汉字笔画笔顺 知识点题库

根据拼音写汉字。

zhēn zhuó          xuān xiè       丘hè   lín xún   

综合性学习。
莲是一种深受人们喜爱的水生植物:它有niǎo nuó( )可爱的茎叶,有娇嫩yǎ Zhì( )的花朵,有沁人心脾的清香;它的果实(莲子)和茎(藕)都是食物中的佳品。
八年(1)班准备开展以“莲文化的魅力“为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下列任务。

  1. (1) 根据拼音在括号内写出词语 。

  2. (2) 莲文化源远流长也深受人们的喜爱,请写出有关莲的诗、歇后语各一句。

  3. (3) 仿写
    例句:我爱莲花,因为它出淤泥而不染,恰如清高正直,人格高尚的君子。
    其实,像梅、菊、竹、兰、松、柏、桃、杏,也是诗人笔下的宠儿。请仿照例句选择你喜欢的一种植物来赞美她们的美好品质。

阅读下面文字,写出文中拼音所表示的汉字。
    走过一段wān yán 的小路,你就会发现一座大院子。院子里芳草满地,yōu  yǎ 得很。

阅读下面一段文字,完成后面问题。
         夜濠河,美的是银镜如水的感觉。夜幕徐降,濠河渐渐镀上一层银光,白日的喧闹,尽都jìn mò          于河水深处。远远的依依杨柳下,倚河而立的是各种风格的栏杆,背枕着夜色中的城市,一对对情侣的剪影,温馨而méng lóng          地漂过你的面前。城市悄悄地卧伏在濠河的怀抱里,濠河静静地去还原城市的lún  kuò          。小鱼儿调皮地拨弄水面,微微荡漾的lián yī           为辛劳一天的城市轻轻地洗去尘埃。五彩的灯光A(一无私念/一无是处)地洒在濠河里,霓虹灯、草坪灯、地埋灯、柔光灯、泛光灯、投射灯、彩色的灯流在濠河中蜿蜒流淌,河边绿树掩荫。恰如                依恋在通城少女的颈项上。

  1. (1) 根据拼音写出相应的汉字。

  2. (2) 从括号内选择恰当的词语填在A处横线上。
    A处的词语是                 

  3. (3) 结合语境,在文中横线上写出恰当的句子。

  4. (4) 文濠中学拟举办“热爱自然,探访濠河”系列活动,请你参加。
    ①七年级将开展游濠河活动,请你从爱护濠河方面给同学一句温馨提醒。
    ②《汤姆·索亚历险记》多次写到汤姆在大自然中的感受,请具体说说汤姆经历“海盗生活”时,大自然让他的心情发生了怎样的变化。
    ③请你以学校大队部的名义,为10月24日晚七点半组织学校“濠河文化研究”兴趣小组同学参加“夜游濠河”的活动写一则通知。

阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字按顺序写。
       悠悠千年,chù 立的山峰处处皆情。御风而行,踏访逶yí 漫长的山川之路,那在鸟语花香中yín 唱出的歌谣,是孩童最烂漫的心语;溯水而上,伴随幽美的天lài 之音,那自阡陌稻田间采撷来的诗句,是先民们最质朴的祈祷。

请将下面的诗句用正楷或行楷抄写在方格中,要求正确、美观。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

根据拼音书写词语,并给加下划线字选择正确读音。

    当秋气初收,冬雪欲降之时,mián yán的大山便迎着寒风将阔肩一抖,抖掉那些攀附在身的柔枝(A.luǎn  B.ruǎn )叶,又将山门一闭,推出那些没完没了的闲客,然后yí rán zì dé地俯视大千世界,静静地享受安宁。

