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根据语境,下列句子括号里填写的汉字,恰当的一项是(  )
        ① 只有穿长衫的,才(  )进店面隔壁的房子里,要酒要菜,慢慢地坐喝。
        ② 屠户把银子(  )在手里紧紧的,把拳头舒过来。
        ③ 太阳刚一出来,地上已经像下了火。一些似云非云似雾非雾的灰气低低地(  )在空中,使人觉得憋气。

A . 走           攥          飘 B . 踱          攥          浮 C . 走          握          飘 D . 踱          握          浮
为下列句子选择一个准确的词语,将字母序号填在横线上。

我母亲待人最________,最温和,从来没有一句伤人感情的话。()

A . 慈详 B . 仁慈 C . 仁义
解释下列词语。

①勘探

②壮硕

下列句中加线的成语使用正确的一项是()

A . 大自然这一超级画家用神出鬼没的手法,将深浅浓淡、隐显明暗搭配、组合,变成了万花筒。 B . 一位年愈六旬的老者,没有强健的体魄,却凭匹夫之勇 , 一个月就抓获了十几个小偷。 C . 大家对这个问题见仁见智 , 看法一致,使我感到非常欣慰。 D . 许多作家在遣词造句时非常讲究,有时甚至到缁铢必较的地步。
指出下列句子中加下划线成语使用恰当的一项(    )


A . 西方诗歌很难译得形神兼备,理性上我一贯赞同忠实,然而伴随忠实而来的板滞或晦涩又常使我意兴阑珊。 B . 因为临时有事,我未能去黄浦码头为他们送行,第一次也是恨一的一次对朋友失约,对此我一直耿耿于怀 C . “神来”、“顿悟”,不是自然的水到渠成,而是经过千锤百炼之后,必然会产生的瓜熟蒂落 D . 他在选择高考志愿的第一志愿学校时,既想报清华大学,又想报北京大学,总是见异思迁
下列各句中加下划线词语使用恰当的一项是(      )

A . 新时代、新追求,我们要怀着目空一切的豪情与壮志去搏击长空、翱翔天际。 B . 张老师讲课抑扬顿挫 , 具有很强的感染力。 C . 近阶段,毒生姜、镉大米、毒淀粉等食品安全问题如雨后春笋般地涌现,令公众惴惴不安。 D . 毕业前夕,同学们欢聚一堂,载歌载舞各展风采,尽情地享受天伦之乐。
下列句子中划线词语使用恰当的一项是(    )

A . 每年清明节前后,娇俏可人的樱花慢慢地在杭城绽放了,偶有风一吹,粉白色的花瓣轻飞曼舞 , 这种“樱花雨”,没人会不动心。 B . 这学期,班里转来了一位新同学,长得眉清目秀,八面玲珑 , 第一天就和同学打得火热。 C . 杭州全面启动G20峰会的各项部署工作,并且分批次确定了651个峰会项目。 D . 现在看电影,越来越多的人会抉择网上购票,这样可以早点买好票选好座位,就会心安很多。
下列句子中划线成语使用不正确的一项是(    )

A . 这道数学题解题步骤繁多,而且有三个答案,真可谓扑朔迷离 B . 今年诺贝尔文学奖由美国民谣艺术家鲍勃·迪伦获得,一向鲜为人知的他一下子成为了焦点人物。 C . 鞠躬尽瘁 , 死而后已”正好准确地描述了邓稼先的一生。 D . 几年没见,调皮捣蛋的小军变成了一个品学兼优的小伙子,再也不是当年的吴下阿蒙了。
下列对句中划线词语解释不合语境的一项是(    )

A . 为了节约粮食,我校开展“光盘行动”。(吃光盘中的东西) B . 站在季节的路口,感叹着生命如歌的谰语。(不真实的、骗人的话) C . “中国梦”是民族的梦,也是每个中国人的梦。实现中华民族伟大复兴,是每一位中华儿女矢志不渝的奋斗目标。(表示永远不改变、不变心。) D . “一带一路”战略合作中,经贸合作是基石,遵循和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢的丝路精神。(共同谋划利益和福祉,进而实现互惠互利的共赢发展)
阅读短文,回答问题。

