近义词 知识点题库

依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是 (     )
① 对于像盲孩子一样孤单弱小的人,我们应该         他们。
②             诗歌,可以让我们唤起丰富的想象,体味自然的诗意和人生的乐趣。
③ 在第49届世乒赛上,我国运动员           , 囊括了五项冠军。

A . 关爱        观赏        所向无敌 B . 爱护        观赏        不可一世 C . 关爱        欣赏        所向无敌 D . 爱护        欣赏        不可一世
依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是(   )
(1)雅安地震中,儿子抱着88岁的老父亲排队等待救治,         之情让人感动。
(2)近来,日本针对我固有领土钓鱼岛一再挑衅,制造事端,对此,大家无不      
(3)莫言在楼道昏黄的灯光下忘我写作,有人从身边经过他都       
(4)人类的智慧和大自然相比实在是          

A . 反哺    义愤填膺    浑然不觉     相形见绌 B . 哺育    义正辞严    浑然不觉     捉襟见肘 C . 反哺    义正辞严    混沌不知     相形见绌 D . 哺育    义愤填膺     混沌不知    捉襟见肘
下列横线上选填的词语最恰当的一项是(   )
     “最美“之花正在盛开,道德模范层出不穷。从网络到各种媒体,“最美”是当今使用频率最高的词汇,这些由网民发现的平凡英雄,来自祖国的四面八方,出自我们这个时代的每时每刻,     的是平凡人的真情大爱,     的是中华民族的传统美德,      的是社会主义核心价值体系。如今,最美,已经是一个时代的精神象征,是全社会对道德楷模的由衷赞许,也是全国人民对高尚品格的深情    

A . 出现      沿袭      表扬       歌颂 B . 出现      传承      表扬      褒扬 C . 呈现      传承      弘扬      褒扬 D . 呈现      沿袭      弘扬      歌颂
选词填空。

就在灾难发生的那天,我们所有美国人都关切地(守护  守候  等候)在电视机前,彻夜不眠。在那个不幸的(时刻  时候  时间),我们的(高兴  愉快  兴奋)变成了战栗。

给下列各句选择最恰当的词语填空。

①1969年7月,美国宇航员阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林终于代表全人类(参观  访问  拜访)了月球,迈开了人类探索太空的重要一步。

②于是,第三级火箭再次发动,使速度达到每秒10.5公里,进入登月轨道,向着月球(奔 飞驶)去。

③它发着美丽的银光,静静地(挂  飘  悬)在飞船的上方。

④飞船进入预定的轨道后,先绕着地球飞行,以便(观测  检测  预测)飞船是否正常,能否向月球飞行。

选词填空。

①他 (情不自禁  身不由己)地把手掌挨近自己的眼睛。

②他 (注视  凝望)着他那一片漆黑的世界,就像深不见底的黑洞。

③每当听到人们这样 (夸赞  夸奖)他的影子,他总是告诉人们:“它不只是我的影子,它还是我的朋友。”

“难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵?”选出与“傲然”相近的一个词(   )

A . 正直 B . 朴质 C . 严肃 D . 坚强不屈
阅读下面语段,回答问题

立春之美,没有桃花肉红、萱草绿肥的艳俗,完全是一种_______的静静等待着的含蓄美。残雪虽然还未消尽,但是早梅已经在山坳中疏影横斜,占尽了风情;________________________________。水仙花尽情享受着即将被替换的阳光,枝条摇曳,金盏簇拥。本是素馨之花,竟也会被激发出、拥挤成甜俗的浓香。这令人想到,梅也好,水仙也好,其实本质都是免不了争春的。真正唯一不争的是春兰,虽然她依然故我,仍然静静地只甘居墙角架上一隅。与梅或水仙比,它绝不怒放,漫长地_______良久,才偷开半朵,只为自由之赏。

  1. (1) 为文中括号处选择恰当的词语:清淡;淡雅;哺育;孕育。

    ①立春之美,没有桃花肉红、萱草绿肥的艳俗,完全是一种的静静等待着的含蓄美。

    ②与梅或水仙比,它绝不怒放,漫长地良久,才偷开半朵,只为自由之赏。

  2. (2) 文中画线句有语病,请修改。
  3. (3) 运用“虽然……但是……”的句式为文中横线处写一句话。
阅读语段,按要求完成下列各题。

纸船

——寄母亲

冰心

我从不肯妄弃了一张纸,

总是留着——留着,

叠成一只一只很小的船儿,

从舟上抛下在海里。

有的被天风吹卷到舟中的窗里,

有的被海浪打湿,粘在船头上。

我仍是不灰心地每天地叠着,

总希望有一只能流到我要它到的地方去。

母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,

不要惊讶它无端入梦。

这是你②________的女儿含着泪叠的,

万水千山,求它③________着她的爱和悲哀归去。

  1. (1) 请找出诗歌中的副词、介词各一个。

    副词:;介词:

