小说 知识点题库

下列有关名著的说明,不正确的一项是(   )

A . 《西游记》中孙悟空手持金箍棒,神通广大,能七十二变;他大闹天宫,自封为“齐天大圣”;他勇敢机智,百折不挠,保护唐僧去西天取经,深受读者的喜爱。 B . 《水浒传》中林冲的性格柔弱中隐藏着刚强,他从妻子烧香受辱开始,误入白虎堂,发配沧州道,大闹野猪林,风雪山神庙,夜走蜈蚣岭,一步步被逼上梁山。 C . 鲁迅在《朝花夕拾》里回忆了众多的人物,如善良热忱的阿长、正直严谨的藤野、被庸医治死的父亲、正直的知识分子范爱农……这些形象都倾注了作者丰富真挚的感情。 D . 《汤姆·索亚历险记》描写的是以汤姆·索亚为首的一群孩子天真浪漫的生活,他们为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义和呆板的生活环境,经历了种种冒险生活。
下列说法不正确的一项是( )  

A . 《威尼斯商人》(节选)通过写安东尼奥和夏洛克关于“一磅肉”的矛盾冲突及鲍西娅机智地解决这个矛盾冲突,塑造了夏洛克这个惟利是图、冷酷无情的高利贷者的典型形象,以及安东尼奥等一组崇尚正义、慷慨仁爱、忠于友谊的人物形象。 B . 戏剧利用文学、音乐、舞蹈、美术等多种艺术因素,共同塑造舞台艺术形象。 C . 《三国演义》是我国第一部长篇章回体小说,描写了三国时期的历史故事,集中表现了统治集团之间政治和军事斗争。作者是元末明初小说家施耐庵。 D . 《孔乙己》选自鲁迅的小说集《呐喊》,塑造了孔乙己这个多余人的形象,揭露了科举制度的毒害。《变色龙》是俄国作家契诃夫的讽刺幽默小说。
下列对文章说法有误的一项是(   )

A . 《孔乙己》一文通过孔乙己的悲惨遭遇,表现了封建社会末期下层知识分子精神和肉体受到的双重摧残,揭露了封建文化和封建教育的罪恶,更主要是揭示民众精神麻木、思想愚钝的精神状态,小说正是为揭示社会的这一病态,以引起疗救的注意。 B . 《大小猫洞》通过是否开猫洞和门桥的开设以人为准还是以事为准的故事,分别告诉了我们要关注普通大众和弱势群体,即民主和共和的思想。 C . 由波兰作家伊瓦·什凯维奇所作的《草莓》一文,行文错落有致,脉络波澜起伏,内容情理相生。 D . 驳论文常见批驳方式有驳论点、驳论据、驳论证三种,《中国人失掉自信力了吗》一文采用的是驳论证的方式。
小说的三要素是

名著阅读。请在下面横线上填入相关的内容。(填对四处即可)
       一部《水浒传》,塑造了多少流传百世的英雄形象,点亮了多少闪耀天空的罡煞之星。话说梁山第十四条好汉,为兄报仇怒杀西门庆;发配     途中,在酒店结识___(母夜叉);醉打蒋门神,替___(金眼彪)夺回____;大闹飞云浦,血溅         , 为躲避官府缉捕,削发扮成僧;夜走蜈蚣岭,痛杀王道人……正是:“山中猛虎,见时魄散魂飞;林下强人,撞着心惊胆裂。”  

      根据阅读体验,回答问题
    “你昨天怎么把牛奶瓶子打破了?你小点声说!” 她说话好似在用心地唱歌,字字句句都像鲜花那样温柔、鲜艳和丰润,一下子就牢牢地打进我的记忆里。她微笑的时候,那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的,闪出一种难以形容的愉快光芒,在笑容里,快活地露出坚固雪白的牙齿。虽然黑黑的两颊有许多皱纹,但整个面孔仍然显得年轻、明朗。
      选文出自《             》,这里的“她”指的是                 

