排比 知识点题库

下列各句中的修辞手法判断有误的一项是(   )

A . 树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。 (拟人) B . 红的像火,粉的像霞,白的像雪……             (排比) C . 春天像小姑娘,花枝招展的,笑着、走着……  (拟人) D . 这景色不见得很美,却是一幅秋日风情画。     (比喻)
对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解正确的一项是(    )

春天来了!

春天,从解冻的冰河中涌来,从大雁的叫声中飞来,从小草的萌发中醒来。

春天来了!在这播种的季节里,快播吧!播下一颗颗绿色的心,播下一个个金色的希望。

春天来了!春天来了!

我们像春笋一样冒尖,像山花一样烂漫。我们,从这里出发,走向夏的繁茂,秋得成熟……

A . 选段中用“醒来”一词赋予小草以人的行为,生动地描写出春天草木萌发、万象更新的景象。 B . 选段中运用“从……来”的排比句式,形象地写出了春天来临时大地上五彩缤纷的景象。 C . 选段中把“我们”比喻成“春笋”“山花”,集中地表达了“我们”对美好春天的期盼之情。 D . 选段中反复运用感叹句“春天来了”,强烈地抒发了当春天到来时人们按捺不住的欣喜之情。
指出下列句子所运用的修辞方法。

①船舱的窗户明晃晃的,像一个太阳。  

②她的衣服全是黑的,但通过她的眼睛,从她内心却射出一种永不熄灭的、快乐的、温暖的光芒。  

③在她没来以前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了。

④母亲就在沙发上躺着,脸朝上,身子直得像一根弦。

指出下列各句运用的修辞手法。

①在那亘古的地层里,有着一股燃烧的洪流,像我的心喷涌着血液一样。②我想起那参天碧绿的白桦林,标直漂亮的白桦树在原野上呻吟。

③我想起红布似的高粱,金黄的豆粒,黑色的土地,红玉的脸庞,黑玉的眼

④我向那边注视着,注视着,直到天边破晓。

选出对下列句子运用修辞方法判断正确的一组(    )

①杜鹃花开遍山野,香飘万里。

②姑娘银铃般的笑声也跟着响起来。

③不读书,无以知窗外的精彩;不读书,无以知世界的宽广;不读书,无以知文化的力量。

④微风唤醒了沉睡的种子。

A . 比喻、夸张、排比、拟人 B . 拟人、夸张、排比、比喻 C . 夸张、拟人、排比、比喻 D . 夸张、比喻、排比、拟人
指出下列各句中所使用的修辞手法。

①当杜小康一眼望去,看到芦苇如绿色的浪潮直涌到天边时,他害怕了——这是他出门以来第一回真正感到害怕。                              

②时间一久,再面对天空一片浮云,再面对这浩浩荡荡的芦苇,再面对这一缕炊烟,就不再忽然地恐慌起来。                                    

③临近中午时,雷声已如万辆战车从天边滚动过来,过不一会儿,暴风雨就歇斯底里地开始了,顿时,天昏地暗,仿佛世界已到了末日。   

下列各句运用修辞手法判断不正确的一项是(    )
A . 在那田垄里埋葬过我的欢笑,在那稻禾上我捉过蚱蜢,在那沉重的镐头上有我的手印。(排比) B . 东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。(排比  互文) C . 将军百战死,壮士十年归。(对偶  互文) D . 土地是我的母亲,我的每一寸皮肤,都有着土粒。(拟人)
阅读下面的文字,完成小题。

       雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛牦,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全(笼着/罩着)一层薄烟。树叶子却绿得发亮,小草也青得(逼/逗)你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,(衬托/烘托)出一片安静而和平的夜。乡下去,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠的。他们的草屋,稀稀蔬蔬的,在雨里静默着。