叫醒耳朵

    他是一个年轻的画家,但他很孤独,因为他是一个贫困潦倒无人赏识的画家。几次求职,堪萨斯城只让他平添了几许失望和颓废。

    后来,他终于找到了一份工作,替教堂作画。虽然报酬极低,他又无力租用画室,但他仍像抓住了一根救命稻草似的,全力以赴不敢_________________。

    当时,他借用了一间废弃的车库作为临时办公室,可事情并没有如他期望的那样,命运没有出现一丝转机。微薄的报酬入不敷出,他如一只困兽,在昏暗发霉的车库里等待命运的_______________。

    有一段时间,他甚至听到了死神的脚步声。他熄了灯,陷入了空虚与无望的黑暗中。周围静得可怕,又似乎吵闹不休,他失眠了,夜夜失眠,手中的画笔也断然搁下了,没了灵感,没了生机。

    更令他心烦的是,每次熄灯后,一只老鼠就吱吱地叫个不停。他想拉开灯赶走那只讨厌的家伙,但疲倦的身心让他干什么都没劲,所以他只好听之任之了。反正是失眠,他就去听老鼠的叫声,他甚至能听到它在自己床边的跳跃声。渐渐地,他听到了一种美妙的音乐,如一个精灵在这个无人知道的午夜与自己默默相伴。

    他悲天悯人的情怀放纵着那只小老鼠。不只在夜里,白天它偶尔也会大摇大摆地从他的脚下走过。他没吓唬它,它便得意忘形地在不远处做着各种动作,表演着精彩的杂技。小老鼠使他的工作室有了生机。它成了他的朋友,他则成了它的观众,彼此相依为命。小老鼠也心安理得地分享着他的面包。到最后,它竟大胆地爬上他的画板,并在上面有节奏地跳跃。他默默地享受着一种难以言传的情意。

    不久,年轻的画家离开了堪萨斯城,被介绍到好莱坞去制作一部以动物为主的卡通片。这是他好不容易才得到的机会,他听到了理想的大门“吱”的一声开了一条缝。前途是光明的,道路却是坎坷的,他的作品被一一否决,他再度陷入了举步维艰的地步。

    又是一个不眠之夜,他开始怀疑自己真的没有作画的__________,而且一文不值。

    那是一个与平常一样漫漫的长夜,他突然听到一声“吱吱”,那是老鼠的叫声。这刻,灵光一现,他拉开了灯,支起画架,画出一只老鼠的轮廓。

    有史以来最伟大的动物卡通形象——米老鼠就这样诞生了。

    这位年轻的画家就是后来_________世界的美国人沃尔特·迪斯尼。

    原来,灵感只青睐那些愿意倾听的耳朵。如果不是这样,谁会想到,曾经在那间充满汽油味的车库里生活过的老鼠会成为世界上最负盛名的卡通影片的祖宗;谁又会想到所有迷惘与失败的声音在耳朵和心头纠缠过的迪斯尼会名噪全球!

    当命运迈着嘈杂的脚步,当不幸一路呼啸着向我们奔来,我们除了默默承受,也不能忘记给自己留一只清醒的耳朵:即使,黑夜已来临,所有的梦想都沉睡,你也不应该忘记把耳朵叫醒。

    ——把耳朵叫醒,然后,倾听世界。相信,总有一个声音属于成功。

  1. (1) 解释下列词语。

    ①悲天悯人:

    ②举步维艰:

    ③难以言传:

    ④入不敷出:

  2. (2) 选词填空。

    ⑴轻慢  ⑵蜚声  ⑶捉弄  ⑷天才  ⑸安排  ⑹懈怠⑺天赋  ⑻才干  ⑼放松  ⑽闻名  ⑾戏弄  ⑿扬名

    ①微薄的报酬入不敷出,他如一只困兽,在昏暗发霉的车库里等待命运的

    ②……但他仍像抓住了一根救命稻草似的,全力以赴不敢

    ③又是一个不眠之夜,他开始怀疑自己真的没有作画的,而且一文不值。

    ④这位年轻的画家就是后来世界的美国人沃尔特·迪斯尼。

  3. (3) 沃尔特·迪斯尼失望过、空虚过,他是从什么时候开始有转机的?理想的大门真正“打开”是什么时候?(请用文中语言回答)
  4. (4) 沃尔特·迪斯尼名噪全球,获得成功的关键是什么?
  5. (5) 最后一句话的含义是什么?其中的“倾听”是什么意思?
  6. (6) 如将标题“叫醒耳朵”改为“倾听”好不好,为什么?
阅读课文《叫三声夸克》,下列句子中划线词语解释有误的一项是(    )
A . 盖耳曼把夸克借用过来,无非是一语双关(一个词或一句话表面上是一个意思,暗中还隐藏着另一个意思),说明每一个强子都有三种夸克。 B . 要把想像中的夸克变成真实的夸克并不容易,找了20年,也没有发现夸克的踪迹(行动所留的痕迹)。 C . 这好比拿起盒子摇一摇,听到响动,可以初步判定(不能肯定)盒子里有东西。 D . 人们有点泄气(失去信心和干劲)了。
对句中划线词语的含义理解有误的一项是(    )
A . 我暗暗地在那里匿笑 , 却一声儿不响。(偷偷地笑) B . 走到你做祷告的小庭院时,你会嗅到这花香。(向神祈求保佑) C . 徘徊了一会子,窗外雷声作了。(停滞不前) D . 打得左右攲斜。(倾斜,歪斜)
阅读下文,回答问题

呼兰河传(节选)

萧红

【片段一】

    呼兰河这小城里边住着我的祖父。

    我生的时候,祖父已经六十多岁了,我长到四五岁,祖父就快七十了。

    我家有一个大花园,这花园里蜂子,蝴蝶,蜻蜓,蚂蚱,样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶极小,不太好看。好看的是大红蝴蝶,满身带着金粉。

    蜻蜓是金的,蚂蚱是绿的,蜂子则嗡嗡地飞着,满身绒毛

    祖父一天都在后园里边,我也跟着祖父在后园里边。祖父戴一个大草东一脚的,西一脚的瞎闹。有的把菜种不单没被土盖上,反而把菜子踢飞了。帽,我戴一个小草帽,祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草。当祖父下种,种小白菜的时候,我就跟在后边,把那下了种的土窝,用脚一个一个地溜平,哪里会溜得准,祖父铲地,我也铲地,因为我太小,拿不动那锄头杆,祖父就把锄头杆拔下来,让我单拿着那个锄头的头来铲。其实哪里是铲,也不过爬在地上,用锄头乱勾一阵就是了。也认不得哪个是苗,哪个是草。往往把韭菜当做野草一起地割掉,把狗尾草当做谷穗留着。

【片段二】

    我睡在祖父旁边,祖父一醒,我就让祖父念诗,念完一首,又念一首。

    春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少?