名著阅读考查
一天半夜里,我突然被一阵高呼声惊醒,几位朝廷大臣要求我马上赶到皇宫去,原来是皇后的寝宫失火了。我一路小心赶往皇宫,没有踏伤一个行人。皇后寝宫火势很猛,虽然侍卫们一桶一桶地把水供应给我,但因水源离这儿很远,显然无济于事。看来这座富丽堂皇的宫殿免不了要烧成平地。幸亏我当时心眼特别活,忽然想起一条妙计:我在适当的地方撒了一大泡尿,所以不到三分钟火就全熄了,这才把他们费了多少年心血建造的宫殿救了下来。                                              

  1. (1) 以上这段文字是《格列佛游记》中的一个情节,写的是格列佛在小人国的一段经历。除了小人国之外,格列佛还游历了其他一些国家,请任意写出两个国家的国名。

  2. (2) 大火扑灭后,皇帝和皇后对格列佛的救火行为分别采取了怎样的态度?

名著阅读。
       《童年》是_______________(填作者名)以自身经历为基础创作的自传体小说三部曲中的第一部。它讲述的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。小说中的外祖母_______________(填形象特征),对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。

瑞典学生对我国古典名著《西游记》是这样理解的:“一个中国的和尚去西方探险,他骑着一匹白色的马,带着一位名叫沙僧的仆人,为了打发旅途的寂寞,他还带了一只宠物猴和一头宠物猪上路。该书反映了中国人热衷探险。”你赞同这种理解吗?请谈谈你对《西游记》故事的看法。(不超过50字)

下列关于文学文化常识表述有误的一项是(    )

A . 鲁迅,原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》等。 B . 小说的三要素是人物、情节、矛盾冲突。 C . 《陋室铭》《爱莲说》中的“说”“铭”都是古代文体的名称。 D . “烽火”是古代边防军事通讯的重要手段,烽火的燃起表示有战事出现。
走进名著

    【甲】他来自农村,老实,健壮,坚韧。来道北京后,他选择了当时城市底层老百姓很普通的行业﹣﹣拉洋车。他自尊好强,吃苦耐劳,经历了三起三落,他失去了生活的信心,最后变成了麻木,狡猾,自暴自弃的行尸走肉。

    【乙】大家都围住他,对他说:“再见!再见!再见!”有的摸摸他,有的拥抱他,大家不约而同地你要向这个勇敢而出色的少年告别,真是热闹极了!

  1. (1) 【甲】文中的“他” 是小说《》中的主人公,该名著的作者是
  2. (2) 【乙】语段出自作品《爱的教育》,该作品采用日记体的形式,讲述了一个叫的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校、家庭、社会所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。作者是(国籍)的德•亚米契斯。
根据名著填空。

    文学名著中,一些极富个性特点的人物绰号常给读者留下深刻印象。《水浒传》中的“花和尚”和“智多星”分别指的是

下面对《范进中举》一文的主题理解有误的一项是(    )
A . 通过胡屠户、张乡绅、众邻人的言行,嘲讽了封建社会的世态炎凉。 B . 揭示了封建等级制度、官僚特权对范进及各色人等心灵的毒害。 C . 批判了范进大半生穷困潦倒,却热衷于通过科举获取功名利禄,不肯凭双手劳动的剥削思想。 D . 反映了某类封建知识分子的生活及精神状态,批判了科举制度对读书人的毒害。
判断下列说法的正误。
  1. (1) 小说是一种文学体裁,以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和具体的自然环境描写来反映社会生活。人物、故事情节和环境是小说的三要素。
  2. (2) 《孔乙己》写于1918年冬,是鲁迅先生的第二篇白话小说,最初发表在《新青年》杂志上,后编入鲁迅的第一本小说集《呐喊》。
  3. (3) 孔乙己的遭遇是封建社会造成的,但他自己应负主要责任,如果他认真抄书,不好喝懒做,不去偷窃,也是可以活得下去的。
  4. (4) 《孔乙己》一文开始介绍短衣帮和长衫客喝酒的不同情况是为了说明当时鲁镇的社会习俗,生动具体地表现出主人公生活的环境,使小说更加真实感人。
语文实践活动。
名著知识解答。
  1. (1) 【名著馆】

