诗知识点题库

下面的名言不是孟子说的一项是（）

A . 富贵不能淫，贫贱不能移；威武不能屈，此之谓大丈夫。 B . 尽信书则不如无书。 C . 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 D . 我善养我浩然之气。

古诗文填空。

11. ，浅草才能没马蹄。（《钱塘湖春行》）

12.芳草鲜美，。（《桃花源记》）

13. ，病树前头万木春。（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

14.北风卷地白草折，。（《白雪歌送武判官归京》）

15. ，西北望，射天狼。（《江城子·密州出猎》）

16.浩荡离愁白日斜，。（《己亥杂诗》）

17.晏殊的《浣溪沙》中音调谐婉，对仗工稳，宛如天成的名句是：，。

18.李白在《行路难》中用两则典故借着历史人物忽受重用的事实，表达了自己能重新得到任用愿望的句子是: ，。

古诗文名句填空。

(1)采菊东篱下，。（陶渊明《饮酒（其五）》）

(2) ，谁家新燕啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》）

(3) ，人约黄昏后。（欧阳修《生查子·元夕》）

(4)池上碧苔三四点，，日长飞絮轻。(晏殊《破阵子》）

(5)出淤泥而不染，。(周敦颐《爱莲说》）

(6)登高望远，美景尽收，胸襟开阔，心灵敞亮。杜甫说得好：“ ，。”

(7)五月，梅子黄了，江南的雨季来了，田野的歌声也响起来了，赵师秀将这种美丽诗化成这样的句子：“ ，。”

古诗文默写。

（1）何当共剪西窗烛，。（李商隐《夜雨寄北》）

（2）会当凌绝顶，。（杜甫《望岳》）

（3），千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》）

（4）自古逢秋悲寂寥，。（刘禹锡《秋词》）

（5）蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，。（《诗经·蒹葭》）

（6）醉里挑灯看剑，。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）

（7），千里共婵娟。（苏轼《水调歌头·明月几时有》）

（8）物是人非事事休，。（李清照《武陵春·风住尘香花已尽》）

（9）范仲淹的《岳阳楼记》中“ ， ”体现了作者超越个人忧乐的宽广胸襟和以天下为己任的济世情怀。

（10）宋代大儒朱熹有诗云“少年易老学难成”，这正如汉乐府《长歌行》中所言：“ ，。”

默写古诗文中的名篇名句。
(1)补写出下列名句中的上句或下句。
①塞下秋来风景异，。(范仲淹《渔家傲·秋思》)
② ，五十弦翻塞外声。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)
③ ，西北望，射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》)
(2)在温庭筠的《望江南》和李清照的《武陵春》中任选一首默写。

古今诗文填空。
①我们有些同学，自己不愿意被别人叫绰号，却总热衷给别人起外号，对这些同学，我们应该用孔子的“              ，             ”劝诫他们。
②我寄愁心与明月，                   。《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
③《过故人庄》中描绘农村优美的自然风光的诗句是：          ，              。
④傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，____________________。《春》

默写。
①冰霜正惨凄，                  。（《赠从弟》刘桢）
②                  ，天涯若比邻。（《送杜少府之任蜀州》王勃）
③念天地之悠悠，                       （《登幽州台歌》陈子昂）
④行到水穷处，               。偶然值林叟，              。（王维《终南别业》）
⑤黔娄之妻有言：___     _____ ，___     _____。（《五柳先生传》陶渊明）
⑥写富春江水流湍急的句子：___   _____，____    ____。（《与朱元思书》吴均）

填补下列名句的空缺处或按要求填空。
①过尽千帆皆不是，。
② ，燕然未勒归无计。
③________________________，欲语泪先流。
④_____________________，不求闻达于诸侯。
⑤《破陈子·为陈同甫赋壮词以寄之》从视觉和听觉的角度描绘战斗的激烈句子______________________，______________________________ 。
⑥同样是感叹人生易老，辛弃疾的笔下是“可怜白发生”的叹惋，苏轼则在《江城子密州出猎》中“_______________， ________________!”将自己头发发白，渐进渐衰的现实抛在身后，依然追求悲壮的理想。

