酸碱指示剂及其性质 知识点题库

紫甘蓝汁性质稳定，其颜色随pH改变而发生如下变化：

pH	<6.5	7.0～7.1	7.5～8.5	8.5～12.0	>12.5
颜色	粉红色	紫色	蓝色	绿色	黄色

下列分析正确的是(    )

①紫甘蓝汁可用作酸碱指示剂

②将紫甘蓝汁加入到不同的碱性溶液中，可能显示出多种颜色

③与石蕊相比，紫甘蓝汁可更准确地测定溶液的酸碱度大小

在酸溶液中滴入紫色石蕊呈色，在碱溶液中滴入无色酚酞呈色。

 下列物质中能使紫色石蕊试液变红的是（　　）

 下列实验操作、现象、结论或解释不正确的一组是（　　）

组别	操作	现象	结论或解释
A	切开土豆，在剖面上滴两滴碘水	变蓝	土豆含有淀粉
B	在1mL无色溶液中滴加石蕊试液	溶液变红	原溶液呈碱性
C	取3mLH2O2溶液微热，再向该溶液中加入少量MnO2	先产生少量气泡，加MnO2后产生大量气泡	MnO2对H2O2分解有催化作用
D	取2mL鸡蛋清，加入几滴硫酸铜溶液	鸡蛋清凝结	硫酸铜能使蛋白质变性

某兴趣小组对物质的性质进行相关探究

【提出问题】氯化氢（HCl）气体显酸性吗？

【进行实验】该兴趣小组的同学根据二氧化碳与水反应的实验探究方法，用三朵由紫甘蓝的汁液染成蓝紫色的纸质干燥小花进行如图1的三个实验：

实验现象：Ⅰ和Ⅱ中小花不变色；Ⅲ中小花变红色。

【查阅资料】图2是同学们查阅的氯化氢气体溶于水的示意图。

【实验结论】氯化氢气体不显酸性。

【交流反思】

苯甲酸钠（C₇H₅O₂Na）是常用的食品防腐剂，常温下为白色固体，易溶于水，水溶液呈弱碱性。

以下验证“盐酸中哪种粒子使紫色石蕊试液变红色”的实验设计不合理的（    ）

同学们来到了“自制酸碱指示剂”展台。

植物的汁液	白醋	蒸馏水	氢氧化钠溶液
紫甘蓝	红色	蓝紫色	绿色
胡萝卜	橙色	橙色	橙色

小衢同学观察了很多化学实验后发现：许多化学反应没有明显现象。有时为了探究反应是否发生或控制反应物的量，需要借助其它试剂使之产生易于观察的现象。例如以下实验：

小金制作了一个如图甲所示的简易酸碱灭火器,并进行了如图乙所示的灭火操作,结束后对瓶中残留液进行了如下实验：

①取少量残留液于试管中,滴加2滴紫色石蕊试液,变红色;

②另取少量残留液于试管中滴加适量氯化钡溶液,有白色沉淀,则残留液中有大量的(     )

橘子罐头的生产过程中需要去除橘络（橘瓣表面白色网状结构）

实验室有一瓶久置的固体，标签上写着“氢氧化钠”。为了检验里面是否还存在NaOH，实验员取少量该固体样品进行如图实验：

某同学参照生物的二歧分类检索表，对一些化学物质进行区分。现有A、B、C、D四种溶液，它们分别是氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液、碳酸钠溶液和氯化钠溶液中的一种。他制作了如图所示的分类检索表，请帮他将图中“ ”中的有关内容补充完整。

某同学设计了如图所示的实验装置探究“分子的性质”，请回答下列问题：(氨气溶于水生成氨水，氨水能使无色酚酞变红色)

【进行实验】图Ⅰ是课本中某个探究实验，几分钟后该实验中可以看到的现象是；其中烧杯乙的作用是；通过该实验可以得出。

【实验改进】老师对图Ⅰ所示的装置进行了改进(如图Ⅱ所示)，并进行了以下操作：

①取一长条形滤纸，等距离滴加无色酚酞试液；②将滴加了无色酚酞试液的长条形滤纸放入一洁净的试管中，并在试管口塞一团棉花；③向脱脂棉上滴加几滴浓氨水。

【分析讨论】按照改进后的实验，几分钟后观察到的现象是。

【拓展延伸】同学们经过讨论后认为，图Ⅰ、图Ⅱ所示装置虽能证明分子的性质，但不能证明影响分子性质的因素，于是又设计了如图Ⅲ所示的装置。

在U形管的两个管口分别放入卷成筒状的棉纱布，并用橡皮塞塞紧。用注射器吸取2mL酚酞试液从橡皮塞慢慢注入棉纱布上，使其润湿，从另一管口插入吸取了2mL浓氨水的注射器。按此方法再组装好另一套相同的装置，将其中一套装置的下端放入热水中，并同时向两支U形管中注入浓氨水。

⑴按照图Ⅲ所示的装置进行操作，几分钟后看到的现象是，该现象说明了。

⑵图Ⅲ所示的实验方法相对于图Ⅰ所示的实验方法，具有哪些优点：①；②。

类推是一种重要的学习方法，下列类推结论错误的是(   )

①CO能与Fe₂O₃反应生成Fe，CO也能与CuO反应生成Cu

②NaOH溶液能使无色酚酞试液变红色，Cu(OH)₂也能使无色酚酞试液变红色

③有机化合物含碳元素，则含碳元素的化合物一定是有机化合物

④中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应

⑤碱溶液能使无色酚酞变红，能使无色酚酞变红的溶液一定是碱溶液

下面是健康成年人体内液体的pH范围，其中能使紫色石蕊试液变红色的是(    )

如图所示：甲瓶中盛放的是浓硫酸（可吸收水蒸气）乙瓶中放的是用石蕊溶液染成紫色的干燥小花。甲同学关闭阀门Ⅰ，打开阀门Ⅱ，通入潮湿的二氧化碳观察紫色小花的颜色；乙同学关闭阀门Ⅱ，打开阀门Ⅰ，通入潮湿的二氧化碳观察紫色小花的颜色。甲乙两位同学观察到的紫色小花的颜色分别是（  ）

滴有酚酞的氢氧化钡溶液与下列各物质恰好完全反应后，溶液仍显红色的是（    ）

推理是一种重要的思维方法。下列推理合理的是（   ）

向一定质量含CaCl₂和HCl的混合溶液中逐滴加入溶质质量分数为10.0%的Na₂CO₃溶液。反应过程中产生沉淀的质量与加入Na₂CO₃溶液的质量关系如图所示。下列说法正确的是（    ）