  2. (2) ①句中有一个错别字,请改为“”。
  3. (3) 根据你对诗歌内容的理解,选出最恰当的词语填在横线上。

    (热爱、深爱、至爱、亲爱)

    (乘、运、装、载)

阅读下面的文字,按要求作答。

    进入21世纪,是我国海洋调查船发展高峰期。我国自主设计、建造的“海洋地质十号”调查船,可在全球无限航区开展海洋地质调查工作。该船(甲)(A.填补  B.增添)了我国小吨位大钻深海洋地质钻探船空白,进一步丰富了我国海洋地质调查船舶的体系。工欲善其事,必先lì①(A.厉  B.利)其器。这艘调查船的成功建造入列首航,标志着我国海洋地质调查装备技术(乙)(A.与日俱增  B.突飞猛进),海洋地质的调查能力②(A.jī  B.jǐ)身世界前列。

  1. (1) 为文中①处拼音选择正确的汉字,根据②处划线字选择正确读音,只填序号。

    ①处;②处

  2. (2) 从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线,只填序号。

    ;乙

  3. (3) 文中画线句有一处语病,请将修改后的句子写在横线上。

    原句:进入21世纪,是我国海洋调查船发展高峰期。

根据要求,完成问题。
  1. (1) “考期将至,望着桌上堆积如山的书本,我的心在瞬间仿佛变成了铅块。当下只有悔恨,悔恨自己未能善加运用时间。”句中以“铅块”来比喻当下的哪一种心情?(    )
    A . 烦躁 B . 坚定 C . 麻木 D . 沉重
  2. (2) 放学前,班主任宣布明天组织全班同学参加户外拓展活动。听到这个消息时,你的心情是怎样的呢?请你也写一个比喻句,来描述一下吧。
阅读下面一段文字,按要求答题。

    年度热门词语的评选向来是岁末年初网友津津乐道的话题,这些上榜热词令人眼花(liáo)乱,来源及成因多种多样,但都极具感染力,易于传播使用,呼应并记录着时代变迁。流行语(A.聚集    B.聚焦)一个国家或地区民众关心的话题,除了概念意义外,往往有着轻松活泼、幽默诙谐、自嘲解嘲的情感色彩。

    有专家指出,年轻网民在社交媒体上,别出(xīn)裁,挥洒才情,语言的创造性空前爆发;大众传媒又助推了网络文化的“泛娱乐化″,于是,游戏性、娱乐性就成了今年流行语鲜明的语词色彩。年轻的网民们以“娱乐”来放松神经,也以流行语来寻找身份的认同与精神上的(A.慰藉    B.安抚)。《语言文字周报》执行主编杨林成认为,网络语言也要讲究规范,上榜热词条目应有利于健康的语文生态建设。

选自《文汇报》2019年12月9日,有删改)

  1. (1) 根据拼音写汉字。

    ①眼花(liáo)乱    ②别出(xīn)

  2. (2) 根据语境,从括号内选择恰当的词语填在甲、乙两处。

    甲处的词语是,乙处的词语是

  3. (3) 专家认为,网络语言也要讲究规范,上榜热词条目应有利于健康的语文生态建设。也有人认为,高频词关注热门话题,从社会文化的镜像中窥见鲜活的网民生活,不必苛求用语规范。对此,你的看法是怎样的?请从上图中选择一个热词,加以阐述。
依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是(   )

人生从来就是一场艰难的旅行,生活磨蚀着我们,我们必须承受生活的  ①  。因此,不必为失败而抱怨,也不必为胜利而忘形。磨与承受磨的过程会痛,这种痛就是成长的内涵。在磨的过程中,我们失去了不谙世事、轻浮急躁,必然收获精明干练、  ② 。人类正是历经而甘之如饴,才使我们的生命演绎得如此波澜起伏、跌宕有致,如诗如画、   ④  ……

A . ①磨难      ②成熟稳重      ③磨砺     ④如痴如醉 B . ①磨砺      ②成熟稳重      ③磨难     ④如梦如歌 C . ①磨砺      ②世故圆滑      ③磨难     ④如痴如醉 D . ①磨难      ②世故圆滑      ③磨砺     ④如梦如歌
北京城的中轴线展现了北京的历史文化传承和首都新文化风貌。为让同学们更好地感受中轴线,学校组织了“探访中轴线,触摸大北京”语文主题实践活动。
  1. (1) 下面是一位同学经过查阅资料和实地考察后撰写的介绍性文字,请你阅读后,根据要求完成下列小题。