阅读下面语段,完成问题。
    我是一缕蒸汽,飘在所有透明的空间里。随着摇曳的落叶摇曳,随着飞舞的粉蝶飞舞,随着消散的清风消散。
    用自己的躯体,入所有的灵魂。我化作一滴水,晶莹中折射七彩的幻想□偎依在荷叶上,滚动着为蜻蜓吸点点□匍匐在道路间,袒露着享受日光的洙浴□静立在红花中,融化着感受阵阵花香。
    用自己的躯体,感激所有的生灵。我凝结成一条溪,蜿yán中带给生命无限的活力。幽暗的绿苔藓悠闲地梳洗,趟过了草地。醇香的黑土地忙碌地酝酿,跳过了山涧,在清澈的小石板里自由地徜徉。
    用自己的身躯,欢唱所有的歌谣。我汇聚成一条河,奔腾中释放。心中禁锢的豪情,跨越了高峻的山脉,征服了险峻的峡谷,踏平了肥沃的平原。
    用自己的身躯,铭记所有的美好。________________________
    没错,那就是迷人的大海。大海就是一个梦幻的王国。碧波万里的纯cuì山永远倾慕迷人,五光十色的光影永远沉醉心底。可我却没有汇成大海,只把它当做一个心中美好的梦,一方心中最后的净土,佛陀般虔诚的信仰。
(节选自刘连《我若成水》,有改动)
  1. (1) 根据拼音写汉字,或给划线字选择正确的读音。(填字母)

    yán

    cuì

    (A.róng B.1óng)

    (A.shǔn  B.yǔn)

  2. (2) 结合语境,给下面句子加上恰当的标点。

    我化作一滴水,晶莹中折射七彩的幻想偎依在荷叶上,滚动若为蜻蜓吮吸点点匍匐在道路间,袒露着享受日光的沐浴静立在红花中,融化着感受阵阵花香。

  3. (3) 联系上下文,选出填入下面横线处最恰当一项(    )

    用自己的身躯,铭记所有的美好。________________________

    A . 蒸汽,小溪,清露,长河,似乎我的世界还缺一抹色彩。 B . 清露,蒸汽,长河,小溪,似乎我的世界还缺一抹色彩。 C . 清露,蒸汽,小溪,长河。似乎我的世界还缺一抹色彩。 D . 蒸汽,清露,小溪,长河,似乎我的世界还缺一抹色彩。
读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。

  几场梅雨,几卷荷风,湿润的青苔在雨中静静生长,茉莉在黄昏浮动它淡yǎ的幽香……你无须涉水而行,只踱步在轻烟长巷,便可不qī而遇一份纯净的美好。江南,粉墙黛瓦,微风细雨,让每个身处其中的人情不自jīn地发出赞叹。

下列句子中,字音和字形全都正确的一项是(    )

A . 在无边的旷野上,在凛洌的天宇下,闪闪地(xuàn)转升腾着的是雨的精灵。 B . 何大学问穿起了长衫,把自己打扮成斯斯文文的(mó)样,说话也咬文嚼字。 C . 有一款镜头与屏幕分离的卡(piàn)相机,可以当摄像头或摄像机使用。 D . 人在孤独时会远离暄(xiāo)、芜杂,看到自己的内心,保持一份坦然与淡定。
请用正楷字抄写下面的句子。

温故而知新,可以为师矣

用正楷字体书写下列文字

晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

阅读下面的文字,按要求答题。

    拒绝平 , 首先甘于平凡。从容面对平凡,摆正心态,多些宁净,少些浮燥。其次创造不凡。从平凡中掘取jī情,积极向上,勇于进取,挖掘力,fèng献自己的光和热,少些抱怨,多些从容

  1. (1) 请将文段中画线的句子用楷书准确、规范地抄写下来。

    少些抱怨,多些从容。

  2. (2) 给文段中划线的字注音。

  3. (3) 根据拼音写词语

    fèng

  4. (4) 找出并改正文段中的两个错别字。

    改为改为

阅读下面一段文字,完成下面小题。

    孩子,你的人生lǚ tú踏上一个全新阶段,开始担负新的责任来,我们要祝贺你、祝福你、鼓励你。希望你拿出像对待音乐艺术一样的毅力、信心、qián chéng,来学习人生艺术中最高深的一课。但愿你将来在这门艺术中得到像你在音乐艺术中一样的成功!……在今后,无论你面对怎样的疑难或苦闷,随时向一两个正直而有经验的中老年人讨教, A (深思熟虑/处心积虑),然后决定,切勿单凭一时冲动 :B只要你能做到并铭记这几点,我们也就放心了