阅读陶渊明的《饮酒》(其五)，做后面的题。
结庐在人境．而无车马喧。

问君何能尔？心远地自偏。

采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。

此中有真意，欲辨已忘言。

（1）下面对这首诗赏析有误的一项是（）

A . “结庐在人境，而无车马喧”写出了诗人的居住环境和生话状况。 B . 尽管没有车马的喧闹嘈杂，但仍有“采菊东篱下”的劳作烦忧。 C . 诗中四句写景句子传神的描绘了优美恬静的田园风光。 D . 全诗融说理、写景、抒情为一体，表现了诗人细微的内心感受。
（2） “采菊东篱下，悠然见南山”中的“见”字用得非常精妙．请说说妙在何处。

赏析诗歌，完成后面问题。
《望岳》杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。

（1）对诗歌赏析有误的一项是

A . “岱宗夫如何？齐鲁青未了”，此句写近望所见，未了，有绵绵不尽之意。 B . “造化钟神秀，阴阳割昏晓”，上句写泰山秀美，用是虚笔，下句写泰山的高大，是实写。 C . “荡胸生曾云，决眦入归鸟”，写的是实景，乃细望所见。 D . 诗人由望泰山而产生登临意愿，于是想象登临泰山绝顶的景象和心理感受。
（2）有人评价此诗“‘割’字奇”，品析“割”这个字，指出奇在何处？
（3） “会当凌绝顶，一览众山小。”这是化用了孔子的名言“登泰山而小天下”，但用在这里却有深刻的含义。请说说你的理解。

古诗文名句默写
①更深月色半人家，               。      （刘方平《月夜》）
②足蒸暑土气，              。        （白居易《观刈麦》
③       ，人迹板桥霜。        （温庭筠《商山早行》）
④            ，只有香如故。         （陆游《卜算子·咏梅》
⑤池上碧苔三四点，               。      （晏殊《破阵子》）
⑥子曰：“君子坦荡荡，           。” （《论语》）
⑦在《茅屋为秋风所破歌》中，诗人发出了“      ，    ”的呼喊，这充分体现了杜甫推己及人的博大胸襟。
⑧学习和思考是相辅相成的，这再次阐明了《论语》中“   ， ”的深刻含义。

贾岛作诗，锤字炼句，精益求精，曾用“两句三年得，一吟双泪流”来评价自己的作品，请问，贾岛是写了哪句诗之后才让他对自己做出这样的评价？（）

A . 鸟宿池边树，僧敲月下门 B . 独行潭底影，数息树边身 C . 秋风吹渭水，落叶满长安

请在下列选项中选出正确的一项（）

A . 《金色花》中海伦凯勒把儿童想象成一朵金色花——最美丽的圣树上的花朵，赞美了孩子的纯洁、可爱。 B . 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，“左迁”释义“升职”。汉代贵左贱右，故将升官称为左迁，而“右迁”则为降职。 C . 郭沫若，我国现代著名作家、诗人、历史学家、古文字学家。代表作有诗集《女神》《星空》，历史剧《屈原》、《虎符》、《棠棣之花》等。 D . 我国古代儒家经典“四书”指《大学》、《中庸》、《论语》、《尚书》。

班级开展“黄河之旅”综合性学习活动，请你参与。

（1）【古之黄河】面对黄河，唐朝大诗人李白曾吟咏道：君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。
请再写出一组与黄河有关的古诗句（含上下句）
（2）【近之黄河】阅读下面两则材料，读后说说你对这两则材料中的“黄河”的理解。
材料一：1948年，解放战争胜利前夕，主席面对汹涌澎湃的黄河，无限感慨地对身边的卫士们说道：“谁如果藐视黄河，就是藐视我们这个民族……”
材料二：现代著名诗人光未然在他的《黄河颂》一诗中写道：“啊！黄河！你一泻万丈，浩浩荡荡，向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀。我们民族的伟大精神，将要在你的哺育下/发扬滋长！”
（3）【今之黄河】2011年3月 12日，地处黄河入海口的利津县近千名机关干部来到黄河大堤，植树种草，绿化大堤。为号召社会各界广泛关注和积极参与这一活动，请你拟写一则宣传语。

