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学校积极参加“书香校园”系列活动。下面是“经典阅读”活动倡议书，请阅读后完成1-3题。

①人生的高度取决于阅读积淀的厚度。②与书籍相伴的人生，一定有生机，有价值；书香飘溢的校园，一定有活力，有内涵。③今年，我校的“书香校园”活动取得了丰硕成果，被评为全市“书香校园”示范学校。④为了进一步引导全校师生吸收经典著作的营养，提升人生境界为宗旨，学校决定开展“经典阅读”活动。

本期“经典阅读”活动推荐的名著是：《童年》（高尔基）、《钢铁是怎样炼成的》（奥斯特洛夫斯基）、《名人传》（罗曼·罗兰）、《假如给我三天光明》（海伦·凯勒）。

阅读经典吧，经典著作会像雨露一样，滋润你干渴的心田，绽放你理想的花朵；。

（1）标序号的四句话有两个病句，请找出并提出修改意见（不必抄录原句）。
（1）第句，修改意见：
（2）第句，修改意见：
（2）仿照画线部分，在横线处补写语句。要求：语意连贯，结构基本相同，修辞手法一致；字数可略有增减。
（3）为配合“经典阅读”活动的开展，校刊《萌芽》将开辟专栏介绍这四部名著，请为该专栏拟一个能涵盖四部名著主题的名称。

我们学过《核舟记》，对这件微雕艺术珍品应该很熟悉。假如这件艺术珍品就珍藏在我市博物馆，你是一名博物馆工作人员，你如何向参观者介绍这枚核舟呢？试着把你的解说词写出来。（100字左右）

专题与语文实践活动。

2016年4月22日是第47个“世界地球日”。春晖学校开展“爱护地球保护环境”的语文专题实践活动，你也参与其间。

（1）【制作展板】请为展板内容拟写标题。（不超过十个字）
（2）【欣赏漫画】品析漫画标题“快跑！！”的妙处。
（3）
【举办讲座】学生会拟邀请环保局的朱局长来校做“节约利用资源，倡导绿色简约生活”的主题讲座，希望得到学校团委的批准。为此，学生会给学校团委草拟了一份申请书，请你帮助完善。
①申请书正文中有一处病句，请将修改好的句子写在横线上。
②根据申请书的格式要求，按序补全缺漏的两个项目的具体内容。
A. B.。

语段修改。

倡议书

①阅读是生活永恒的主题，书籍是人类共同的精神财富。②阅读是让人受益的生活方式，也是崇高的精神跋涉。③捧一本好书，让平凡生活在阅读里精彩纷呈，让人生境界在阅读中提高升华。④读高尔基的《童年》，可以使人在冷酷无情中看到人性的光芒；⑤读《繁星•春水》，可以使人在诗性的语言中，体会到革命的力量。⑥阅读经典时要做有心人，不动笔墨不读书。⑦在第21个世界读书日，我们向全校同学发出倡议，提升人生境界，阅读经典名著，共建书香校园。

此致

敬礼

校团委

4月23日

（1）倡议书中有一处格式有误，请提出改正意见。
（2）本段有一句语序有问题，应将“”与“”对调。
（3）第句内容存在问题，应改为
（4）文中第句与主题无关，应删去。

下面这则应用文有四处不当，请提出修改意见。

四月是国际读书月，为迎接读书月的到来，校团委组织学生参加电视台《第一时间》“映山红行动”的捐书活动。

（1）请为本次活动写一条宣传标语。（要求至少用上一种修辞）
（2）对于班级开展的捐书活动，王明很不理解，他认为这些书不能吃，不能穿，看不看无所谓，捐出去也不能解决什么大问题，没有意义。作为同学，请你写几句话劝说一下王明。
（3）小华从家里爸爸的藏书中拿了一本《诗经》，爸爸中午不在家，他写了一张留言条给爸爸，请按要求帮他进行修改。
留言条
爸爸：
①学校进行映山红捐书活动，②我想捐一本“诗经”。今天中午你不在家，我就从你的橱里拿了一本。
③2017年3月3日
小华
①用词不当，应该将改为。
②有一处标点符号错误，应将改为。
③格式不对，应将。

