粗盐提纯 知识点题库

生活中处处有化学。下列说法中错误的是(    )

A . 医疗上常用生理盐水的体积分数为0.9% B . 今年春季在很多地方发现了禽流感,为防止传染,应远离家禽的粪便 C . 甲醛是一种防腐剂,可用来处理鱼、虾等,保证食品不腐烂 D . 亚硝酸钠(NaNO2)容易被人误做食盐引起中毒

在“粗盐的初步提纯”实验中,下列操作正确的是(  )


A . 用装置甲溶解固体 B . 用装置乙进行过滤 C . 用装置丙蒸发滤液 D . 用装置丁称量固体
粗盐中除NaCl外还含有CaCl2以及泥沙等杂质,初步提纯粗盐的实验流程如图1:

加入过量碳酸钠溶液

  1. (1) “滤渣”含有的
  2. (2) 实验过程中四次用到玻璃棒,分别是:

    第一次:溶解时搅拌;

    第二次:

    第三次:

    第四次:将精盐从蒸发皿转移出来.

  3. (3) 写出加入碳酸钠溶液发生反应的类型是
  4. (4) 加入盐酸至中性时发生反应方程式
  5. (5) 本实验从滤液得到精盐,采用的是蒸发溶剂的方法而不用降低溶液温度的方法,参考溶解度曲线图分析的原因(如图2)
某化工厂欲以粗盐为原料探究关于电解法制备氢氧化钠的化工工艺,实现资源的综合利用,现模拟工艺制法,设计了如下微型工艺流程.

查阅资料:

①氢气和氯气混合遇明火极易发生爆炸;

②电解饱和氯化钠溶液可以得到氯气(Cl2)、氢气、氢氧化钠三种产品.

请回答相关问题:

  1. (1) 该工艺流程中操作1应为
  2. (2) 工艺流程中操作2的应为(填“蒸发结晶”或“降温结晶”);
  3. (3) 该工艺流程中可以循环利用的物质为
  4. (4) 电解饱和氯化钠溶液应通(填“直流电”或“交流电”);
  5. (5) 2NaCl+  2NaOH+H2↑+Cl2
  6. (6) 请结合你已学过的知识,氢氧化钠的一种用途
  7. (7) 有同学认为操作2、操作3不需要分步进行也可以达到目的,你认为他的理由是什么?
海水中有着丰富的化学资源,人们可以从海水中提取处很多的物质,如:氯化钠、镁等.如图就是利用海水提取氯化钠的大致过程:

  1. (1) 图中①是(填“蒸发池”或“冷却池”);
  2. (2) 析出晶体后的母液时氯化钠的(填“饱和溶液”或“不饱和溶液”);
  3. (3) 实验室除去粗盐中难溶性杂质的主要实验步骤有:

    Ⅰ溶解Ⅱ(填操作名称)Ⅲ蒸发

  4. (4) 提取粗盐后的母液中含有较多氯化镁,从母液中提取金属镁的过程大致如下:

    该过程中反应Ⅰ的基本反应类型是

    写出反应Ⅱ的化学方程式为

酸、碱、盐是中学化学学习和研究的重要内容
  1. (1) 热水瓶永久后,瓶胆内壁常附着一层水垢[主要成分是CaCO3和Mg(OH)2]可用稀盐酸除掉,写出稀盐酸与CaCO3反应的化学方程式
  2. (2) 采用氨碱法生产纯碱,主要流程如图:

    ①上述Ⅰ、Ⅱ两个步骤总反应的化学方程式是

    ②从步骤Ⅱ过滤后的滤液中可获得铵态氮肥.检验铵态氮肥的方法是

  3. (3) 蒸发海水得到的粗盐中除含NaCl外,还含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等杂质,以下是将粗盐进行提纯的实验步骤.

    ①加入过量Na2CO3溶液的目的是,溶液B中含有的溶质有,步骤④用到玻璃棒的作用是

    ②固体X的成分是CaCO3、BaCO3、BaSO4和Mg(OH)2 , 请写出生成Mg(OH)2的化学方程式

  4. (4) 在13.6g含氯化钠杂质的纯碱样品中逐步加入质量分数为7.3%稀盐酸,当加入100g稀盐酸时,所得溶液的pH为7.求样品中纯碱的质量分数是多少?(结果保留整数)
如图实验操作可完成两个实验.甲实验为粗盐提纯,乙实验为配制溶质的质量分数为10%的食盐溶液.下列说法中,正确的是(   )