    《水浒传》中有一人能日行五百里,行走如飞,他是戴宗,绰号为。本为监狱长,后因(人名)在(地名)题反诗入狱。

  2. (2) 【朗读厅】

    A在朗读者第六期中,一盏青灯、一杯热茶,光亮中斯琴高娃把对母亲的依恋和感怀娓娓道来,这一幕打动的不只有节目主持人董卿,荧屏外的观众也在一边感叹老戏骨字正腔圆的台词范,一边也感动于斯琴高娃对自己母亲的深情。朗读是传播文字,而人则是展现生命。将值得尊重的生命和值得关注的文字完美结合,就是朗读者的魅力。

    B班级要举行“我爱朗读”的经典诵读比赛,请你为这个活动设计一条活动标语,至少使用一种修辞手法。(不超过20个字)

    初中三年,课本中一定有许多打动你的课文,请选择你一篇你喜欢的文章参加比赛,并说说你喜欢的理由。

阅读下面文章,完成小题。

生命的声音

余飞鱼

    那是发生在一次煤矿透水事件中的故事。

    他被困在矿井下,四周一片漆黑。卧在一个几十米高的工作台上,两天两夜了,他的精神已经临近崩溃。

    他知道自己这一次是在劫难逃了。

    一个人孤零零地身处千米以下的矿井中,没有吃的,没有喝的,更没有一点声音,不说饿死,憋也会把人憋死。

    他听老矿工说过,以往煤矿透水事件中死亡的人,很少是饿死或窒息死亡,大都是精神崩溃,在救援队伍还未到来之前,先绝望死去。

    一般人是肉体死了,而后精神随之消失;而精神绝望的人,一般都是精神死去,而后肉体也随之死去。

    他就属于后者。他放弃了,与其这样孤孤单单地熬下去,这样在孤独中无望地等待,还不如早些死了,早些解脱。

    黑洞洞的煤坑里什么也没有,除了死亡的影子紧紧地跟随着他,咬噬着他的肉体、咀嚼着他的灵魂之外,什么也没有。这时,若有一点儿声音,哪怕是对他最恶毒的诅咒,不,即使是一双手打在他脸上发出的声音,也会让他欣喜若狂,从而从恍恍惚惚中醒来,重新振作起来。

    但没有,一点儿也没有,连一块坷垃滚动的声音都不再有。

    迷迷糊糊地,他感到光着的膀子上有点痒,下意识的用手去挠。同时,有一个声音响起,声音很小,若有若无,但在他耳中听来,却如巨雷一样惊天动地。

    嗡——分明是蚊子的声音。

    他悚然一惊,忙坐起来,听着这天外之音,细细的,一波三折,时断时续。一会儿离他耳朵近了,很是清楚,如二胡的尾音;一会儿又远了,像梦的影子,让他努力侧着耳朵去寻。

    这大概也是一只饿极了的蚊子,已临近死亡的边缘。他暗暗地叹了一口气。

    当这只蚊子再一次落在他的脖子上时,他一动不动。他清晰地感觉到这只蚊子几只长长的脚在皮肤上爬动。接着,是一只管子扎了进去,吸他的血。

    他如老僧入定一般,静静地躺在那里,一动不动。

    蚊子吸饱了,飞起来了,嗡嗡地唱着。真好听。它飞向哪儿,他的头就转向哪儿。一直到它飞累了,停了下来,他也停止了寻找。他想打开矿灯去看看,可又怕惊吓了它。

    这一刻,他的心宁静极了。

    他知道,他还活着,他不孤单,也不感到黑暗,至少,这儿还有一个生命陪伴着他。虽然它那么小那么小,可此时,他们互相是对方的全部,包括希望,包括精神,也包括生命。

    要活下去,他想,生命之间是相互关心的,尤其在患难中更是需要相濡以沫。他相信,外面的工友们一定在千方百计地设法营救自己,他们绝不会坐视不管。

    他没有别的吃的,就将煤撮着一点一点往胃里咽。他听说过,有人在煤坑里就曾以吃煤救过命。

    此后的五天,他就以听蚊子叫和吃煤延续着自己的生命。

    第六天,一道亮光倾泻而下。他得救了。

    当他被救出时,耳边依然听到嗡嗡的唱歌声。

    他的眼睛被包着,看不见,但分明感觉到了蚊子飞走的姿势,矫健,优美,绝不拖泥带水。他想,生命是多么美好啊,正是在相互支撑相互扶持中,才显得丰富多彩而毫不孤单。

(选自《小小说选刊》2007年第10期)