端午节将至，我校准备举行“民俗文化进校园”主题活动，请你参与。

（1）【生活中的端午】学生会准备举行端午节民俗知识讲座，面向全校学生招聘“小小讲师团”成员。张林同学给学生会写一份申请书，表达参与的愿望。请你根据他写的申请书回答下面两个问题。

①画线句有语病，请修改
②申请书格式上有一处错误，请指出
（2）【名著中的端午】“不觉光阴迅速，又早春尽夏来，时逢端午，蕤宾节至，梁中书与蔡夫人在后堂家宴，庆贺端阳。”——《水浒传》
酒宴上，梁中书告知夫人“已使人将十万贯，收买金珠宝贝，送上京师庆寿”。后来，蔡夫人推荐由负责押送，于是有了（概括故事情节）的故事。梁山好汉们的这次行动之所以能够成功，除了人的因素外，也离不开自然条件的“相助”。请简要说出有利于行动成功的两个自然条件：；。

为了让同学们进一步了解宁波，激发大家对宁波的热爱之情，育才中学准备开展“美丽宁波”系列活动，请你帮助策划并完成以下任务。

（1）【策划板块】本次活动共有四个板块，两个板块内容已确定，请再策划两个。
板块一：宁波人物赞板块二：美丽乡村行
板块三：板块四：
（2）
【发出邀请】策划组计划邀请“最美宁波人”2012年度人物胡老师来校参加“和最美宁波人面对面”活动。某同学拟写的邀请书中主要错误有两处，请修改。
（3）【推荐诗句】在“美丽乡村行”活动中，策划组征集到以下诗句，准备写在出行队伍的旗帜上。请在下面备选项中选择你认为合适的一项推荐给策划组，并从诗歌鉴赏的角度写出推荐理由。
A．行到水穷处，坐看云起时。 B．大漠孤烟直，长河落日圆。
C．风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 D．雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。

下面是一位学生的作文片段，其中存在不少错误，请你使用以下修改符号进行修改，不必全用到。

换用号：增补号：删除号：调位号：

傍晚时分，虽然是假日，餐厅家家高朋满座坐无虚席，所以妈妈带着我们孟母三迁，最后终于决定吃火锅。有家餐厅刚换璧纸，家徒四壁很是美丽，灯光映照的舞台异常繁华，非常有气氛。

（1）文中有一句与本段内容不符，请找出来并修改。
（2）语段中有一处成语使用不当，是可改为（可不使用成语。）
（3）语段还有病句、错别字等，请用修改符号在原文上修改。(不超过4处)

阅读下面一段文字，在原文上修改。（至少3处）

吃过午餐正是夏天最热的季节，骄阳似火，酷热难当，汗流夹背。但今天却是毕业考试之际，大家仍然复习的热火朝天，如火如荼。我一边吃冰淇淋，一边复习，在这酷署之时，谁能抵挡诱惑呢？我优闲地坐着享受美味佳肴所带来的凉爽，尽管冰淇淋冷气凌人，可是我的内心还是火辣辣的。

下封贺信有五处错误，请找出并改正。

滨江医院传染科全体同志：

欣闻你科被市政府授予“抗击‘非典’先进集体”称号，我校全体师生谨致热烈祝贺。

几个月来，你们在党和国家最需要的时候，坚持战斗在这场没有硝烟的战争第一线，英雄无畏，团结协作，互相支持，对其他病的关怀也无微不至，取得了令全市人民瞩目的成就。我校全体师生决心以你们为榜样，认真工作和学习，以优异成绩报答党和人民。

祝

取得更大胜利！

陵江中学

2003年6月10日

①漏落的一处是：

②格式不当的一处是：

③重复累赘的一处是：

④用词不当的一处是：

⑤游离中心的一处是：

阅读《人民解放军百万大军横渡长江》片段，完成下列小题。

新华社长江前线22日22时电人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，二十四小时内即已渡过三十万人。二十一日下午五时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。至发电时止，该路三十五万人民解放军已渡过三分之二，余部二十三日可渡完。这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中。和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄气。战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战，不起丝毫作用。汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计划，都已实现。至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部二十三日可以渡完。此处敌军抵抗较为顽强，然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞，封锁长江。我军前锋，业已切断镇江无锡段铁路线。

