“贞观之治” 知识点题库

中国历史上唯一的女皇帝是(     )

A . 武则天 B . 妇好 C . 慈禧 D . 梁红玉
韦尔斯《世界史纲》中提到“唐初诸帝时代”,诸帝主要指(     )

A . 唐高祖唐太宗唐玄宗 B . 唐太宗唐高宗唐中宗 C . 唐高宗武则天唐玄宗 D . 唐太宗武则天唐玄宗
阅读下列材料

材料一:舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。

材料二:自古皆贵中华,贱夷狄,联独爱如一。

材料三:以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失。

  1. (1) 这几句话出自哪一位皇帝之口?

  2. (2) 材料一是什么意思?说明他认识到什么问题?如果你现在是一位国家公务员,你觉得从材料中可以获得什么启示指导自己的工作?

  3. (3) 材料二反映了什么样的民族政策?这种政策具体体现是什么?

  4. (4) 材料三中的镜子是谁?它重用的人才还有哪些?

隋唐的三省六部制完善了自秦以来的中央集权制度,其积极意义在于

A . 解决了中央与地方的矛盾 B . 有利于选拔人才,保证政治清明 C . 加强了皇权 D . 提高了政府工作效率 思路解析:三省六部之间分工合作,集思广益,提高了工作效率。
在中央电视台“挑战主持人”的节目中,两位挑战者正在就“如何评价唐太宗李世民”展开对擂。

  1. (1) 请你给这两位挑战者提供两条唐太宗治理国家的措施。

  2. (2) 两位挑战者正在辩论唐太宗的民族政策,请你为他们举出一例唐太宗时唐政府与西藏友好往来的例子。

  3. (3) 唐太宗统治时期,历史上称为“ ”。

  4. (4) 主持人要求挑战者用一句话来评价唐太宗的统治,请你帮他们写出来。

俗话说“忠言逆耳利于行”。下列帝王中,能“以人为镜”多次采纳魏征忠言的是(     )

A . 汉武帝 B . 唐太宗 C . 唐玄宗 D . 武则天
唐太宗说:“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。”这说明唐太宗 (  )

A . 认识到人民群众力量的伟大 B . 认识到崇尚节俭的重要性 C . 认识到重视人才的必要性 D . 认识到虚心纳谏的好处
隋唐宋时期我国古代经济持续发展。请根据所学知识回答问题:

  1. (1) 隋朝大运河以哪里为中心?大运河开通后有什么重要意义?(至少两点)

  2. (2) 唐太宗时期的盛世局面称为什么?出现这一盛世局面的根本原因是什么?这一时期唐太宗在农业经济上采取了什么措施?

  3. (3) “苏湖熟,天下足”,“国家根本,仰给东南”反映了我国古代经济重心到宋朝时出现了怎样的变化?写出出现这种变化的原因?(至少两点)

  4. (4) 宋朝商品经济高度发展,出现了纸币。请写出这种纸币的名称以及历史地位。

秦汉时期,丞相一职由一人担任,隋唐时期三省长官都是丞相,到北宋相当于丞相的官员就更多了。这一现象反映的实质问题是(    )

A . 中央对地方的控制日益加强 B . 皇权进一步加强 C . 丞相权力不断削弱 D . 民主政治逐渐完善
吸取隋亡教训,非常重视发展生产,减轻农民赋税负担,并“戒奢从简”的唐朝皇帝是(    )

A . 唐高祖 B . 唐太宗 C . 武则天 D . 唐玄宗
下列人物中被唐太宗比喻为可以“知得失”的一面镜子的人是(    )

A . 杨坚 B . 李春 C . 魏征 D . 孙思邈

在我国历史上,君主专制主义中央集权制度存在了两千多年,影响深远。结合所学知识,回答下列问题。

材料一:秦始皇开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国……他还通过统一度量衡和货币来实现经济集中化。……——斯托夫里阿诺斯《全球通史》