        如果把北京比作一本书,中轴线无疑就是书。一线牵一城,中轴线上(甲)了北京建筑的精华,见证了北京城的沧桑变迁。

        明清中轴线南起永定门,沿线北行便是正阳门,它的正中间是一条宽阔的御路。沿着御路北行,天安门巍然屹立。走过天安门,迎面是端门,之后便是紫禁城的正门    ①    午门。再往北便依次是紫禁城,神武门,景山,地安门,后门桥,鼓楼和钟楼。自永定门起,天坛、先农坛,太庙、社稷坛,崇文门、宣武门,安定门、德胜门,以中轴线为轴对东西分布。

        暮鼓晨钟,古老的报时中心已成历史。奥林匹克公园、鸟巢、水立方的建立使壮美的中轴线从历史延伸到现代,最终与大自然(róng)为一体。

        时光流转,岁月荏苒,(乙)中华文化的中轴线在新时代依旧风(cǎi)无限     ②     

    ①对下面划线字的注音和根据拼音写汉字的判断,全部都正确的一项是(     )

    A.书(jǐ)          对(chèng)         融为一体          风彩

    B.书(jí)          对(chèn)          溶为一体          风采

    C.书(jí)          对(chèng)         溶为一体          风彩

    D.书(jǐ)          对(chèn)          融为一体          风采
     

    ②(甲)(乙)处选填词语最合适的一项是(        )

    A.(甲)汇集          (乙)彰显          B.(甲)凝聚          (乙)彰显

    C.(甲)汇集          (乙)显示          D.(甲)凝聚          (乙)显示

     

    ③在①②两处分别填入标点符号,最恰当的一项是(     )

    A.①破折号        ②省略号

    B.①冒号          ②省略号

    C.①破折号        ②句号

    D.①冒号          ②句号

     

    ④下图为一幅明清时期北京城平面图,结合文段判断安定门所在的位置为(         )

    图片_x0020_100001

    A.(甲)处

    B.(乙)处

  2. (2) 如今已是故宫博物院的紫禁城是中轴线上最宏伟的建筑群,众多文化瑰宝陈列其内。热爱书法的同学们参观了法书展览,下面是他们对书法名家赵孟頫书法作品的欣赏,不恰当的一项是(         )

    图片_x0020_100002

    赵孟頫《杭州福神观记》卷(部分)

    A . 题目“杭州福神观记”为篆书,蚕头燕尾,方正典雅。 B . 正文部分为楷书,形体方正,圆劲浑厚。 C . 正文部分书法结构宽博深稳,雄健开张。 D . 整幅书法作品气韵贯通,浑然一体,体现大家风范。
  3. (3) 中轴线附近名人故居遍布。热爱文学的同学们参观了老舍故居,看到那本 “京味儿”十足的长篇小说(小说名称),仿佛看到了以(填书中主人公名字)为代表的北京底层小人物的悲欢离合。
  4. (4) 活动结束后,同学们纷纷畅谈活动收获,下面是四位同学分别写的学习感受,其中修辞方法或词语使用不恰当的一项是(    )
    A . 中轴线是北京城的灵魂和脊梁,它犹如一条闪光的经线,辐射全城,熠熠生辉。 B . 中轴线上的建筑是世界城市建筑史上的典范,而紫禁城首当其冲成为“典范之最”。 C . 穿城而过的中轴线,壮美中正,如中国字横平竖直,又如中国人方正忠直。 D . 行走在中轴线上,我思接千载,深刻体会到了中华文化的博大精深。
下文括号内依次填入词语正确的一项是(         )

春天的雨,(        )而温柔,给山野披上美丽的衣裳;夏天的雷,(        )而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓;秋天的风,(        )而惬意,为落叶送去温馨的问候;冬天的雪,(        )而温厚,为庄稼带来多情的呵护。

A . 细腻  凉爽  迅疾  慈祥 B . 凉爽   迅疾    慈祥   细腻 C . 细腻  迅疾  凉爽  慈祥 D . 凉爽   细腻    慈祥   迅疾
依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是(   )

“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手     着你。风里带着些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微     的空气里    

A . 抚摸  凉爽  发酵 B . 牵引  润湿  传播 C . 温暖  干燥  酝酿 D . 抚摸  润湿  酝酿
阅读语段,按要求完成下面各题。

①我们从干校回来,客三轮都取缔了。②老王(   )把他那辆三轮改成运货的平板三轮。他并没有力气运送什么货物。③幸亏有一位老先生愿把自己降格为“货”,让老王运送。④老王欣然在三轮平板的周围装上半寸高的边缘,好像有了这半寸边缘,乘客就围住了不会掉落。

  1. (1) ①句中“载”的读音是
  2. (2) 语段③中引号的作用是(   )
    A . 表示直接引用 B . 表示特殊含义 C . 表示否定或讽刺 D . 表示强调突出
  3. (3) ②句中括号内选择最恰当的词语(   )
    A . 只好 B . 只要 C . 只管
阅读《驿路梨花》的节选文字,完成小题。

老人家说到这里,停了一会儿,又接着说下去:“我到处打听小茅屋的主人是哪个,好不容易才从一个赶马人那里知道个大概,原来对门山头上有个名叫梨花的哈尼小姑娘,她说这大山坡上,前不着村后不挨寨,她要用为人民服务的精神来帮助过路人。”

我们这才明白,屋里的米、水、干柴,以及那充满了热情的“请进”二字,都是出自那哈尼小姑娘的手。多好的梨花啊!