    春天睡觉不知不觉地就睡醒了,醒了一听,处处有鸟叫着,回想昨夜的风雨,可不知道今早花落了多少。

    是每念必讲的,这是我的约请。

    祖父说:起来吧。我说:再念一首。祖父说:再念一首可得起来了。

    于是再念一首,一念完了,我又赖起来不算了,说再念一首。

    每天早晨都是这样纠缠不清的闹。等一开了门,到院子去。院子里边已经是万道金光了,大太阳晒在头上都滚热的了。太阳两丈高了。

    祖父到鸡架那里去放鸡,我也跟在后边,祖父到鸭架那里去放鸭,我也跟在后边。

    我和祖父回到屋里,摆上小桌,祖父吃一碗饭米汤,浇白糖,我则不吃,我要吃烧苞米。祖父领着我,到后园去,趟着露水去到苞米丛中为我擗一穗苞米来。

    祖父让老厨子把苞米给我烧上,等苞米烧好了,我已经吃了两碗以上的饭米汤浇白糖了。苞米拿来,我吃了一两个粒,就说不好吃,因为我已吃饱了。

    街上,在墙头外面,各种叫卖声音都有了,卖豆腐的,卖馒头的,卖青菜的。

    卖青菜的喊着,茄子,黄瓜,豆荚和小葱子。

    一挑喊着过去了,又来了一挑。这一挑不喊茄子,黄瓜,而喊着芹菜,韭菜,白菜……

    街上虽然热闹起来了,而我家里则仍是静悄悄的。

    满院子蒿草,草里面叫着虫子。破东西东一件西一样的扔着。

    看起来似乎是因为清早,我家才冷静,其实不然的,是因为我家的房子多,院子大,人少的缘故。

    哪怕就是到了正午,也仍是静.悄.悄.的。

    每到秋天,在蒿草的当中,也往往开了蓼花,所以引来了不少的蜻蜓和蝴蝶在那荒凉的一片蒿草上闹着。这样一来,不但不觉得繁华,反而更显得荒凉寂寞。

【尾声】

    呼兰河这小城里边,以前住着我的祖父,现在埋着我的祖父。

    我生的时候,祖父已经六十多岁了,我长到四五岁,祖父就快七十了,我还没有长到二十岁,祖父就七八十岁了。祖父一过了八十,祖父就死了。

    从前那后花园的主人,而今不见了。老主人死了,小主人逃荒去了。

    那园里的蝴蝶,蚂蚱,蜻蜒,也许还是年年仍旧,也许现在完全荒凉了。

    大黄瓜,大倭瓜,也许还是年年的种着,也许现在根本没有了。

    这一些都不能想象了。

    听说有二伯死了。

    东邻西舍也都不知怎样了。

    至于那磨坊里的磨官,至今如何,则完全不晓得了。

    以上我所写的并没有什么优美的故事,只因他们充满我幼年的记忆,忘却不了,难以忘却,就记在这里了。

(有删改)

  1. (1) 选文中哪些事体现了祖孙情深?请简要概括。
  2. (2) 【片段二】第17段“哪怕就是到了正午,也仍是静悄悄的”中划线词语“静悄悄”有何妙处?结合内容简要分析。
  3. (3) 【片段一】与【尾声】画线句反复描述“呼兰河与祖父”有何作用?结合内容简要分析。
  4. (4) 茅盾在《萧红的小说——呼兰河传》中说:“萧红写《呼兰河传》的时候,心境是寂寞的。”茅盾为什么会这样认为?结合具体内容,简述理由。
下列对画线词语的含义理解有误的一项是(  )
A . 瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次颁发了诺贝尔奖。[颁发:发布(命令、指示、政策等)] B . 根据诺贝尔的遗嘱 , 诺贝尔奖由4个机构(瑞典挪威1个)颁发。(遗嘱:人在生前或临死时对自己身后事如何处理用口头或书面形式所做的嘱咐) C . 他在血清疗法的研究方面卓有成就。(卓有成就:有突出的成绩) D . 他在诗歌创作方面颇有建树。[建树:建立(功绩)]
下列对诗句中划线词的解释不合语境的一项是(    )
A . 南国烽烟(古代边境有敌人入侵时,在烽火台上点起的报警用的烟火)正十年。 B . 血雨腥风(指大革命失败后,国民党反动派对革命者的血腥镇压)应有涯。 C . 取义成仁(这里指为了真理,为了人民的解放事业而勇于牺牲)今13事。 D . 人间遍种自由花(虚构的花名,指自由幸福的美好生活)。
下列划线词的意思相同的一项是(   )
A . 深入不——吹求疵 B . 驽钝——殚精 C . 茅庐——此失彼 D . 自枉屈——琐不堪
阅读下面一段文字,按照要求完成以下各题。