(《傅雷家书》节选)

  1. (1) 根据拼音在横线上用正楷写出相应的汉字。

         

  2. (2) 在括号内选择恰当的短语填在A处。

    A处:

  3. (3) B句有语病,请作修改。

    B处修改意见:

请欣赏下图书法作品,完成题目。

图片_x0020_100001

(书法欣赏)这幅书法作品的字体是(提示:篆书、隶书、楷书、草书),请你用简体楷书将这幅书法作品的内容正确、规范地书写在下面:

请用正楷或行楷书写“天下兴亡,匹夫有责”。
根据拼音和具体语境写出相应的词语。

①你是一树一树的花开,是燕在梁间ní nán

②他说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,bù xǐng rén shì

③我希望他们不再像我,又大家gé mó起来。

④假如一个男人跟朋友和熟人见面时bīn bīn yǒu lǐ,可是在家里对妻子儿女动不动就大发雷霆——那就可以肯定他不是一个有教养的人。

下面是小语和小文两位同学关于文言文学习探究的对话,请运用你的学习经验将对话补充完整。

小语:在阅览古籍时,我对字的本义常常理解模糊,你有什么理解的好办法吗?

小文:有。我们可以拆分字形,追溯字源,解读字义。比如“朋友”的“朋”字进行拆分(见图1),我们可以解读为两串贝壳系挂在一起,意为陪伴。

小语:按照你的方法,我也可以把“友”字拆分(见图2),解读为

小文:另外,迁移运用也是很有效的文言文学习策略。比如,联系我们学过的《桃花源记》中的“欲穷其林”,就可以知道“无穷无尽”中“穷”的意思是

小语:老师说过要多查字典。《古代汉语词典》中对“杳”的解释是:①幽暗;②遥远;③广大;④无踪影的样子。“杳如黄鹤”中的“杳”该选哪个解释呢?

小文:这就要结合出处来分析了。“杳如黄鹤”出自诗句“黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠”,根据诗句意思,这里选择(填序号)更合适。

阅读下面文字,完成下题。

古往今来,有恒者事竟成。一个人未必具备出众的天赋,但如果拥有异于常人的执着,“咬定青山不放松”“千磨万击还坚劲”就能把“恒”字写进自己的品格,守得云开见月明,成就不凡事业。“词学宗师”夏承焘专注于词学研究和教学,以①(A 毕生之力B毕生夙愿)旁搜远绍、取精用宏,终成现代词学的开拓者和奠基人。“革命战士”吴玉章四十年如一日,苦再难也不忘教书育人,坚持革命,坚持办教育,坚持做好事,造就了一大批人才。事实上,无论何种行业或领域,不管是做学问还是做事情,倘若没有②(A悬梁刺股B水滴石穿)的韧性,缺乏坐得住、沉得下的性,都难有经得起时间检验的成绩。

  1. (1) 给加点的字注音和对画波浪线字的笔顺做出判断,正确的一项是(    )
    A . 脾 pǐ     再 B . 脾 pí    再 C . 脾 pǐ    再 D . 脾 pí    再
  2. (2) 请为文中横线处,选择恰当的词语。(只填选项)

     ②

  3. (3) 文中引用的两句古诗出自清代郑燮的《竹石》,这首诗在体裁上属于(    )
    A . 五言绝句 B . 五言律诗 C . 七言绝句 D . 七言律诗
  4. (4) 文中画线句子“坚持革命,坚持办教育,坚持做好事,造就了一大批人才。”运用了修辞手法。
书法是中华民族的艺术瑰宝。请你赏读下面的书法作品,按要求答题。

          

  1. (1) 这幅书法作品的字体,下列选项中正确的一项是(    )
    A . 篆书 B . 楷书 C . 隶书 D . 行书
  2. (2) 将书法作品用简体楷书正确、规范地书写在米字格内。

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