（1）请写出这则新闻的导语。
（2）文中画线的议论的句子有什么作用？
（3）与中路、西路军不同，课文详写了东路军的战况，为什么这样安排？

下面这段文字中两处画线句有语病，请写出修改意见。

为了增强全民健康意识，宿迁市积极倡导“日行一万步，吃动两平衡，健康一辈子”的生活方式，①主要是解决人们膳食不平衡和运动不足，从而遏制目前慢性病发病率上升的趋势。②收到“小康看健康，健康护小康”的目标。

修改一：

修改二：

下面的征稿启事有两处不当，请提出修改意见。

征稿启事

为活跃校园生活，贵刊将增设“校园生活”栏目。行征集以下方面稿件：文艺作品、读书笔记、班级新闻报道等。来稿要求书写工整，一千字左右。欢迎同学们踊跃投稿。本征稿启事长期有效。

2017年9月5日

新华中学《校园专刊》编辑部

参加“文字部落”活动组建文学社团，按要求答题。

（1）分析徽标的寓意。右图是某校文学社的徽标，圆环内的深色小圆象征池塘，中间是两片手形叶子捧起一枝荷的花蕾。请用简洁的语言向同学们说说图案的寓意。（45字以内）
（2）设计社刊的栏目。下面文学社刊物的栏目中，有一个栏目的名称与其他几个栏目名称短语结构类型不一致，请找出来，并修改这个栏目名称，使它和其他栏目名称保持结构一致。
栏目名称：七彩空间点亮心灯作文茶座社会看台教师园地
（3）社刊的“作文茶座”栏目要出一期以“跟作家学写作”为主题的写作指导内容。下面材料是台湾作家琦君关于写作的体会，请你用简洁的语言从中提炼出对写作有帮助的三条经验。
材料一：青年人喜欢新奇是好事，但一味追逐新奇，模仿新奇，而不凭自己深切的感受而写，纵然可以取宠于一时，却不是永久的。我国古典文学宝藏无穷，可以由浅入深，慢慢地读，慢慢地培植起来深厚根基。

材料二：在一篇稿子写完之后，总要来回读好几遍，检查上下文语气是否贯穿，全文前后是否呼应，是否有矛盾。遇有句中声音太接近的字或重复的字，总要尽量修改，尽量做到“文从字顺”。至于历代大家诗词，选若干篇自己所喜爱的，时时默念背诵，则有陶冶性灵，拓展胸襟之功。

下列对病句的修改不正确的一项是（）

A . 能否熟练规范地书写汉字，是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。（删去“能否”） B . 消防支队负责人提醒广大市民注意消防意识，增强用火安全。（把“增强”改为“注意”） C . 随着部分地区高大树木的减少，使某珍稀鸟类只能选择在高压电塔上筑巢。（删去“随着”） D . 年轻人一定要从中华民族伟大复兴的历史高度，充分认识学习社会科学、提高民族素质的重要意义很有必要。（删去“很有必要”）

综合性学习

漫漫旅程，因为真情相伴而充满快乐。下面是晓东同学利用小假期进行的一次说走就走的旅行，现请你完成下面题目。

（1）如果你是车站的播音员，请通知乘客携带好身份证等有效证件检票上车。
通知：。
（2）晓东在车站捡到车票一张（见上图），现在晓东写了一个启事，寻找失主，但是启事中有两处错误，请你帮忙修改
寻物启事

本人在车站捡到由池州开往南京南的车票一张，车票的开车时间是4月16日上午7点24分，请失主速来认领。

晓东

2019年4月5日

①在格式上有一处错误，应将“”改为“”。

②在内容上缺少重要信息，应交待清楚。
（3）旅游归来，晓东写了一则感悟，感悟中有几处语病，请你帮忙修改。
①本次出游，让我感到人性的美和社会的和谐。②当别人需要我帮忙时，我会鼎力相助。③当我处于困境时，我会向乘客和乘警们求助，他们助人为乐的精神，让我万分感动。④上下火车时，乘客们有秩序地排队，让我感到国民的高素质和社会的和谐。⑤我对国人的信心增长了一半。

A．第②句中“”运用不得体,可以改为“”。

B．第⑤句应改为“”。

八年级某班围绕“二十四节气”开展了综合实践活动，请你参与。

（1）活动小组收集到下面三则材料：
    材料一在没有“天气预报”的古代中国，先民们根据太阳在一年中对地球产生的影响而总结出一套气象历法—“二十四节气”。自秦汉发明至今已经用了大约2000多年了，在我国劳动人民的生产和生活中扮演了相当重要的角色。