A . 甲实验的步骤是①④⑤,其中去除杂质的关键步骤是蒸发 B . 甲实验各步操作中,玻璃棒的作用都是相同的 C . 乙实验若按照②③①的步骤进行操作,则配制的溶质质量分数不准确 D . 乙实验中,若①所用的烧杯内壁原先沾有水,对配制的质量分数无影响
“盐巴”即食盐,因古代巴人熬制垄断食盐销售而得名。下列说法错误的是(   )
A . 海水、盐矿都是“盐巴”的重要来源 B . 因人体代谢原因,每天需补充大量“盐巴” C . 熬制“盐巴”利用了蒸发结晶原理 D . “盐巴”可制取纯碱、烧碱等多种化工产品
粗盐提纯实验的部分操作如图所示,其中错误的是(   )
A .    取样   B .    溶解   C . 过滤   D .       蒸发
根据基础实验六“粗盐的提纯”填写相关内容。

  1. (1) 在实验中用得最多的仪器是(填序号)。
  2. (2) 蒸发时防止液滴飞溅的操作是
  3. (3) 实验中,操作步骤有:①计算产率、②过滤、③溶解、④蒸发,正确的操作顺序为(填序号)。
  4. (4) 本实验提取得到的精盐是纯净物吗?(填是或否)理由是
日常生活中化学无处不在。请回答下列问题:
  1. (1) 用氧气、氯化钠、二氧化硫、硫酸钡、氧化钙物种物质的化学式填空:

    ①供给生物呼吸的是;②用于做干燥剂的是;③形成酸雨的主要气体是;④用于配制生理盐水的是;⑤用于病人透视检查胃肠疾病的是

  2. (2) 盐酸、硫酸是常见的两种酸。打开盛浓盐酸的试剂瓶时,瓶口出现白雾,说明浓盐酸具有性。打开盛浓硫酸的试剂瓶久置,浓硫酸质量会增加,说明浓硫酸具有性。食醋的主要成分是醋酸,用pH试纸检测溶液酸碱性,发现常温下溶液的pH=6,则该溶液呈(填“酸性”、“碱性”或“中性”)。
  3. (3) 市售“自热米饭”的自加热原理:饭盒夹层中的水与生石灰接触,反应放出大量热。该反应的化学方程式为
粗盐中常含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4及泥沙等杂质,常用下面的流程进行提纯。下列说法正确的是()

A . 加入试剂a的顺序可以是过量的NaOH溶液、Na2CO3溶液,BaCl2溶液 B . 加入试剂a后,将混合物过滤,得到的沉淀中除泥沙外还含有3种不溶物 C . 向溶液Ⅰ中加入的盐酸也可以是过量的 D . 操作b的名称为过滤
          
  1. (1) 化学是一门以实验为基础的科学,通过实验可以解决很多生活中的实际问题。

    ①如图是电解水的实验装置。该实验中产生的氧气和氢气的体积比为,通过实验证明水是由组成的。

    ②在自来水中加入肥皂水搅拌,观察到有大量泡沫生成的是(填“硬水”或“软水”)。实验室中通过的方法可将硬水软化。

  2. (2) 茶卡盐湖被誉为“天空之镜”,是中国四大盐湖之一。从盐湖中可以提取粗盐。

    ①实验室除去粗盐中难溶性杂质的步骤为:溶解、过滤、、计算产率。

    ②溶解过程中玻璃棒的作用是

    ③过滤后得到的滤液依然浑浊,你认为可能的原因有(填一种)。

由海水晒得的粗盐常混有多种可溶性和不溶性杂质,其提纯流程如下:

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  1. (1) 玻璃棒在操作③中的作用是
  2. (2) 停止加热的合适时机是
  3. (3) 若小黑实验后的产率比其他同学的偏低,其原因可能来自;(填序号)

    A 操作①时食盐水已饱和还在继续加入粗盐

    B 操作②后滤液仍然浑浊

    C 操作③时未用玻璃棒搅拌

  4. (4) 你是否认可通过以上操作就能得到NaCl晶体。(填“是”或“否”)
某兴趣小组进行粗盐提纯的实验,请帮助他们完成下面的实验报告。

(查阅资料)粗盐中含有泥沙及少量可溶性MgCl2、CaCl2、Na2SO4等杂质。

(主要玻璃仪器)量筒、烧杯、漏斗、玻璃棒、胶头滴管、酒精灯。

(主要试剂)粗盐样品、稀盐酸、BaCl2溶液、NaOH溶液、Na2CO3溶液、蒸馏水。

  1. (1) (实验过程)

    步骤及目的

    过程及说明

    1除粗盐中泥沙

    1.称取粗盐样品10.0g,用蒸馏水充分溶解

    2.过滤去除泥沙的溶液I

    以上两步操作中均需要使用到玻璃棒,玻璃棒的作用分别是:溶解时:,过滤时:

    2除可溶性杂质

    将溶液I按如图流程图进行处理:

    ①加入“过量BaCl2溶液时”,为了除去

    ②过滤后,所得的滤渣成分有种;