    轻轻地打开部编人教版七年级上册语文课本,眼前花团锦簇,美不胜收;解决散步时的分歧彰显中华民族尊老爱幼的美德;tān痪的史铁生在秋天怀念与母亲决别时收获着“好好儿活”的勇气;跟轻风流水应和着的牧童的笛声传递着春的气息;还有那可爱的水藻把终年贮蓄的绿色奉献给济南的冬天……站在新的历史起点,在语文的世界里徜徉 , 我们不忘初心,砥砺前行!

  1. (1) 给划线字注音,根据拼音写汉字。

    )         蓄   ()        tān()痪

  2. (2) 文中有一个错别词是,应改为
  3. (3) 文中“徜徉”的意思是
  4. (4) 文中的修辞有
在我国,“义”文化意蕴丰厚,深入人心。请你参加“‘义’文化的魅力”综合性学习。
  1. (1) 【源流追踪】“义”甲骨文作“ ”,从“ ”从“ ”。“ ”即“祥”;“ ”,兵器。与战前占卜的吉兆有关。“再卜色变,遽告不义,公乃令偃旗”中的“义”便是用其本义:;“不义而富且贵,于我如浮云”中的“义”则引申为:
  2. (2) 试根据下面的材料,概括“义”包括哪些方面的思想内涵。

    ①宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳,又安能以皓皓之白而蒙世之温蠖乎?……于是怀石,遂自投汨罗以死。(《史记·屈原贾生列传》)

    ②“天祥受宋恩,为宰相,安事二姓?愿赐之一死足矣。”……天祥临刑殊从容……南乡拜而死,年四十七。(《宋史·文天祥传》)

    ③孔子闻之曰:“善哉!祁黄羊之论也,外举不避仇,内举不避子。”祁黄羊可谓公矣。(《吕氏春秋》)

  3. (3) 【“义”远流长】“端午节”到来之际,班级举办“心怀大‘义”’的文化传承活动,请提出一条倡议。
根据拼音写出相应的词语。
  1. (1) 看着儿子打球时动作 qīng jié的情形,他很自然想起了自己年少的时光
  2. (2) 在班主任的耐心ān wèi下,他下定决心努力
  3. (3) 做工作总是 niān qīng pàzhòng的人到哪里都不受欢迎。
  4. (4) 由于明天一早就要当众发言,小华整个晚上都 fān lái fùqù睡不着。
阅读下面的文字,完成下列各小题。

其实人禽之辨,本不必这样严。在动物界,虽然并不如古人所幻想的那样舒适自由,可是噜苏做作的事总比人间少。它们适性任情,对就对,错就错,不说一句分辩话。虫蛆也许是不干净的,但它们并没有自命青高:鸷禽猛兽以较弱的动物为饵,不妨说是凶残的罢,但它们从来没有竖过“公理”“正义”的旗子,使牺牲者直到被吃的时候为止,还是一味佩服赞叹它们。而人呢,能直立了,自然就是一大进步;能说话了,自然又是一大进步:能写字作文了,自然还是一大进步。然而也就duò落,因为那时也开始了说空话。说空话尚无不可,甚至于连自己也不知道说着违心之论,则对于只能嗥叫的动物,实在免不得“颜厚有忸怩”。

  1. (1) 以上文段选自鲁迅《》(书名)中的《》(篇名)。
  2. (2) 给下列加点字注音,根据拼音写汉字。

    duò落()  叫(

  3. (3) 文段中有一个错别词,应该为
  4. (4) “适性任情”一词在文中的意思是
  5. (5) 划线部分运用的修辞有
  6. (6) 请结合原著回答,作者在文中提到“虫蛆”“鸷禽猛兽”的目的是什么?
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