  1. (1) 下列词语的字形和划线字的注音,全都正确的一项是(    )
    A . 烟(bó)  可别恼 B . (rūn)  披着蓑 C . (mò)  像牛牦 D . 戴着(lì)  稀稀蔬蔬
  2. (2) 依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是(    )
    A . 罩着 逼  衬托 B . 笼着  逼   烘托 C . 罩着 逗  衬托 D . 笼着  逗   烘托
  3. (3) 这段文字中没有运用的修辞手法是(    )
    A . 比喻 B . 拟人 C . 排比 D . 对比
对下列句子运用的修辞方法理解有误的一项是(    )
A . 我们是一列树,立在城市的飞尘里。…我们的同伴都在吸露,都在玩凉凉的云,而我们呢?我们唯一的装饰,正如你所见的,是一身抖不落的烟尘。理解:这两个句子用拟人和反问的手法,生动形象地写出了这一列树的忧愁和失落。 B . 一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒。理解:这句话用拟人的修辞方法,体现了老城舒适温暖的特点,强调了冬天的老城带给人们的内心感受。 C . 远远的街灯明了,好像闪着无数的明星。天上的明星现了,好像点着无数的街灯。理解:这两句话运用比喻的修辞方法,描写出了地面的“街灯”与天上的“明星”交相辉映的美丽夜景。 D . 我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,…这就是中国的脊梁。理解:这里用排比的手法,揭示了不同领域的民族脊梁,饱含激情地表达了对“脊梁”的歌颂和赞美。
阅读下文,回答问题

躺在母亲身边

王晓明

    ①母亲病了,躺在床上,我就坐在母亲的床边玩电脑。

    ②母亲大多数的时候是悄无声息地躺在床上的,但是有时候也会试探着想跟我说话。说她又觉得哪个地方不太舒服了,说她又做了一个可怕的梦了,说她年轻时有多么健康,一个人能干多少活了。这时我总是很不耐烦。

    ③有一次,母亲突然探过身来凑近电脑说:“你一直在电脑上干什么?不累吗?”

    ④“聊天。”我不耐烦地说。

    ⑤“聊天?跟谁聊啊?”母亲又问。

    ⑥“一个外地的,不认识。”

    ⑦“不认识?”母亲好像很是不解,“那说什么呀?”

    ⑧“反正也无聊,随便说什么都行。”我说。

    ⑨“哦。”母亲若有所思地看了一会儿,又像很累似的长叹一口气,重新躺回到床上。

    ⑩我又聊了一会儿,无意中转头看看母亲,她正睁着眼看着天花板出神。我心里突然一动。我名义上是在这里陪伴母亲,可除了能为她做点饭倒杯水外,还做了什么?

    ⑪母亲是生我的时候落下了病根,多年来一直A(倍受、备受)疾病的折磨,近年又添上了许多老年病。也许因为母亲常年生病,她自己不在乎了,我们也习以为常了,有时周末回家,也很少想着要主动帮她干点什么,总是她一个人里里外外地干这干那。

    ⑫母亲这次犯病,就是累病的。她病了,不但得不到我们的同情,反而谁见了她都会抱怨,都觉得她把自己累病了,害得我们也跟着受累。每当我们抱怨的时候,母亲总是一声不吭,仿佛她真的做错了什么一样。

    ⑬我关掉电脑,给母亲倒上一杯水。还没等我说什么,母亲却说:“看电脑累眼睛吧?快躺下闭着眼歇一歇。”

    ⑭我答应着,拉了一床被子就躺在母亲身边。我说:“妈,你给我说说你以前的事,我看看能不能写篇文章。”

    ⑮母亲B(惊喜、欢喜)得一时不知该说什么。我静静地躺着,耐心地等着她说。

    ⑯突然觉得,原来躺在母亲身边,就是这样的感觉——暖暖的。

    ⑰我却已经遗忘多年了。

  1. (1) 根据文意,选择括号中恰当的词语填到A,B两处

    A:;B:

  2. (2) 阅读第②段画线的句子,说说运用了什么修辞手法?有何作用?
  3. (3) 结尾“我却已经遗忘多年了”这句话该如何理解?
  4. (4) 从小我们听着“孟母三迁”、“岳母刺字”的故事入睡;伴着《世上只有妈妈好》的歌声、《游子吟》的吟诵声长大。母亲,一个人世间最亲切的名字。她们用甘甜的乳汁滋养着子女成长,她们将生命热血全部奉献给她的孩子。如果,“中国母亲”这个伟大的群体能获得央视“感动中国”年度人物特别奖,请你为她们写一段颁奖词。
根据提示,完成题目。