    材料二 “二十四节气，”是中国人“天人和一”文化理念的体现，更是中国人自然观、生命观、宇宙观、哲学观的体现。

    材料三 “二十四节气”申遗成功是中华民族对世界的贡献，充分体现了国际社会对中国传统文化的高度认可和尊重，有利于中华传统文化的推广与传播，也有利于世界各国人民通过它认识和了解中华民族的理想、准则和精神。

①三则材料中有错别字的词是“”，正确写法是“”。

②材料中画横线的句子是病句，请帮忙修改。

③用简明的语言概括材料三的主要信息。。
（2）中国人耳熟能详的明清《节气歌弹词》，暗含了“二十四节气”的先后顺序，请结合《二十四节气歌》写出弹词中漏掉的节气名称。
附：

二十四节气歌

春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。

秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。

《节气歌弹词》（节选）

西园梅放立春先，云镇霄光雨水连。

初交河跃鲤，蝴蝶梦花间。
（3）下面是活动中的两道题，请回答。
①2007年，经国务院批准，“二十四节气”之一被定为我国法定节假日，这一节气是。

“五·四”青年节前夕，海南省龙鸣中学九年级（1）班在定安县母瑞山革命纪念园举办主题为“缅怀革命烈士，传承革命精神”的实践活动。请你结合材料完成下面两题。

材料：母瑞山位于定安县南部山区，是琼崖革命二十三年红旗不倒的“摇篮”。在两次国内革命战争时期，琼崖将士以咬定青山不放松的顽强意志，发扬艰苦奋斗、不怕牺牲的革命精神，保存了革命的火种和力量，为海南的解放和全国革命的胜利立下了不朽的功勋。

（1）这次活动引发了同学们的热议，有些同学认为，马上就要中考了，还举办这样的活动，是浪费时间，不务正业。对此，你有什么看法?写在横线上，要有理有据。
（2）
活动结束后，班委会决定编辑活动专刊。下面是刘涛同学以班委会的名义拟写的一则征稿启事，请仔细阅读，按要求答题。

①正文中画线的句子有语病，请写出修改意见。

②这则征稿启事内容不完整，请在横线上补充。

请你参与向阳中学九年级(1)班“经典里的中国”主题读书系列活动。

（1）下面是同学们在活动中收集的部分资料，请按要求回答问题。
① 雪落在中国的土地上，寒冷在封锁着中国呀……

② 她渐渐地又仿佛看见了雾海之外，有无数红旗在广阔的原野上招展，一眼望不尽的武装的农民，正出没在群山之间。

上面文字中①出自名著《》，这里的中国是的中国；②出自名著《》，“她”指的是作品中的（填人名）。
（2）下面是班级活动中收集的一副对联，最合适做上联的一项是（）
上联：下联：读书明志，可识春秋

A . 书山学海，品味经典 B . 博览文化，鉴赏河山 C . 观史知今，当思进退 D . 万卷经典，启迪人生
（3）活动结束时，晓华同学分享了他摘录的一则新闻，向大家推荐了一个文化节目，请按要求回答问题。
央视网2月14日报道由中央广播电视总台推出的大型文化节目《典籍里的中国》，凭借其独特的思想穿透力和艺术感染力，在大年初一晚播出后，迅速引发热议，节目播出当晚话题阅读量超过4.5亿。

【甲】《典籍里的中国》聚焦《尚书》《论语》《楚辞》……等享誉中外、流传千古的典籍，展现其中蕴含的中国智慧、中国精神和中国价值，讲述感人至深的传承故事。首期节目以《尚书》为开篇，在“历史空间”和“现实空间”中分别展开戏剧演绎和专家解读，实现了古今读书人之间跨越千年时空的对话。

【乙】作为中央电视台倾力打造、精心策划的新年力作，《典籍里的中国》生动演绎了中华典籍精华的源远流长。

① 为新闻拟写一个标题。（不超过20个字）

② 晓华同学摘录时，【甲】【乙】画线句出现笔误，请按照提示修改。

【甲】标点有误，请提出修改意见。

【乙】有语病，请提出修改意见。

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