汉字的结构 知识点题库

下列各组词语中读音和书写都正确的一项是(   )

A . 言简意赅 (hāi)           吝(lìn)啬 B . 物竟( jìnɡ)天择         胆怯( què) C . 急不暇(xiá)择           睿(ruì)智 D . 芳草如菌 (yīn )         取谛(dì)
下列词语中,没有错别字的一项是(    )                               

A . 明察秋豪  擎天撼地  轻飞慢舞  一反既往 B . 媚上欺下  险象迭生  恪尽职守  吹毛求疵 C . 藏污纳垢  粗制烂造  不可明状  诚惶诚恐 D . 浑身懈数  变幻多姿  低回婉转  尽态极艳
下列句中有两个错别字,请改正过来后,规范正确整齐地抄写在方格中。
                                                               老 骥 伏 砺,志 在 千 里。 烈 士 暮 年,壮 心 不 以。





















阅读下面的一段文字,完成后面问题。
       时间是永远不会等人的,一年四季,  A (斗转星移 风云变幻),时间就这样默默地溜走了。时间悄无声息却能留下无法shìhuái          的回忆,带走     B     。就让一颗心在阳光下熠熠生辉,赶走心房中的阴霾,让阳光温暖欣飞。带着甜蜜与伤悲尽情地翱翔在蔚蓝的天空中,采一朵多情的五彩bānlán           的云彩陪伴着一颗向往梦想的心,直插云霄,斗破cāngqióng            , 在璀璨的夜空中无拘无束地飞翔着,尽管有悲伤、痛苦,但也有幸福与快乐。

  1. (1) 根据拼音在下面横线上用正楷依次写出相应的汉字。

  2. (2) 从括号内选择恰当的成语填在A处横线上。
    A处的成语是            

  3. (3) 联系上下文在B处横线上补写一个句子。

  4. (4) ①学校政教处拟举行“留住时间的脚步”语文综合实践主题活动,要召集学生会干部和各班班长开个会议,请你代为拟一个通知。
    ②时间是永远不会等人的,请你写出你收集的一句珍惜时间的名言、格言或警句与大家共勉。
    ③初三了,读书的时间越来越少,让我们争分夺秒多阅读一本好书。其实读书除了积累知识外,最重要的是学会思考,与大师进行精神对话。请你谈谈阅读《格列佛游记》这部小说的感悟。60个字左右。

把下边词语中的错别字找出来填入表中,然后改正。

风流倜傥    不约而同       人才挤挤          轩然大波

风糜全球    鞠躬尽萃       不堪设想          人际罕至

错别字

改正

下列词语中有错别字的一项是(    )

A . 委屈    出风头    物竟天择    尽态极妍 B . 藩篱    打牙祭    莫衷一是    左右逢源 C . 睿智    口头禅    宽宏大量    鳞次栉比 D . 恻隐    脂粉奁    义愤填膺    藏污纳垢
阅读下面文字,按要求答题。

       当你细心聆听秩雨敲打着窗棂 , 那像乐奏出的均匀而美妙的声音;当你漫步在山间小路,流连于春天温馨的“花如绣,草如阴”之中,当记载了一生的风霜雨雪的面孔若隐若现地流露出笑意A当年轻的妈妈深情地一吻怀中那可爱的小脸蛋B似乎生活的每个角落都充分诗意。或许,人们在无法诠释“诗意”的底蕴和悬机之前,就已经被漫着诗意的空间所包围。