请从“诗意 初心 徘徊 芳菲 润泽”中选取词语(不少于三个),连缀成一段话,并且运用排比的修辞手法。(不超50字)

阅读下文,回答问题

每个好孩子都有糖吃

汪洋

    曾经,我是一个令父母和老师头痛的孩子,每次考试,我的成绩总是名列第一:语文在榜首,数理化在榜尾,老师对我瞠目结舌。

    母亲忧心忡忡地问起我的前途,一个大学都考不上的孩子能干什么?我说可以当演员,可以当歌手,可以当时装模特儿,可以当作家……最不济还可以当一个商场售货员。强烈的自卑感负疚感像毒蛇一样咬啮着稚嫩的少年的心。

    十八岁时,电视台招考主持人,我不知天高地厚地前去报考,结果歪打正着竟闯进了电视台大门。那一天天很蓝,柔媚的冬日之阳暖暖地照在那个十八岁的孩子身上,她的眼睛很亮,小小的脸庞因为虔诚而显出纯净的光芒。

    采访、写稿、编片、无休无止地出图像和配音,我一个人干着几个人的活儿,白天黑夜连轴转,乐此不疲。经常在播音室一待三、四个小时,出口播、配专题,播广告……曾经有人凌晨三点要我去配音,我视为对自己的信任,欣然应允,披衣便走。而晚上八九点钟一身疲惫回到家里刚端起碗便被紧急任务喊召回台更是常事。

    如此痴情狂热,无怨无悔。与此同时,最让我感动也最有成就感的是观众的来信。来信虽不说车载斗量,也是蔚为大观。飘飘然过了两年,开始感到厌倦。不是厌倦电视本身,而是自己的状态。我发现自己已经成为一名电视熟练工,每天按部就班中规中矩地进行着重复的操作,麻木不仁,了无新意。

    难道就这样茫然地碌碌度日?想起被我冷落已久的写作。曾经那么狂热地整本地背唐诗宋词,读泰戈尔徐志摩,我趴在那张油漆斑驳的书桌上,每每奋笔疾书到深夜,换来一篇篇散文出现在杂志报端……我重新提起了笔。一九九九年,出版了我的第一本散文集《紫色情怀》。

    两年前,我决意前往北京,没有和电视台的朋友联系,甚至不看电视,在这座繁华喧嚣的都市,过着隐士般的生活,拯救我的唯有写作。幸运的是,长篇小说《走向彼岸》《暗香》相继在作家出版社出版。有一段时间,全国新华书店畅销书排行榜前一百位我的两本书都赫然在列,更有许多不认识的读者在网上发表评论,让我又是感动又是汗颜。

    渐渐的,我迷恋上了这种工作,在家中反复地推敲打磨,将一段木头或是一堆泥浆铸造成一件艺术品。

    前段时间时不时有记者来采访我,很久没有对着陌生人说那么多话了,我惊异地发现自己竟然有些词不达意,当问到个什么问题时,我的第一反应竟然是:等等,让我回家去写出来给你看!我重新打开电视机,一切都是如此亲切,如此熟悉,原来电视一直都在我心里,一刻也未曾稍离。就在这时,电视台做了一档谈话节目,需要一位女作家做嘉宾主持,于是找到出版社,出版社推荐了我。如此简单的,我又重新走上了电视屏幕。

    2002年的冬天,我坐在飘着雪花的窗前,涂抹着新年愿望:有一间属于自己的小房子,读万卷书,行万里路。写下这文字的时候,我身处偏远的贵州山区,所有的愿望都显得那么虚妄,不着边际,天方夜谭。

    短短三年,如今,每一个愿望都已经或正在实现。

    一个学习不好,屡屡因数理化不及格而将试卷藏在书包里不敢拿出的笨孩子,一个因不懂左右逢源而讨不着别人欢心的傻孩子,一个因讨厌厨房和菜场而不会伺候家人的懒孩子,仅仅因为她的一点点业余爱好,因为不愿与生活同流合污,自暴自弃,仅仅因为她从不曾暗淡过眸子里梦想的光芒,生活就给了她那么多,那么多,已经超出了她的祈求。

    也许通往梦想的路太曲折,太凄迷,也许这世界不符合我们的想象,怎么飞也飞不高,但我们没有资格沉沦,没有资格放弃,我们永远要朝着梦想的地方奔跑,以不屈的姿态,昂扬地在疼痛中奔跑。

