 D . 解放战争期间
2017年是我党建军90周年。在党的领导下,人民军队始终保持着艰苦奋斗和全心全意为人民服务的革命本色,同时,适应时代发展的潮流,坚持与时俱进。
  1. (1) 写出下列相应历史时期人民军队的名称。

    ①国共十年对峙时期(1927年﹣1936年):

    ②抗日战争时期(1937年﹣1945年):

    ③解放战争时期(1946年﹣1949年):

  2. (2) 请列举人民军队在抗日战争和解放战争中的代表性战役各一例。
2009年1月1日出版的《人民日报60年优秀新闻选》收录一条标题为《雄师百万勇猛渡江前进,南下江阴要塞北克安庆》的新闻。该新阅报道的军事行动(   )
A . 奠定了解放长江以南各省的基础 B . 消灭了国民党军队主力 C . 标志着国民党在大陆统治的覆灭 D . 直接导致了南京的解放
阅读下列材料,回答问题。

材料一:1924年1月,国共两党合作正式形成。……孙中山拟定的最重要的措施,是在黄埔建立一个训练军官的军事学校,为北伐培养军事政治人才……

材料二:四万万同胞同仇敌忾,用自己的血肉筑起了坚不可摧的长城,使日本侵略者陷入人民战争的汪洋大海之中。中国领导的人民武装力量抗击大部分日军和几乎全部伪军。国民党爱国将士也在正面战场英勇抗击日军。

材料三:文献纪录片《走近》中有这样一个情节:在西柏坡的小院里,警卫员给梳头时拔下一根白发,毛打趣地说:“打了三个战役,白了一根头发,值得!”

  1. (1) 根据材料一及所学知识写出这一时期“国共两党合作正式形成”的主要成果一例。
  2. (2) 材料二中,国共“同仇敌忾“合作领导的战争名称是什么?写出国民党领导的正面战场和领导的敌后战场典型战役各-例。
  3. (3) 材料三中所说的“三个战役”中解放了我们东北家乡的是哪一次?
  4. (4) 从材料一、二到材料三体现了国共两党间的关系经历了怎样的变化过程?
解放战争时期的特等支前功臣唐和恩带领小车队,从家乡山东省莱阳县万寨乡出发,随军转战,行程长达5000余里。每到一地,他就把地名刻在小竹竿上,竹竿上共刻下了山东、江苏、安徽3个省88个主要城镇和村庄的名称。据你的判断,唐和恩参加支前的战役是:(    )

A . 辽沈战役 B . 淮海战役 C . 平津战役 D . 渡江战役
1946年7月到1948年9月,山东有580余万农民,冀中有480余万农民支援前线。准海战役中,华东解放区组织出动民工150万人,担架30.5万副,大小车88万辆,牲畜6300头,为淮海战役胜利提供了有力保障。以至陈毅司令员说,准海战役的胜利是人民群众用小车推出来的。这段材料反映了解放战争胜利的重要原因是(    )
A . 民众的大力支援 B . 解放军作战勇敢 C . 国民党军战斗力低下 D . 党中央指挥正确
阅读下列材料:

材料一:抗战胜利后,蒋介石三次电邀,“共同商讨国家大计”。蒋介石的谋士陶希圣说:“国内有厌战情绪,国际形势也不允许中国打内战,一打起来我们更被动,利用谈判拖一拖也好,拒绝谈判,我们更有文章好做。”

材料二:在延安干部会议上谈论重庆谈判时说:“这一次我们去得好,击破了国民党要和平、要团结的谣言。他们连发三封电报给我们,我们去了,可是他们毫无准备,一切条件都要由我们提出。……我们的任务就是坚持这个协定,要国民党兑现,继续争取和平。”

请回答:

  1. (1) 根据材料一说一说蒋介石电邀到重庆谈判的表面理由是什么?蒋介石电邀“共同商讨国家大计”的真实目的是什么?
  2. (2) 面对蒋介石的邀请,中同作出了什么决定?为什么?
  3. (3) 重庆谈判的结果如何?
阅读下列材料:

材料一:“大战(指抗日战争)方告结束,内争不容再有。……甚有赖先生之惠然一行,共定大计……”

——摘自1945年8月20日蒋介石给的电文

材料二:“本人此次来渝,系应国民政府主席蒋介石先生之邀请,商讨团结建国大计。……目前最迫切者,为保证国内和平,实施民主政治,巩固国内团结,国内政治上军事上所存在的各项迫切问题,应在和平、民主、团结的基础上加以合理解决,以期实现全国之统一,建设独立、自由与富强的新中国。”

——1945年8月抵达重庆时在飞机场的谈话摘录

材料三:“在重庆,有些人认为蒋介石是靠不住的,是骗人的,要同他谈出什么结果是不可能的……我向他们说,你们说的是有理由的,有根据的……但是,这只是事情的一个方面,事情还有另一方面,还有许多因素,使蒋介石还不能不有很多顾忌。”

——的一次谈话

请回答:

  1. (1) 从材料一看,蒋介石邀请的目的是什么?实际上他的真实目的是什么?
  2. (2) 面对蒋介石的邀请,是怎样做的?从材料二看,这样做的目的是什么?
  3. (3) “此次来渝”与蒋介石会面的结果如何?有什么重要意义?
  4. (4) 材料三中说“蒋介石是靠不住的”,从哪些事情可以看出“蒋介石是靠不住的”?
下列诗词中,描写解放战争的气势恢宏的场面是(   )
A . 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰 B . 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒 C . 一桥飞架南北,天堑变通途 D . 钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江
  2021年是中国成立100周年,她带领中国人民战胜艰难险阻,谱写了中华民族奋斗不息的凯歌。请你结合所学知识,探究以下问题。
  1. (1) 1927年,率领起义军创建的第一个农村革命根据地是什么?
  2. (2) 1929年古田会议确立的建党、建军的原则是什么?中共七大确立的中国的指导思想是什么?
  3. (3) 抗日民族统一战线初步形成的标志是什么?中国近代以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争是什么战争?
  4. (4) 揭开人民解放军战略进攻的序幕的事件是什么?1949年人民解放军占领哪座城市,结束了国民党在大陆的统治?
  5. (5) 结合党的奋斗历程谈谈你得到哪些重要启示?
阅读下列材料,回答问题:

材料一:“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖。”

材料二:民生主义就是“平均地权”,即核定全国地价,国家根据核定全国地价征收地租税,同时向地主收买土地,实现土地国有,解决贫富不均等问题。

材料二:没收地主土地,废除封建剥削的土地制度,实行耕者有其田,按照农村人口平均分配土地。

  1. (1) 材料一出自何处?它不能实现的原因是什么?
  2. (2) 材料二的内容是谁提出来的?它的提出有何意义?
  3. (3) 材料三出自什么文献?它的颁布有何意义?
  4. (4) 通过对以上政策的探究,你有何认识?
“不战而屈人之兵”是兵家所推崇的上策。在解放战争中,最能体现这一“上策”的是(    )
A . 挺进大别山 B . 淮海战役 C . 平津战役 D . 渡江战役
史料实证是历史学科核心素养之一,必须重视史料的搜集和解读,与以下图片史料所反映历史事件关联度最紧密的文献是(    )

A . 《论持久战》 B . 《星星之火,可以燎原》 C . 《中国土地法大纲》 D . 《中华人民共和国土地改革法》
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