  1. (1) 根据要求检索上面这段文字中划线的字。

    ①用音序检字法查“”:先查音序 , 再查音节

    ②用部首检字法查“”:先查部首 , 再查画。

  2. (2) 找出并改正语段中的两个错别字。

    应改为应改为

  3. (3) 请在下面的横线上填入正确的标点符号。

    A处;B处

  4. (4) 仿照语段中画横线的句子进行仿写。

  5. (5) 语段中画波浪线的句子有语病,请把正确的句子写在下面。

阅读下面的文字,完成下面小题。

      春萌,夏长,秋萧瑟 , 冬枯 , 如环无端,无声轮转。校园的春色,即将在这个季节展现它无穷的魅力。

      山杏与山桃几乎是最早开放的花树。远观,山杏和山桃无异;细看,山杏花萼反转,虬枝缠绕,棵棵相连。山桃花粉中透红,枝干直硬,红光油亮。校案馆门口的山杏花争妍斗艳。教学楼旁边的那片桃花更是开得繁盛、热烈、恣意,鲜艳得①直(chuō)人眼。

      日,我迎着朝阳走进美丽的校园。草坪上那溅的水花早已惊醒了沉睡的雾霭。宿舍区的白玉兰争相开放,远远望去,好似白衣仙女婀娜妍媚,好不让人心生妒。再走近细看,朵朵玉兰俏立枝头,有的刚展开两三片花瓣,有的全部展开,露出黄色的②花(ruǐ)。有的花苞丰 , 饱胀得马上要破裂似的。

      道路两旁的各式③花(huì)万紫千红,一派欣欣向荣。片片花香吸引来无数的蜜蜂与蝴蝶。蜜蜂采花,分蜜汁,生存繁衍;蝴蝶飞舞,流连花间,美不胜收。整个校园仿佛成了一幅多姿多彩的图画。这时随着一声上课铃响,那间,教学楼内恢复了以往的安静。但是教学楼外却传来阵阵噪声:鸟儿啄击树干的笃笃声,野鸭在湖边的嬉戏声,灰鹊在枝头的鸣叫声……整个世界充满了一种亲切而自然的和谐。

      置身于校园春景中,我闭上双眼,弃杂念,闻一闻这春天的味道,感受这春天的美好。我敞开④胸(jīn),张开双臂去拥抱更加灿烂、辉煌的明天。

  1. (1) 下列文中划线字读音的判断,全都正确的一项是(    )

    A . (jí)          (lì)日            (guō)噪 B . (jì)妒          (qiú)枝           丰(yú) C . (bèng)溅        (chà)那           分(mì) D . (dǎng)案        (bìng)弃          (dǔ)笃声
  2. (2) 按照文中注音,填写汉字,要求书写正确、字迹工整。

    chuō

    ruǐ

    jīn

    人眼

    花huì

  3. (3) 文中划线字笔顺判断正确的是(    )

    A.“萧”字的最后一笔是竖       “瑟”字的最后一笔是撇

    B.“萧”字的最后一笔是点       “瑟”字的最后一笔是撇

    C.“萧”字的最后一笔是竖       “瑟”字的最后一笔是点

    D.“萧”字的最后一笔是点       “瑟”字的最后一笔是点

根据拼音用正楷写出相应的汉字。

“谁怜爱国千行泪”。风烛残年的美国同学yīn切地要我从祖国给她带几颗枣核;韩麦尔先生默默承受着被剥夺使用母语权利的亡国者的痛楚;林则徐、康有为孙中山等仁人志士为革命前赴后继、qiè而不舍……历史昭示我们,中华民族几千年屡遭侵略而不亡,历经cāng桑而不衰,正是源于对祖国的无比忠诚和深厚情怀。我们应当怀着虔敬之心、感激之情去miǎn怀那些爱国英雄和前辈,无论你走向哪里,你始终是一个“炎黄子孙”。

阅读下面短文,回答相关问题。

    不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,       的叫天子(云雀)忽然从草间直

向云霄里去了。单是周围短短的泥墙根一带,就有无限趣味。

  1. (1) 文中横线上空缺的词语是
  2. (2) 给文中划线字注音:

  3. (3) 按部首检字法查“畦”字,应查的部首是部,笔画数是画。
下列词语书写没有错误的一项是(    )
A . 翻来覆去   获益匪浅   随声附合   仙露琼浆 B . 人迹罕至   疲倦不堪   见异思迁   怪诞不经 C . 畏罪潜逃   险象叠生   刨根问低   骇人听闻 D . 呼朋引伴   各得其所   姿态万千   捻轻怕重
请你参加以“评选年度班级之星”为主题的综合性学习活动。
  1. (1) (活动一   星之书写)请按顺序写出“星”字的笔画:
  2. (2) (活动二   星之推荐)请你为本次“文艺之星”的提名者小洁写一段推荐语:
  3. (3) (活动三   星之邀请)九年级(1)班“年度班级之星”评选将于12月31日下午2点在本班教室举行,班长小娟要邀请上届“班级之星”的活动评委张老师来当评委,请你帮她写完下面的邀请函。

    邀请函

    张老师:

        您好!

       

    九年级(1)班全体同学

    2019年12月28日

  4. (4) (活动四   星之絮语)下面是一段写给“学习之星”小夏的颁奖词,请仿照画线句子将它补充完整。(至少使用一种修辞)

    她是翱翔天空的雏鹰,胸怀大地,志在千里。用勤奋书写出满意的答卷

请将下面的句子正确、规范、美观地书写在田字格中。

腹有诗书气自华

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请将下面词语用楷书准确、规范地抄写在田字格内。

脍炙人口

再接再厉

下面依序填入括号的字音或字形完全正确的一项是( )

“轻飘飘的赞美不能帮助你抵达终点,沉(    )甸的屈辱才能激励你向前奔跑。”当羞耻融到(    )液里、刻到骨子上,你的血性与斗志被激发,你会忘却赞美,砸掉羁(    )。你要用微不足道却不容亵(    )的尊严, 去做给别人看,做给自己看,证明自己不是弱者!

A . diàn  xuè  绊   B . diān  xuè  伴  渎 C . diàn  xiě  绊  读 D . diān  xiě  伴  读
下列词语书写没有错别字的一项是(    )
A . 偏僻    狡辩    山麓    和颜悦色    振耳欲聋 B . 燎原    帷幕    悲愤    人情事故    出类拔萃 C . 眼眶    喧哗    彷徨    慢不经心    销声匿迹 D . 浮躁    震撼    抉择    川流不息    天衣无缝
请仔细观察字帖,从中挑选出八个不同的汉字,用正楷将它们书写在下边的格子中。

下面是一位同学的毕业感言,请根据拼音写出汉字或给加点的字注音。

栀子花开,骊歌唱响,回想往事,感慨万千。三年前我来学校时心无半点zhuó ( )落,担心遇到严厉苛责的老师,担心处理不好同学关系。后来的生活证明我的担心是多余的。我们三年五彩斑lán()的青春生活,都有老师的精心呵护。毕业来临之际,班主任鼓励我们:“行百里者半九十,最后一段路,咱们鼓足劲头往前冲!”师恩如海,浩hàn()无边,老师无微不至的关怀将永远铭刻我们心中。

阅读下面文字,完成题目。

轻移碎步,迎着清澈的风,我走在骄傲盛开的寂寞流年里,路旁细细密密的花儿也一路延伸,开岀妖ráo(   )的模样,一笼笼墨绿的榕树散发着淡淡的清香,显得格外精神。走在这样的晨xī(   )里,风缠绕着青丝,迎着我眉间的浅笑,将A(湿润温润)的思念融于清浅时光,微凉的笔尖B(倾注倾泻)了灵魂深处的柔情,红尘春暖中,江南的吴侬软语,带着遥远而神秘的色彩,张开双臂把自己投入春的怀抱,好想在春的怀抱里尽情演yì(   ),染一身暖色,感受春的一派和xù(   )。

  1. (1) 根据拼音,写出汉字。

    ①妖ráo②晨xī③演yì④和xù

  2. (2) 从括号内选择恰当的词语。

    A选B选

下图书法作品的内容是一首古诗,请把它完整地抄写在横线上,并加上标点符号。

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