    每个好孩子都有糖吃。

  1. (1) 下面是关于本文的评价,说法不正确的一项是(    )
    A . 全文以时间为序,从过去写到现在,脉络清晰。 B . 篇末点题,深化了全文的核心旨意,令人深思。 C . 情景交融,写景的文字清新亮丽,色彩鲜明。 D . 故事娓娓道来,叙述中渗透着作者的人生感悟。
  2. (2) 第5段中作者“开始感到厌倦”是什么原因,请简要概括。
  3. (3) 文章第12段写到“她从不曾暗淡过眸子里梦想的光芒”,作者“梦想的光芒”具体表现在哪些方面?请简要概括。
  4. (4) 阅读文中画线的句子,按要求回答问题。

    ①“强烈的自卑感负疚感像毒蛇一样咬啮着稚嫩的少年的心”句子中,加横线词有什么作用?

    ②“经常在播音室一待三、四个小时,出口播、配专题,播广告……曾经有人凌晨三点要我去配音,我视为对自己的信任,欣然应允,披衣便走”,简要赏析这句话修辞手法的表达效果。

  5. (5) 本文标题和最后一段都是“每个好孩子都有糖吃”,其中的“好”字有什么内涵?请结合全文简要概述。
阅读下文,回答问题

以工匠精神雕琢时代品质

李斌

    今天,我们迎来了一个更加注重精细品质和独特体验的时代。“我真的是希望工匠精神可以变成我的墓志铭。”不久前,一位生产智能电器的企业家如是感慨。企业对高精尖、炫彩酷的不懈追求,同工匠精神不谋而合。像手工匠人一样雕琢技艺,精致产品,企业才有金字招牌,产品才能经受住用户最挑剔眼光的检验。

    《说文》里记载:“匠,木工也。”今天作为文字的“匠”,早已从木工的本义演变为心思巧妙、技术精湛、造诣高深的代名词。一位作家说过,能将胡辣汤做得顾客盈门、生意红火,和能让火箭上天没有本质的区别。职业与职业没有高低贵贱的差别,但人与人却从来都有职业品质、专业精神的分殊。工匠精神厚植的企业,一定是一个气质雍容、活力涌流的企业。崇尚工匠精神的国家,一定是一个拥有健康市场环境和稳健人文素养的国家。“将产品当成艺术,将质量视为生命”,正是这样的极致追求,将我们带往一个更为不凡的世界。

    一盏枯灯一刻刀,一把标尺一把锉,构成一个匠人的全部世界。别人可能觉得他们同世界脱节,但方寸之间他们实实在在地改变着世界:不仅赋予器物以生命,更刷新着社会的审美追求、扩充着人类文明的边疆。工匠精神从来都不是什么雕虫小技,而是一种改变世界的现实力量。坚守工匠精神,并不是把“拜手工教”推上神坛,也不是鼓励离群索居、“躲进小楼成一统”,而是为了擦亮爱岗敬业、劳动光荣的价值原色,高树质量至上、品质取胜的市场风尚,展现创新引领、追求卓越的时代精神,为中国制造强筋健骨,为中国文化立根固本,为中国力量凝神铸魂。

    将一门技术掌握到炉火纯青绝非易事,但工匠精神的内涵远不限于此。有人说,“没有一流的心性,就没有一流的技术”。的确,倘若没有发自肺腑、专心如一的热爱,怎有废寝忘食、尽心竭力的付出;没有臻于至善、超今冠古的追求,怎有出类拔萃、巧夺天工的卓越;没有冰心一片、物我两忘的境界,怎有雷打不动、脚踏实地的淡定。工匠精神中所深藏的,有格物致知、真心诚意的生命哲学,也有技进乎道、超然达观的人生信念。从赞叹工匠继而推崇工匠精神,见证社会对浮躁风气、短视心态的自我疗治,对美好器物、超凡品质的主动探寻。我们不必人人成为工匠,却可以人人成为工匠精神的践行者。