    ③加入稀盐酸的目的是

    3获得产品

    将溶液Ⅱ注入(填仪器名称)中,蒸发结晶,观察到,停止加热,利用余热蒸干。装置完全冷却后,获得干燥的产品9.6g。

    4数据处理

    该粗盐样品中氯化钠的质量分数是96%

  2. (2) (结果与反思)

    下列有关蒸发过程说法正确的是(填序号)

    a、蒸发时用玻璃棒不断搅拌

    b、当蒸发皿中水分全部蒸干时,停止加热

    c、蒸发时若有滤液飞溅,则精盐质量偏低

    d、蒸发过程中,溶液中钠元素质量增大

  3. (3) 实验操作、试剂和装置均不存在问题,老师却指出测得的样品中氯化钠的质量分数并不准确,原因是,实际质量分数应96%(填“>”或“<”);
  4. (4) 如果步骤二中只调换“过量的NaOH溶液”与“过量的BaCl2溶液”的加入顺序,这样调整对除杂结果(填“会”或“不会”)产生影响。
下列依据实验目的设计的实验方法错误的是(   )

选项

实验目的

实验方法

A

鉴别氮气和二氧化碳

滴加澄清石灰水,观察现象

B

鉴别羊毛和腈纶

在空气中灼烧,观察现象,闻气味

C

除去铜粉中少量的铁粉

加入过量的稀硫酸,过滤

D

除去粗盐中的难溶性杂质

将粗盐研碎、溶解、蒸发

A . B . B   C . C   D . D
如下图所示是实验室粗盐提纯实验的部分操作,假设粗盐中只含有少量不溶于水的杂质。请回答相关问题:

A溶解 B蒸发 C过滤 D取一定量的粗盐

  1. (1) 如上图所示操作中,有错误的是(填字母)。
  2. (2) 粗盐提纯的正确操作顺序为(填字母)。
  3. (3) 操作B中,玻璃棒的作用是,当蒸发皿中后就熄灭酒精灯,用余热蒸干剩下的水分。
  4. (4) 步骤D中称取10.0g粗盐,将该粗盐逐渐加入盛有10mL水的烧杯中,边加边用玻璃棒搅拌,直到粗盐不再溶解为止,称得剩余粗盐为2.0g,若步骤B最终得到NaCl晶体6.4g,则根据以上数据可得到该粗盐中NaCl的质量分数是
  5. (5) 若测得的该粗盐中NaCl的质量分数偏高,则可能的原因是____(填字母)。
    A . 过滤时滤纸有破损 B . 蒸发时有固体溅出 C . 溶解含有泥沙的粗食盐时,加入的水量不足 D . 最终所得NaCl晶体比较潮湿
“劳动创造幸福,实干成就伟业、”下列劳动所涉及的化学知识正确的是(   )

选项

劳动项目

化学知识

A

煮水时。若水的硬度大,易结垢

硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物

B

用明矾处理较浑蚀的天然水

明矾主要起杀菌消毒作用

C

在盐田中晾晒海水,得到粗盐

盐除去泥沙即可得到纯净氯化钠

D

用含小苏打的发酵粉焙制糕点

小苏打(NaHCO3)的化学名称是碳酸钠

A . A B . B C . C D . D
海水中含有丰富的资源。海水经风吹日晒可获得含有泥沙的粗盐,然后经过加工得到精盐。下面是某兴趣小组在实验室中进行粗盐初步提纯实验的流程图,请回答下列问题:

  1. (1) 首先进行的操作1是将含有泥沙的粗食盐溶解,能加速粗食盐溶解的方法是(写一条)。
  2. (2) 在上述实验操作①、②、③均需用到的仪器是(填仪器名称),其在操作②中的作用是
  3. (3) 操作③的名称是
海水是一种重要的自然资源,以下是对海水资源的部分利用。
  1. (1) (一)粗盐精制

    从海水制取的粗盐中通常含有泥沙等难溶性杂质和Ca2+、Mg2+ 等可溶性杂质离子。为除去上述难溶性杂质和可溶性杂质离子,可将粗盐溶解并依次加入:过量的(只填一种试剂)、过量的碳酸钠溶液,然后过滤,再向滤液中加适量的稀盐酸。

  2. (2) (二)海水制镁

    海水制镁的工艺流程如上图,其中发生的中和反应的化学方程式为

  3. (3) 步骤①中选择向母液中加入石灰乳,而不是向海水中直接加入,原因是
  4. (4) (三)海水制碱

    如图是海水“制碱”的部分简单流程。

    制氨盐水的过程中要先通入氨气,再通入二氧化碳,如果反过来,二氧化碳的吸收率会降低,这是因为

  5. (5) 向滤出碳酸氢钠晶体后的溶液中加入熟石灰,可以回收以循环使用。
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