物质科学（一） 知识点题库

小明和小忠想把一条弹性绳拉开，使弹性绳两端的拉环能分别套在相隔一段距离的两根柱子上，用来晒衣服。现有两种方法：一种是按图甲的方法做，另一种是按图乙的方法做。关于这两种方法，下列说法正确的是（   ）

如图所示，在一个水槽底部有一个透明密封玻璃罩，其中放有一个音乐闹钟。当听到闹钟开始闹铃时，往水槽内加水直到浸没玻璃罩，此时将（   ）

下列关于空气成分的说法正确的是（   ）

小明利用如图甲的电路来探究电流与电压的关系。电路中电源的电压为6V且保持不变。连接电路，他把滑动变阻器的滑片从一端移动到另一端时记录电压表与电流表的示数，并利用实验数据画出电压表示数U与电流表示数I的关系如图乙。

科学课上，小明在泡沫板上画了一条鱼，并将泡沫板固定在透明鱼缸壁上，往鱼缸中加入一定量的水。他用一根直铁丝戳向“鱼”的眼睛。将“鱼”提出鱼缸，却发现铁丝落在“鱼”眼上方，如图甲所示。

在学校科技小组制作活动中，小科同学设计了一个模拟调光灯，电路如图甲所示，电源电压为4V；小灯泡正常工作时的电压为2.5V，图乙是该小灯泡的I-U图像；铅笔芯的材质粗细均匀，其长为10cm、阻值为20Ω；回形针A固定在铅笔芯右端，回形针P可以在铅笔芯上自由滑动。请回答下列问题：

有甲、乙两个完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上，甲、乙容器内装有质量相等的不同液体，且两容器内液体的深度相同，如图所示。两容器底部受到液体的压强分别为P₁和P₂ ， 桌面受到甲、乙两容器的压力分别为F_甲和F_乙。则下列判断正确的是（     ）

物体在热传递的过程中，高温物体热，内能；低温物体热，内能 。

冬天，人们用嘴往手上呵气，手会感到暖和，这是利用方法改变手的内能；双手互搓，同样可使手变得暖和，这是利用方法改变手的内能。从能量转化的角度来看，前者是能的过程，后者是能的过程。

小科想测量额定电压为2.5V，电阻约为10Ω的小灯泡的额定功率.实验室提供如下器材：干电池3节，铭牌为“10Ω1A"的滑动变阻器一个，电流表和电压表各一个，开关一个，导线若干。

图中关于光现象的描述，其原理与其他三个不同的是（     ）

城市道路上，禁止鸣笛是在处减弱噪声的；放鞭炮时，用棉花塞住耳孔，这是在处减弱噪声的；在马路和住宅间植树造林，这是在中减弱噪声的。

小智是一个非常善于观察、乐于思考的学生，他注意到摄影师在拍照时总是不停地拧镜头，有时还换上一个大焦距的长筒镜头，这是为什么呢？为了探究这个问题，小智和实验小组的同学们用右图所示的装置进行了照相机的模拟实验，实验数据记录如下：

实验序次	焦距cm	蜡烛与透镜的距离光屏	与透镜的距离
1	6	20	10
2		30	8
3		40	7
4	8	20	14
5		30	12
6		40	10

请你分析小智他们的实验数据，并回答下列问题：

        

如图所示的甲、乙两套装置，每个滑轮的质量均相等，且绳重和摩擦不计。用它们分别将质量相同的重物匀速提升相同高度，若拉力均竖直向上。两装置中，下列四个科学量不相同的是（   ）

如图所示，甲是半径为R=0.5米的光滑的 半圆弧槽与一粗糙的水平面相连接，将重为G=100N的物体从斜面顶端由静止释放，测出在水平面上滑行距离为S₁=1m处停下来。图乙是一个粗糙的半径为R=0.5m的 半圆弧槽与和甲中同样粗糙的水平面相连接，将甲中的物体也从乙斜槽顶端由静止释放，测出在水平面上滑行距离为S₂=0.8m后停下来，求：

如图所示为最近很流行的磁力鞋带扣，把鞋带裁剪到合适的长度，然后将模块穿进去，之后两边一碰，即可牢牢地把鞋带系紧。下列说法正确的是(   )

如图所示为水位测量仪的示意图。A点与光屏PQ在同一水平面上，从A点发出的一束与水平面成45°角，方向不变的激光，经水面反射后，在光屏上的B点处形成一个光斑，光斑位置随水位变化而发生变化。

摩擦起电是我们生活中常见的现象。当我们的双手相互摩擦时，下列关于两只手带电情况的说法中正确的是(   )

在研究通过导体的电流与其两端电压关系的活动中，同学们进行了实验探究，实验步骤如下：

①按如图甲所示的电路图连接好电路；

②闭合开关，改变滑动变阻器滑片P的位置，读出电压表和电流表的示数，并记录数据；

③对数据进行处理，并绘制成如图乙所示的图像。