    一个时代有一个时代的气质,我们的时代将以怎样的面貌被历史书写,取决于我们每个人的表现。工匠精神是手艺人的安身之本,亦是我们的生命尊严所在;是企业的金色名片,亦是社会品格、国家形象的荣耀写照。工匠精神并不以成功为旨归,却足以为成功铺就通天大道。

  1. (1) 作者的主要观点是什么?
  2. (2) 作者主要运用了什么论证方法来论述自己的观点?
  3. (3) 请从修辞的角度,品读文中画线的句子。
  4. (4) 培育工匠精神与梁启超在《敬业与乐业》中的论述有什么相同点?
阅读下文,完成下列小题。

乡宴

    ①停刀落箸,乡宴至美。

    ②在我的老家,管做乡宴的厨师叫“大师傅”,平日里,他们与土地为伍,与粮食蔬菜相伴,并无异于常人之处。只有在喜事场上,他们才被主家以“天地君亲师”中的“师”称呼,身份便有了些许特殊。

    ③只见“大师傅”马步扎得稳当,一只炒锅盈握在手,翻炒之间尽显如虹气势,“砧板”和“传菜”臂助左右,不敢怠慢。或许,他们不知“八珍”是何烹饪之术,更叫不出几道“满汉全席”中的菜品名号,不论是批切锲斩,还是煎炒烹炸,全靠代代传续,耳濡目染,他们用娴熟的烹饪技艺制作出富有地方风味的菜肴,灵趣中透出憨鲁,粗粝中带着精细,一如他们性情的折射。

    ④几乎每个村子里都有一名做乡宴的“大师傅”,我们村也有,是我的伯祖父,也就是我的大爷。二堂哥建春结婚的时候,那十六桌酒席宴就出自他老人家之手。他是长辈,本应到外村请“大师傅”来伺厨的,他不允,说还是由自己做才放心。家人拗不过他,只好答应。

    ⑤随着建春哥婚期的临近,我似乎闻到了那股浓浓的菜香。

    ⑥大爷常说,做宴席讲究五个字:质、色、香、味、器,缺一不可。对于食材的质,大爷向来很在意。俗话说,一方水土一方人,一方人做一方宴,要想做出亲近唇齿的味道,就不能忽视本地食材,因为它们接了我们脚下的地气,还有渗入我们肌体的水气。

    ⑦按照本地风俗,不管谁家办喜事,本家族人和左邻右舍都要去帮忙。炉灶锅台,杯碟碗筷,刷得纤尘不染,干货菜蔬,鸡鸭鱼肉,逐一备齐。大爷并不急于过油、走红,而是先吊了一锅清汤。照他的话说,这叫“唱戏的腔,厨师的汤”。厨师没了清汤,做出的菜肴就没有底味,不论是烧、扒,还是炖、焖、煨、汆、涮、烩、熬,味道再好,终究是浮着的。为人处世亦是如此,没了人味,表面功夫做得再好,也只不过是浮夸之辈

    ⑧炉膛中,松柴毕毕剥剥地燃烧着,酱锅里的汤汁上下翻涌,锅底箅丝上的肉慢慢红润起来。大爷一声令下,大家抖擞起精神,火速“备宴”。搅动鸡蛋的嘚嘚声,切葱姜末发出的唰唰声,“粗斩细剁”肋条肉形成的马蹄声,给鲤鱼、光鸡过油响起的噼里啪啦声……各种声音融汇在一起,抑扬顿挫,和谐悦耳。小院子的花花草草也被这气氛所感染,欢快地摇曳着。

    ⑨薄暮时分,“备宴”收尾,建春哥和伯父送来糖茶,表示感谢。大家围坐在八仙桌旁,讲古说今,大爷话不多,深邃的眼神让人捉摸不透。晚九点左右,大家散去,大爷斜躺在连椅上,不一会儿就响起了沉重混沌的鼾声。

    ⑩第二天,阳光灿烂,天气晴好。唢呐声声,鞭炮齐鸣。建春哥迎来了堂嫂。他们拜天地,拜高堂,夫妻对拜,空气中弥漫着鞭炮炸开花的呛味,非常好闻。另一头,大爷将两碗宽心面下好了,由本家嫂子用红漆木盘端给两位新人。宽心面,嫩香腆润,每碗一整根,代表一心一意,蕴含美好的寄托。这时,“传菜”的伙计捎话过来,客人已经遵照安排入座,大爷将手勺一挥,宣布开席!

