



和
是由铝制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联后连入电路中,下列说法正确的是( )
段的电阻小于
段的电阻
B . 这两段金属导体中的电流是由正电荷定向移动形成的
C .
段两端的电压大于
段两端的电压
D . 若将
段材料换成铜,其他条件不变,这两段导体的总电阻将变大
、
,电流表、灯泡
、
均能正常工作,则下列说法正确的是( )
闭合,
断开,电源外部电流流向为
B . 开关
、
都闭合,灯泡
和
并联
C . 开关
、
都闭合,通过灯泡
的电流一定大于通过灯泡
的电流
D . 闭合
、
中任意一个开关,都会有灯泡发光
分子电流假说
通过这学期的学习,我们知道磁体和电流都能产生磁场,而且通电螺线管外部的磁场与条形磁体的磁场十分相似,它们的磁场是否有什么联系呢?安培由此受到启发,提出了分子电流假说。安培认为:在物质内部存在着一种环形电流——分子电流,分子电流使每个物质微粒都成为微小的磁体。当分子电流I方向如图甲所示,则可用右手螺旋定则判断出它的两侧相当于N、S两个磁极。用安培的分子电流假说能够解释一些磁现象,一根铁棒未被磁化的时候,内部分子电流的取向是杂乱无章的,它们的磁场互相抵消,对外不显磁性,如图乙所示。当铁棒受到外界磁场的作用时,各分子电流的取向变得大致相同,铁棒被磁化,两端对外界显示出较强的磁性,形成磁极,如图丙所示。
在安培所处的时代,人们不知道物质内部为什么会有分子电流,20世纪后,人们认识到原子内部带电粒子在不停的运动,这种运动对应于安培所说的环形电流。“分子电流假说”提出以后,经历了“不太清楚”“遭到拒绝”到“逐渐明朗”几个阶段,这也告诉我们,科学的发现、科学理论的提出以及人们对科学成果的接受,不会都是一帆风顺的,但有益的学术论争可以促进科学的发展。
根据上述材料,回答下列问题。