【注释】①[透水]指地下矿井或地下隧道等因地下水渗透过多而被淹,有时还导致矿井、隧道等塌方而堵塞通道。②[入定]佛教徒的一种修行方法,闭着眼睛静坐,控制身心各种活动。

  1. (1) 根据全文内容,指出标题“生命的声音”的具体含义,并分析作者在向我们传达一种怎样的人生态度。
  2. (2) 从落难到被救,矿工的心理发生了怎样的变化?请填补下面的变化过程(每空限2~4字),并简要说说引起整个心理变化的主要原因。

    心理变化:孤独绝望→悚然一惊→→百感交集

    变化原因:

  3. (3) 自选角度,赏析下面句子。

    同时,有一个声音响起,声音很小,若有若无,但在他耳中听来,却如巨雷一样惊天动地。

  4. (4) 结合全文内容推断文中划线词“相濡以沫”的含义,并探究文中矿工与蚊子是如何“相濡以沫”的?
判断下列说法的正误。
  1. (1) 《藤野先生》属于小说,所以文中的“我”指的不是鲁迅先生。
  2. (2) 人们常把“何时”“何地”“何人”“何事”“何故”“如何”称为新闻的“六要素”。
  3. (3) 茨威格在《列夫托尔斯泰》一文中,前半部分极力描写主人公平凡甚至“粗劣”的长相。后半部分笔锋一转,通过主人公的眼睛,展现主人公天才灵魂的深邃和伟大,字里行间洋溢着仰慕和崇敬。这是欲扬先抑的手法。
下面这段文字节选自《西游记》第三十回,读后回答问题。

那怪接水在手,纵起身来,走上前,使个黑眼定身法,念了咒语,将一口水望唐僧喷去,叫声:“变!”那长老的真身,隐在殿上,真个变作一只斑斓猛虎。此时君臣同眼观看,那只虎生得──白额圆头,花身电目。四只蹄,挺直峥嵘;二十爪,钩弯锋利。锯牙包口,尖耳连骍骍眉。狞狰壮若大猫形,猛烈雄如黄犊样。刚须直直插银条,刺舌喷恶气。果然是只猛斑斓,阵阵威风吹宝殿。国王一见,魄散魂飞,唬得那多官尽皆躲避。

唐僧为何会被妖怪变为一只猛虎?请简述相关情节。(100字左右)

下列文学常识表述不正确的一项是(     )
A . 《社戏》选自《呐喊》,从题材上说属于小说。 B . 说明文有其说明顺序,分为时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。 C . 《最后一次讲演》是闻一多先生在李公仆先生追悼会上的演讲,地点在昆明。 D . 《马说》是一篇议论文,它的中心论点是“食马者不知马”。
下列有关文学常识及课文内容的表述,有错误的一项是 (     )
A . 优秀的散文作品能给人启示。如史铁生《秋天的怀念》启示我们面对困境也要好好儿活;贾平凹的《一颗小桃树》启示我们不屈不挠地奋斗,定能创造美好的未来。 B . 夸张是小说塑造人物的一种方法。如《蒲柳人家》中一丈青大娘“折断了一棵茶碗口粗细的河柳”:《范进中举》中范进中举后“喜极而疯”,令人印象深刻。 C . 经典作品常在描写景物、抒发感情的同时,表达作者的政治理想。如范仲淹《岳阳楼记》中描写岳阳楼之景,表达“与民同乐"的情怀;欧阳修《醉翁亭记》中借醉翁亭的秀丽之景,表达“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负。 D . 剧本的舞台说明,能体现人物的心理、性格。如《天下第一楼》中“感觉不适”“强打精神”表现了卢孟实的事业心强;《枣儿》中老人“捏捏男孩的脸”表现了老人对男孩的喜爱。
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