    ⑪宴席有条不紊地进行着。从天刚破晓到日上中天,大爷在“砧板”的配合下,忙而不乱,一口炒锅在手,或翻或转,动作流畅自然。做完最后一道“四喜丸子”,他长舒一口气,额头沁出细密的汗珠,脸膛泛红,让人感觉很温暖。

    ⑫送走宾客,伯父安排大家会餐,再次表示感谢。我又尝到了大爷的手艺。大爷多喝了两盅,他说,他记不清做过多少次乡宴了,但这次喜宴是他做得最满意的一次。大家打趣他,说他之前故意留了一手。他摆摆手说,每次都很用心,但这次感觉不一样,至于啥感觉,一时半会说不清。

    ⑬许多年过后,我结婚了,“大师傅”是从外庄请来的,因为大爷再也不能做喜宴了,或者说,我永远没有机会品尝他做的菜了。我陪客人入座,一道道菜端上餐桌,菜品用了很多新式调料,客人推杯换盏,赞不绝口,我却停了一下筷子,忆起大爷,还有他做的乡宴。

    ⑭那滋味,那么美,是浓浓的亲情,是家的味道

(选自《人民日报》,有删改)

  1. (1) 给下列划线字注音。

    尘不染

    有条不

  2. (2) 理解第⑦段“为人处世亦是如此,没了人味,表面功夫做得再好,也只不过是浮夸之辈”这个句子的含义。
  3. (3) 请从修辞手法的角度赏析第⑧段中画线的句子。
  4. (4) 文章结尾段能否删去?为什么?
  5. (5) 文章的题目是“乡宴”,开篇却从做乡宴的“大师傅”写起,这离题吗?请结合全文内容说一说。
阅读下面文段,完成后面的题目。

    亲情是人世间最普遍、最美好的情感之一。史铁生在双腿瘫huàn后,脾气报怒无常而母亲憔悴的脸上经常现出央求的神色,那是一种痛爱;散步时,母亲的想法和儿子的意见有分qí,我霎时感到了责任的重大,决定委屈儿子,那是一份孝顺;“我”变成一朵金色花,悄悄地开放花瓣儿,看着母亲工作,那是一种依赖……

  1. (1) 给文段中划线的字注音,并根据拼音写出汉字。

    瘫huàn    憔    分qí

  2. (2) 文段中有一个错别词,请找出并改正。

    改为   

  3. (3) 解释文段中画横线的词语。

    憔悴:

  4. (4) 文中运用的修辞有
从修辞的角度赏析下面的语句。
  1. (1) 风!你咆哮吧!咆哮吧!尽力地咆哮吧!
  2. (2) 火!你在天边,你在眼前,你在我的四面,我知道你就是宇宙的生命,你就是我的生命,你就是我呀!我这熊熊地燃烧着的生命,我这快要使我全身炸裂的怒火,难道就不能迸射出光明了吗?
阅读下面的文段,完成后面的题目。

君不侮臣

刘向

    赵简子上羊肠之坂 , 群臣皆偏袒推车,而虎会独担戟行歌不推车。简子曰:“寡人上坂群臣皆推车会独担戟行歌不推车是会为人臣侮其主;为人臣侮其主,其罪何若?”虎会对曰:“为人臣而侮其主者,死而又死。”简子曰:“何谓死而又死?”虎会曰:“身死,妻子又死,若是为死而又死。君既闻为人臣而侮其主者之罪矣!君亦闻为人君而侮其臣者乎?”简子曰:“为人君而侮其臣者何若?”虎会对曰:“为人君而侮其臣者,智者不为谋,辩者不为使,勇者不为斗。智者不为谋,则社稷危;辩者不为使 , 则使不通;勇者不为斗,则边境侵。”简子曰:“善。”乃罢群臣推车。为士大夫置酒与群臣饮,以虎会为上客。

(选自《新序·杂事》)

(注释)①坂:山坡,斜坡。②使:动词,充当使节。③使:名词,使者。这里指外交关系。

  1. (1) 请用“/”为下面句子断句。(标三处)

    寡人上坂群臣皆推车会独担戟行歌不推车是会为人臣侮其主

  2. (2) 解释下面加点的词语。

    ①身死,妻子又死②智者不为谋,则社稷

    ③勇者不为斗,则边境  

  3. (3) 下面各组句中,加点词语的意义和用法相同的一项是(   )
    A . 虎会独担戟行歌不推车  学时习之 B . 罢群臣推车  不知有汉 C . 虎会为上客  伤先帝之明 D . 是为死而又死  天涯比邻
  4. (4) 请用现代汉语说说下面句子的意思。

    为人臣侮其主,其罪何若?

