多音字字音 知识点题库

了         无   侥        幸  废墟            刻骨铭         心

平yōng          无liáo             mèi       力

把文中拼音所表示的汉字和划线字的注音填在指定方格内。

    常州篦箕巷，沿运河而建，自古就是商lǚ（）云集之地；所产梳篦屡获大奖，chí（）名中外。常州梳篦，选料坚韧而富有弹性，齿面光洁，齿尖吃发，利于梳理按摩。可梳zhuānɡ（）打扮，可收藏馈（）赠。工艺篦雕镂（）各种图案，画面赏心悦目，刀法细腻，令人叹为观止。（《常州梳篦博物馆》）

①愿我们的友谊地久天长。

②用解剖麻雀的方法寻找解决问题的最佳方案。

③青少年（chénnì）于网络游戏，有害身心健康。

④宇宙中还有太多的（àomì）等待我们去探索。

材料一：剧终，谢幕。主创团队全体走上舞台，观众席上的大灯亮起，眼前的（①）让台上所有演职人员都大吃一惊，转而热泪盈眶——三层看台、6000多个座位的克里姆林宫大礼堂坐无虚席，观众全体起立，掌声雷动，对主创团队致以最（②）的赞誉。

今年是中俄建交70周年，由四川省歌舞剧院、四川省文学艺术界联合会出品的舞剧《长风啸》日前受邀赴俄演出。在遥远的千顶之城，受到了超乎想象的热捧，这部舞剧独具东方特色、礼赞生命和人性大爱。

“在中华优秀传统文化不断走向世界的进程中，文艺作品要肩负沟通交流重责，表达人类共同情感，讲好中国故事，展现中国风格和中国气派，为（③）人类命运共同体而不断创新探索。”四川省社科院文学与艺术研究所研究员张鸣浩说。舞剧《长风啸》作为一台承载着人类命运共同体主旋律的舞台艺术作品，（④）着不同国藉的观众逐渐向真善美靠近，共同建构出美好家园。

材料二：“长风本是回荡在蜀山大峡谷中的一缕神奇的风，因捕获了女娲补天时散落的一颗五彩石，他化身为三分神七分人的少年。”舞台上，长风从半空中飘来，展开了这个波澜起伏的故事——____________________，_____________________，________________。多年后，长风发现受伤的嘉泰历经风霜，却依靠同类相助而存活了下来，他顿悟。历经了人世间的欲望、争斗、爱恨、生死，长风终于在一只受伤的壁虎身上领悟了人生真缔。最终，他献出自己生命的精髓，化为春风细雨滋润大地，万物复苏……

这台舞剧的立意、构思和创作，源于一个民间故事：一枚钉子穿墙而过，数年后拆迁之时却发现墙壁内有一只壁虎被钉住了胸膛，困在逼仄黑暗的空间里年复一年。漫长岁月里，柔弱的同类永不停歇地衔取食物喂养它，矿日经年，爱的给予让这个弱小的生命坚韧、神奇地活了下来。除了主要角色以外，宣纸、铜钱、铳枪、花草等元素都进行了拟人化处理，万事万物皆有人之灵性。甚至壁虎嘉泰身上的伤洞，都极其震撼而触目惊心——一束强光穿越伤洞刺痛人眼，给观众带来极具冲击的视觉奇观。

材料三：“这个故事让我们对生命产生了巨大的感动和敬畏。”《长风啸》排练历时半年，是四川省歌舞剧院近年来排练时间最长的舞剧。主创团队始终保持展现大爱主题的“初心”，坚持创作的“恒心”以及精益求精的“匠心”，提炼出故事要素重新编码，终于形成了这部“大爱之剧”。

《长风啸》以民间故事描摹出人类战胜自我、克制无休止的欲望，学会尊重自然、懂得敬畏生命，与社会、自然和谐相处的生命历程。本剧从优秀传统文化中提炼出具有当代价值、世界意义的文化精髓，表达了中华民族善良友爱、和谐共存、生生不息、共创美好家园的美好愿景和不懈追求。爱，是人类共通的语言。剧院内，无论是白发苍苍的华裔老人 ， 还是______________________都能被《长风啸》深深地打动，引发共鸣。精彩生动的人物形象、震撼人心的舞台表演、互助互爱的真情实感，每分每秒都牵动着观众的心。

①沉默guǎ言

②大相jìng庭

③附和

④畏罪潜逃

怀念一位国文老师

文/从维熙

多少年了，我一直难忘我的文学启蒙老师。那是我在通师附中读初中二年级时的1948年，开学之后一位风风火火的新老师，走进了我们的国文课堂。他向同学们问好之后，开场白便惊呆了所有的同学。他说中国文学界有“三峰”，接着便在黑板上写下这“三峰”的名字：胡风、雪峰、田秀峰。正当同学们不解其意的时候，他直白地告诉同学：“胡风、冯雪峰的大名，你们一定听说过——我就是尾随其后的田秀峰。”我明白了，他是用“峰”与“风”的谐音，幽默地介绍他自己。