材料二:秦汉时期的中央统治者,为了有效地维护“大一统”,都对统治思想进行了选择,用以规范、整齐全国上下的思想。——《“大一统”之梦》

材料三:唐太宗常说“为政之要,唯在得人……今所任用,必以德行、学识为本。”

唐太宗问魏征:“何谓明君?”魏征:“君之所以明者,兼听也。”太宗以为然。并说:“主欲知过,比籍忠臣。”

材料四:罢丞相不设,析中书省政归六部,以尚书任天下事,侍郎贰(副)之,而殿阁大学士只备顾问。帝方自操威柄,学士鲜所参决。

材料五:故宫导游说:“这个不起眼的偏房(下图),在雍正时代及以后的清朝政治生活中,成为了这个王朝的权力中心。”

  1. (1) 秦始皇最先将谁的法家学说应用到全国?

  2. (2) 秦汉统治者各是如何“规范、整齐全国上下的思想”的?

  3. (3) 材料三体现了唐太宗的哪些执政理念?请各举一例说明他是如何践行这一理念的?

  4. (4) 材料四中的“帝”指哪位皇帝?请指出丞相这一官职设立的朝代?

  5. (5) 导游所说的“偏房”指的是哪一机构?这一机构的设立标志着什么?

阅读材料请回答:

材料一:唐太宗常说“君者,舟也;人者,水也。水能载舟,亦能覆舟。”

材料二:“若家给人足,朕虽不听管弦,乐在其中”

材料三:唐太宗常对臣子说“夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失。”

  1. (1) 材料一中看出唐太宗认识到了什么实质性问题?他为什么会产生这种认识?

  2. (2) 唐太宗本着上述思想治国,有哪些突出的治国措施和业绩?

唐朝是中国古代繁荣与开放的朝代,它政策开明,经济繁荣,文化发达,声名远播四海,是中国历史上令人振奋的一段时间。阅读下列材料,回答相关问题。

【贞观之治】

材料一:君之所以明者,兼听也,其所以暗者,偏信也。——魏征

【技术创新】

材料二:

【和同一家】

材料三:贞观十五年(641年)正月,……松赞干布亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后,他对亲近的人说:“我父祖未有通婚上国者,今我得尚大唐公主,为幸实多。”

请回答:

  1. (1) 贞观之治时期的皇帝是谁?材料一这句话对该皇帝有何启示?

  2. (2) 唐朝经济繁荣,农业生产工具有很大改进。请写出材料二中两种生产工具的名称。

  3. (3) 吐蕃人是今天哪个少数民族的祖先?材料三中的“公主”是谁?

“吾为官择人,惟才是与。苟或不才,虽亲不用……如其有才,虽仇不弃”,这反映了唐太宗(    )
A . 勤于政事 B . 善于纳谏 C . 节俭治国 D . 唯才是用
“朝为田舍郎,暮登天子堂”反映了我国古代比较完备的选拔官员的制度——科举制度,下面关于科举制度的说法,错误的是(    )
A . 隋文帝时初步建立通过考试选拔人才的制度 B . 唐太宗时增加科举考试科目,设立进士科 C . 隋炀帝时科举制度正式确立,推动教育发展 D . 武则天时大力发展科举制,创立殿试制度
阅读以下材料,回答问题。

材料一  唐朝,国家政治稳定,人民安居乐业,经济迅速恢复,社会繁荣太平。都城长安以其雄伟博大的气势、海纳百川的精神,被当时的人们看作是世界的中心。

----摘编自《中华文明•厚德载物》解说词

材料二

图1:松赞干布与文成公主塑像 图2:玄奘西行与回国路线图  图3:唐招提寺内的鉴真像

  1. (1) 依据材料一并结合所学知识,列举两例唐朝的繁荣盛世局面。
  2. (2) 依据材料二,任选三幅图片中的两幅,写出图片所反映的历史事件。
  3. (3) 依据上述材料,请概括出唐朝的主要特征。
从古至今,关注民生和发展经济关乎着国家稳定,社稷安危。阅读下列材料,回答问题。