  5. (5) 结合语境,分析文中画线句的表达作用,并说说其中包涵的思想内涵。
阅读《纪念白求恩》节选,回答小题。

①白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。每个员都要学习他。不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。这种人其实不是员,至少不能算一个纯粹的员。从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。每一个员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。

②白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精;在整个八路军医务系统中,他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训。

③我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙,仅回过他一封信,还不知他收到没有。对于他的死,我是很悲痛的。现在大家纪念他,可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发,就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。

  1. (1) 请根据第①段的要点归纳,归纳第②③段的要点。

    ①赞扬白求恩同志毫不利己专门利人的精神。

  2. (2) 文段中列举了很多现象与白求恩同志的“对工作的极端的负责任”对比。这样对比的作用是(  )。
    A . 突出白求恩同志毫不利己专门利人的高尚品质。 B . 严厉批评我们人当中一些人存在的缺点和错误。 C . 既突出了白求恩的高尚品质,又阐明了我们人学习他的必要性。 D . 鲜明的对比,使正面人物显得更高,反面人物显得更可恶。
  3. (3) 品味划线句子,体会其表达效果。
阅读下文,完成各题

谁是最可爱的人

①在朝鲜的每一天,我都被一些东西感动着;我的思想感情的潮水,在放纵奔流着;我想把一切东西都告诉给我祖国的朋友们。但我最急于告诉你们的,是我思想感情的一段重要经历,这就是:我越来越深刻地感觉到谁是我们最可爱的人!

②谁是我们最可爱的人呢?我们的部队、我们的战士,我感到他们是最可爱的人。

③也许还有人心里隐隐约约地说:你说的就是那些“兵”吗?他们看来是很平凡、很简单的哩。既看不出他们有什么高深的知识,又看不出他们有什么丰富的感情。可是,我要说,这是由于他跟我们的战士接触太少,还没有了解我们的战士:他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广!

④让我还是来说一段故事吧。

⑤还是在二次战役的时候,有一支志愿军的部队向敌后猛插,去切断军隅里敌人的逃路。当他们赶到书堂站时,逃敌也恰恰赶到那里,眼看就要从汽车路上开过去。这支部队的先头连就匆匆占领了汽车路边一个很低的光光的小山岗,阻住敌人。一场壮烈的搏斗就开始了。敌人为了逃命,用32架飞机、十多辆坦克发起集团冲锋,向这个连的阵地汹涌卷来,整个山顶的土都被打翻了,汽油弹的火焰把这个阵地烧红了。但勇士们在这烟与火的山岗上,高喊着口号,一次又一次把敌人打死在阵地前面。敌人的死尸像谷子似得在山前堆满了,血也把这山岗流红了。可是敌人还是要拼死争夺,好使自己的主力不致覆灭。这激战整整持续了八个小时,最后,勇士们的子弹打光了。蜂拥上来的敌人,占领了山头,把他们压到山脚。飞机掷下的汽油弹把他们的身上烧着了火。这时候,勇士们是仍然不会后退的呀,他们把枪一摔,身上帽子上呼呼地冒着火苗,把敌人抱住,让身上的火,把要占领阵地的敌人烧死。……据这个营的营长告诉我,战后,这个连的阵地上,枪支完全摔碎了,机枪零件扔得满山都是。烈士们的遗体,保留着各种各样的姿势,有住敌人腰的,有住敌人头的,有住敌人脖子把敌人倒在地上的,和敌人倒在一起,烧在一起。还有一个战士,他手里还紧握着一个手榴弹,弹体上沾满脑浆;和他死在一起的美国鬼子,脑浆崩裂,涂了一地。另一个战士,他的嘴里还着敌人的半块耳朵。在掩埋烈士们遗体的时候,由于他们两手着,把敌人抱得那样紧,分都分不开,以致把有的手指都折断了。……虽然这个连虽然伤亡很大,但他们却打死了300多敌人,更重要的是,他们使我们部队的主力赶上,聚歼了敌人。