《钱塘湖春行》以为线索，描写了西湖的明媚风光，抒发了诗人的感情。第句和第句是颔联，联运用了的修辞手法。

综合性学习

请阅读下面材料，完成相应任务。

《诗》海拾零

中国是诗的国度。《诗经》作为我国最早的一部诗歌总集，内容丰富，语言优美，极富文学价值和历史价值。

（1）《诗经》在先秦时又称《诗》，或《诗三百》，在西汉时被尊为儒家经典，始称《诗经》。请写出你在语文教材里所学过的一篇选自《诗经》中的诗题，并默写出其中连续的两句。
诗题：《》诗句：，。
（2）请完成下列填空。
“赋、比、兴”是《诗经》的典型表现手法，宋朝朱熹说“敷陈其事而直言之者也”谓之“”；“以彼物比此物也”谓之“”；“先言他物以引起所咏之词也”谓之 “”。

（3）下表中是出自《诗经》的名句，请你选择正确的理解，填在相应的序号后。

名句	出处	理解
桃之夭夭，灼灼其华。之子于归，宜其室家。	《诗经·周南·桃夭》	④（）
投我以木瓜，报之以琼琚。	《诗经·卫风·木瓜》	⑤（）
昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。	《诗经·小雅·采薇》	⑥（）
他山之石，可以攻玉。	《诗经·小雅·鹿鸣》	⑦（）

A.以景物衬托征人离乡与还乡时的心情。

B.用鲜艳的桃花比喻少女的美好。

C.现在化作成语“投桃报李”，用来比喻互相赠答，礼尚往来。

D.借助别的山上的石头，可以用来琢磨玉器。比喻借助外力来提高自己的见识，改正自己的缺点。

下列选项中文学常识表述有误的一项是（）

A . 消息作为一种新闻体裁，具有短小精悍、概括性强的特征，一般只选取重要的事实加以报道。 B . 郦道元，字善长，北魏地理学家。所撰《水经注》名为注释《水经》，实则以《水经》为纲，广为补充发展，自成巨著。 C . 鲁迅，原名周树人，他所写的《藤野先生》节选自小说集《呐喊》。 D . 律诗是近体诗的一种，“律”指的是诗歌的声韵格律，包括限句、限字、限韵、平仄、对仗等方面。

下列有关文化知识的解说，正确的一项是( )

A . “社”是谷神，“稷”是土地神，古代文化中，常用“社稷”作为国家的代称。这样的代称还有很多，如：“桑梓”代指家乡，“庙堂”代指朝廷，“汗青”代指史册。 B . 律诗共四联，习惯上称第一联为首联，第二联为颈联，第三联为领联，第四联为尾联。 C . 端午节是我国传统节日，该节日与纪念屈原有关。有吃粽子、赛龙舟、赏菊花等习俗。 D . 《礼记》，我国儒家经典著作之一，是秦汉以前各种礼仪著作的选集。《礼记》中的《学记》是中国教育史上第一篇系统性的教育学论文。

下列对《木兰诗》一诗理解有误的一项是(　　)

A . “策勋十二转，赏赐百千强”运用对偶和夸张的手法，从侧面表现出木兰的英勇善战，赫赫战功。 B . 这首诗选自南宋郭茂倩编的《乐府诗集》，是南北朝时北方的一首乐府民歌。 C . 诗中“东市买骏马……北市买长鞭”四句互文，烘托了木兰出征前紧张而周密地准备戎装的气氛。 D . 这首诗对木兰从军的缘由、出征前的准备、奔赴战场时的心态和回家后家人的欢乐等写得比较详细，而对木兰的军旅生活却写得较为简略。

相关内容表述有误的一项是（）

A . “夏天的雨也有夏天的性格，热烈而又粗犷。”“热烈”常用于形容人的情绪或环境气氛，指“情绪高昂”“兴奋激动”，在这个语境中则带上了“强烈”“热情四溢”的意味。 B . 科举考试是唐宋以后一千多年来士人求取功名的主要途径。在《儒林外史》中科举制成为作者揭露和讽刺的主要对象。 C . 《左传》，即《春秋左氏传》，又称《左氏春秋》，儒家经典之一，是中国古代的史学和文学名著。旧传为春秋时期左丘明所作，近人认为是战国时人所编。 D . 律诗，要求诗句整齐划一，每句五个字或七个字，简称“五律”或“七律”。通常的律诗规定每首八句，每两句成一联。

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