【提出问题】白色固体的成分是什么?
【建立假设】假设一:白色固体的成分是氧化钠;
假设二:白色固体的成分是碳酸钠;
假设三:白色固体的成分是氯化钠和碳酸钠的混合物。
【进行试验】
步骤1:取燃烧匙上灰白固体与烧杯中,加入适量的水充分溶解,过滤,得到滤液;
步骤2:取少量步骤1中的滤液于试管中,滴加2滴酚酞试液,溶液变成红色.结论:白色固体的成分是氧化钠.
有同学认为通过实验得出的结论不正确,其理由是 。
步骤3:取少量步骤1中的滤液于试管中,滴加足量稀盐酸,溶液中有气泡冒出,结论是 。
步骤4:取少量步骤1中的滤液于试管中,滴加:过量的氯化钙溶液,出现白色沉淀,然后过滤,向所得滤液中滴加酚酞试液,无明显现象.则假设 成立。
某小组在科学社团课上了解到氨水是由氨气溶于水并与水发生反应形成的.氨水中除NH3、H2O外,还有氨气和水发生反应的生成物,其中的生成物使氨水呈碱性。小组同学想用所学的知识对“氨气和水反应的生成物使氨水呈碱性”进行验证。
【查阅资料】
①氨气有毒,不易燃烧,极易溶于水;
②氨气可通过易挥发的浓氨水滴加到氧化钙中快速得到;
③红色石蕊试纸遇碱性溶液会变蓝色。
【实验方案】
小组设计如图所示装置,分别检测H2O、NH3和氨水使干燥红色石蕊试纸的变色情况。
【实验步骤】
①连接实验装置,检查气密性后添加药品;
②挤压C装置中的胶头滴管,C中试纸不变色,证明了 ;
③打开分液漏斗活塞,将浓氨水滴加到氧化钙上,一段时间后观察到B、C装置中的石蕊试纸均变蓝。
小组成员分析B装置中试纸变蓝的原因可能是由于 对实验造成干扰。
他们改进装置并重新实验,观察到B中试纸不变色,C中变蓝。
【实验结论】氨气和水反应的生成物使氨水呈碱性。
【反思评价】小组同学反思实验过程,认为本实验还需要对氨气进行尾气处理.你的处理方法是 。
| 选项 | 客观事实 | 微观解释 |
| A | 电解水得到氢气 | 水中有氢分子 |
| B | 闻到浓氨水的特殊气味 | 分子在不停运动 |
| C | 一滴水中有1.67×1021个水分子 | 分子的体积很小 |
| D | 金刚石和石墨的硬度不同 | 碳原子排列方式不同 |
①二氧化碳 ②石墨 ③金刚石 ④活性炭
⑤氢气 ⑥氖气
①防雾镜片:在镜片上添加防雾顶膜,使得水滴在镜片表面均匀散开,形成透明的超薄水膜,就可以防止“雾气”的产生。
②防雾喷雾:喷在镜片上的防雾喷雾里的某些成分能吸附空气中的水分子,使水分子在形成小水珠之前,就会润湿、扩散于镜片表面,形成一层透明的超薄水膜,就可以防止“雾气”的产生。
③防雾擦镜纸:主要材料是竹纤维无纺布,含有纳米活性剂、异丙醇、医用醇等,防雾原理与防雾喷雾类似。
回答相关问题:
| 选项 | 性质 | 用途 |
| A | 铜离子能和细胞内蛋白质结合 | 重金属盐有毒,硫酸铜 不可用于杀菌 |
| B | 铜具有良好的导电性 | 制作导线 |
| C | 熟石灰显碱性 | 中和酸性土壤 |
| D | 食盐能使细胞失水 | 腌制肉类 |