⑥这就是朝鲜战场上一次最壮烈的战斗——松骨峰战斗,或者叫书堂站战斗。假若需要立纪念碑的话,让我把带火扑敌及用刺刀和敌拼死在一起的烈士们的名字记下吧。他们的名字是:王金传、邢玉堂、胡传九、井玉琢、王文英、熊官全、王金侯、赵锡杰、隋金山、李玉安、丁振岱、张贵生、崔玉亮、李树国。还有一个战士,已经不可能知道他的名字了。让我们的烈士们千载万世永垂不朽吧!

⑦这个营长向我说了以上的情形,他的声音是缓慢的,他的感情是沉重的。他说在阵地上掩埋烈士的时候,他掉了眼泪。但是,他接着说:“你不要以为,我是为他们伤心,不,我是为他们骄傲!我感觉我们的战士是太伟大了,太可爱了,我不能不被他们感动得掉下泪来。”

……

  1. (1) 《谁是最可爱的人》的作者是
  2. (2) 辨析语句:

    A.谁是我们最可爱的人呢?我们的部队、我们的战士,我感到他们是最可爱的人。

    B.我们的部队、我们的战士,我感到他们是最可爱的人。

    A、B两句哪句好?为什么?

  3. (3) 第③段划线句运用的修辞手法是,作用是
  4. (4) 第⑤段加点词运用了描写,作用是
  5. (5) 请为⑤—⑦段拟一个小标题:
  6. (6) 读了上述文字,你想对志愿军战士说些什么?请写出你的内心感受?
2022年4月,学校组织同学们开展了以“不负春光,不忘先辈”为主题的清明系列活动。请你根据活动内容,完成以下任务。

【活动一】颐和园踏青赏春

学校组织同学们游览了颐和园。活动后,有同学写了一篇游记,以下是其中的一部分,请你阅读后完成各题。

颐和园之美,①美在小巧玲珑的谐趣园,美在曲径通幽的长廊,美在阔大浩渺的昆明湖,更美在逶迤蜿蜒的西堤。而春天,无疑又是西堤最美的季节。春天的西堤,有着一年中最丰富的色彩。粉色的桃花在绽放,白色的樱花在含笑,【甲】 ,构成了一幅“百般红紫斗芳菲”的美丽图画。②清风拂过,湖边的柳树便有了舞者最柔软的腰肢和最深情的诉说。还有那灰白色的玉带桥在碧绿的湖面投下自己弯弯的影子,有朱红色的四角如翼的亭榭在春风中静默,【乙】。西堤春色之美,是值得远望的。③碧绿的昆明湖,犹如一张巨大的画布,画布上那一条多彩的云带是西堤。西堤春色之美,是值得近观的。④看到那些被冻结了一个冬天的生命展现出不可遏止的力量和热情,你怎能不被深深的感动?

  1. (1) 对划线句子的修辞手法,判断和分析错误的一项是(   )
    A . 第①句用了排比的修辞手法,节奏感强,语势强烈,表现了颐和园之美的多种多样,表达了作者对颐和园的赞美之情。 B . 第②句用了拟人的修辞手法,生动形象地把柳树模拟成人的情态,写出了舞者的柔美多情。 C . 第③句用了比喻的修辞手法,把昆明湖比作巨大的画布,把西堤比作多彩的云带,突出了西堤的远望之美。 D . 第④句用了反问的修辞手法,突出了游人在看到西堤万物复苏的景色时,会产生深深的感动。
  2. (2) 依次填入【甲】【乙】两处的语句,最恰当的一项是(   )
    A . 紫色的丁香在吐蕊         暂来休憩的旅人都被它温柔地接纳 B . 紫色的丁香在吐蕊                  温柔地接纳着每一个暂来休憩的旅人 C . 紫色的吐蕊的丁香        暂来休憩的旅人都被它温柔地接纳 D . 紫色的吐蕊的丁香        温柔地接纳着每一个暂来休憩的旅人
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