瑶族老人又说:“过路人受到照料,都很感激,也都尽力把用了的柴、米补上,好让后来人方便。我这次是专门送粮食来的。”

这天夜里,我睡得十分香甜,梦中恍惚在那香气四溢的梨花林里漫步,还看见一个身穿着花衫的哈尼小姑娘在梨花丛中歌唱……

第二天早上,我们没有立即上路,老人也没有离开,我们决定把小茅屋   A   (修整、修补、修葺)一下,给屋顶加点儿草,把房前屋后的排水沟再挖深一些,一个哈尼小姑娘都能为群众着想,我们真应该向她学习。

我们正在劳动,突然梨树丛中  B  (闪、跳、跑)出了一群哈尼小姑娘,走在前边的约莫十四五岁,红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。我想:她一定是梨花。

瑶族老人立即走到她们面前,深深弯下腰去,行了个大礼,吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了,接着就哈哈大笑起来:“老爷爷,你给我们行这样大的礼,不怕折损我们吗?”

老人严肃地说:“我感谢你们盖了这间小草房。”

为头的那个小姑娘赶紧摇手:“不要谢我们!不要谢我们!房子是解放军叔叔盖的。”

接着,小姑娘向我们讲述了房子的来历,十多年前,有一队解放军路过这里,在树林里过夜,半夜淋了大雨。他们想,这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了,第二天早上就砍树割草盖起了房子,她姐姐恰好过这边山上来拾菌子,好奇地问解放军叔叔:“你们要在这里长住?”解放军说:“不,我们是为了方便过路人。是雷锋同志教我们这样做的。”她姐姐很受感动。从那以后,常常趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋。

原来她还不是梨花。我问:“梨花呢?”

“前几年出嫁到山那边了。”

不用说,姐姐出嫁后,是小姑娘接过任务,常来照管这小茅屋。

我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起了一句诗:“驿路梨花处处开。”

(《驿路梨花》节选)

  1. (1) 请从文中括号内选择恰当的词语,填写在A、B处。

    A.    B.

  2. (2) 选段插叙了一件什么事?请从原因、经过、结果三个方面简要概括。
  3. (3) 选文中划线的句子是什么描写?有何作用?请简要分析。
  4. (4) 文章结尾引用“驿路梨花处处开”的诗句,以下对此分析有误的一项是(   )
    A . 照应文章的标题,使文章首尾呼应,浑然一体,结构更加严谨。 B . 抒发思古之幽情,缅怀宋将抗击金兵、收复失地的功绩;同时也增添了文章的文采。 C . 这“驿路梨花”是边境盛开的洁白梨花,也是哈尼姑娘梨花,更是雷锋精神的象征。 D . 含蓄而又形象地写出了雷锋精神不断发扬光大的深刻含义,升华了文章的主题思想。
请从所给的三个词语中选择最符合语境的填写在句子中的横线上。
  1. (1) 对真正的成功者来说,无论他的生存条件如何,都不会磨灭自身(贮蓄  潜藏 贮藏)的才能,不会看低可能到达的人生高度。
  2. (2) 在同样的社会环境下,人们的精神状态是不一样的:有的人虽年富力强,却整日(碌碌无为  无所事事  麻木不仁);有的人虽已至暮年,却依然壮心不已。
阅读下面一段文字,按要求回答问题。

江南犹如一首朦胧的诗,温润wǎn      约。漫步在江南的大街小巷,远离都市的xuān       闹和浮燥,你能体会到那份静雅的大气,蕴涵在每座粉墙dài       瓦里,每道简朴窗棂后……

踩在青青的麻石路上,行走在诗意的江南,淳厚的文化味儿让人陶醉。迷人的由野A    (散发/闪耀)着四千年蚕桑的浓厚气息,宁静的乡村隐含着耕读传家的人文精神,热闹的古镇B        (流淌/彰显)着中华商业文明的辉煌。在这里,自然与文化交róng     , 传统与现代互动,处处展现出江南独特的神韵和魅力!

  1. (1) 根据汉语拼音写出相应的汉字。

    ①wǎn 约   ②xuān 闹   ③粉墙dài瓦   ④交róng

  2. (2) 修改选文中的错别字。

    ①错别字:改正:        ②错别字:改正:

  3. (3) 从括号内选择恰当的词语填写在前面的横线上。

    A(散发/闪耀)                       B(流淌/彰显)

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