材料一:唐太宗曾对大臣说:“为君之道,必须 先存百姓....舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。”

——部编版七·下历史教材

材料二:1950 年,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》,它规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行_____,从此,农民翻了身,成为了土地的主人。

——部编版八·下历史教材

材料三:安徽凤阳 县小岗村是个贫困村。1978年,小岗村生产队18户农民私下立了一份将土地包干到户的契约。他们艰苦的干了一年,就翻了身,打心里乐开了花。

——部编版八·下历史教材

  1. (1) 根据材料一并结合所学知识,唐太宗吸取隋亡的教训在经济上采取了什么措施?
  2. (2) 请将材料二中空格处补充完整。
  3. (3) 根据材料三并结合所学知识,使小岗村发生可喜变化的重大举措是什么?
  4. (4) 根据上述材料并结合我国目前的“精准扶贫”政策,谈谈你的感想。
阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

材料一:唐太宗谓侍臣曰:“为政之要,唯在得人…今所任用,必以德行、学识为本。”

材料二:唐朝人口统计表

时间

人口数

649年

1900万人

726年

4141万人

741年

4531万人

材料三:(如图)

         

材料四:唐朝对外交往活跃,与亚洲以至非洲、欧洲的一些国家都有往来,都城长安是一座国际性的大都市,是中外经济文化交流中心。

  1. (1) 材料一反映了唐太宗在位时的哪些治国思想?(列举至少两种)
  2. (2) 材料二反映了唐朝人口发展呈现出怎样的趋势?运用所学知识分析,唐朝人口发展呈现出这种趋势与哪两个盛世有关?
  3. (3) 唐朝经济繁荣,农业生产工具有很大改进,请写出材料三中图一和图二农业工具的名称。
  4. (4) 根据以上材料,请你概括唐朝时期的社会特点。
改革与创新是历史发展的主要动力。请阅读下面材料,回答问题。

【制度创新篇】

材料一 隋朝统一全国后,对门第世家独霸政府的现象,进行改革,改用考试的方法,向平民阶层选拔新进官员。凡考试及格的知识分子,不问什么门第,一律委任官职……

——柏扬《中国人史纲》

材料二 元朝的行省实际上是封建中央集权分寄于地方,它负责处理境内政治、军事、经济等各类事务。此外行省还有一个重要职能是聚集境内财富,以供中央需要。

 ——《中学历史教学史料汇编》

【经济革新篇】

材料三 唐太宗说:“为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股以啖(喂)

腹,腹饱而身毙。”

——《贞观政要》(卷一)

材料四 商贸的繁荣也促进了货币交易量的增长,但长期以来市场上流通的是金属货币,携带很不方便。北宋前期,我国出现了世界上最早的纸币。

——统编教材《七年级历史下册》

【科技发明篇】

材料五 每当人们在中国的文献中查找一种具体的科技史料时,往往会发现它的焦点在宋代,不管在应用科学方面还是在纯粹科学方面都是如此。……中国的科技发展到宋朝,已呈颠峰状态。

——【英】李约瑟《中国科学技术史》

  1. (1) 材料一反映的选拔人才的创新制度是什么?这一创新制度正式诞生于我国古代哪一位皇帝统治时期?诞生的标志是什么?
  2. (2) 依据材料二,归纳行省的主要职能,并结合所学知识指出设置行省的积极影响。
  3. (3) 结合所学知识,任举一个唐太宗治国“先存百姓”的革新措施。唐太宗的“为君之道”对唐朝社会发展有何影响?
  4. (4) 材料四中提到的“世界上最早的纸币”名称是什么?最早产于何地?依据材料分析纸币流通有什么优势?
  5. (5) 材料五称“中国的科技发展到宋朝,已呈巅峰状态”,结合所学知识举两例加以说明。
  6. (6) 综合上述材料,对你有何启示?
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