    在我的学生生涯中，如此公开张扬个性的老师，我还是第一次碰到。但就是这位不拘小节的老师，给予了我文学上的火种，让我义无反顾地走上了从文之路。记得，这位田秀峰老师，在上作文课的时候，从来不出题目，而是让我们自由命题。他的理论依据是：同学们来自不同的生活领域，个性又各自相异，都在一个命题下行文，难以发现人才。全班的同学对这位老师，充满了好奇。有人说他在标新立异，还有的同学则反串了“峰”与“风”的谐音之策，将“吾师”叫成“巫师”——给他起了个巫师的绰号。弦外之音，意在针砭田秀峰老师离开国文教学的常规。

    当时，语文的通称为国文。学生们虽然已经不再穿长袍马褂，但思想还处于绝对的封闭状态。我内心则对这位老师十分欣赏，尤其是那天，我在他的书架上有了发现，一本题为《一串念珠》的书皮上，印有田秀峰的名字。对我说来，这个发现引起的震撼，无异于一声雷鸣，因为在我的学生时代里，这是第一次看见有个人著作出版的国文老师。尽管那本书开本很小，书页也不太厚，但还是激起我对这位老师的崇敬。

    接下来发生的事情，则更出乎我的意料之外了。在上作文课的时候，他兴冲冲地在全班同学面前，朗读了我那篇补交上去的作文。记得，那篇作文题为《青青的河边》，是记载我们几个同学，星期天去通县西门外一个叫小闸的水塘去玩水的趣事。其中一个家在白洋淀、名叫陈景文的同学，是个水中超人，在游泳比赛中如水中蛟龙，把所有参加游泳比赛的同学，远远地甩在了后边。在文章中，我把他誉之为《水浒传》中“浪里白条张顺”。更有意思的是，田老师在朗读我的作文时，全然没有了老师之尊，一会儿摇头晃脑，一会儿停步凝思；犹如一个大顽童，在与全班的同学嬉戏。此举，顿时拉近了与同学们的距离，同学们有的笑，有的叫——唯有我的心跳如同擂鼓，因为此时此刻，同学们的目光都抛向了我——从小学到初中，虽然作文课也曾受到过老师的表扬，但没有被老师朗读过。多少年后，我感知从那一刻起，已然决定了我一生从文的归宿，因为我的文学潜能，在这一刻被田老师激活了，并得到了他的认可。

    第二件难以忘却的事情，还是源于作文。有一次在自由命题的作文时，我写了一篇题为《桃花盛开的时候》的作文。文中叙述了我童年时，与山村的小伙伴在遍山的桃花丛林中，叠垒石塔的悲怆记忆：一个绰号叫“小马驹子”的童年伙伴，是我们中间的头头，他不仅臂力过人，还曾有过骑在一匹没有马鞍的马，驰骋过家乡的北山，到山后一个村镇去看皮影戏的纪录。可是当我们用石头垒起一个个石塔后，悲剧降临到了他的头上——他脖子上长了一个疔疮，没过三天他就与世长辞了。他走了之后，让这个小小山村失去了宁静。有的乡亲说：他不该在山巅上垒塔，让山神背上驮着它，山神恼火了……有的乡亲说：那石塔正好对着他的家宅，冒犯了地下神灵，阴气便顺着地下中轴线进了他的家……我年纪小，心中没有那么多迷信传说，只是再看那满山桃花时，感到那些艳丽的花瓣如同浸染了血浆……我之所以写出这样一篇作文，全然因为通师附中院内盛开的桃花，勾起了我对童年生活的一段回忆。

    田秀峰老师看了我这篇作文后，没有像上次那样在班上进行通读，而是拿着我的作文去找了我的家叔从陆人去了。家叔毕业于北平辅仁大学国文系，曾在当时的天津《大公报》冯至主编的副刊上，发表过模仿莎士比亚十四行诗体之诗作，此时家叔在通师任教导主任之职。当天，我叔叔便把我叫到了他的办公室，并把我写的作文从抽屉里拿了出来，问我说：

    “这真是你写的吗？”

    我答：“叔叔，你该知道咱们村‘小马驹子’这个人呢！”

    “他真的死了？”

    “长疔毒死了！”

    家叔告诉我：“这篇作文是田老师送来的。他认知你身上蕴藏着有待生发的文学细胞，我看了你的作文之后，也认同他的意见。你以后要多多向田老师请教，他是个有见识的国文老师。”

    从此，田秀峰老师的宿舍成了我常去的地方。他一边用拳头敲击着木桌，一边激励我要多读多写多投稿。他说他虽然不是算命的先生，但他能管窥到我的未来，有可能是与文学结缘的人生。尽管这位老师难与胡风、雪峰相比，但他那百无禁忌、心口如一的个性，还是在我少年时播下了行文的种子和做人的罗盘。可惜，他只执教了我们一年国文课，就被调往天津去任教了。一年之后，我也来到北京师范学校求学，并于两年之后的1951年在报刊上发表了处女作。所以，我对这位老师给我的文学初步加薪助燃之情，一直牢记于心。

    十分巧合的是，在上个世纪的九十年代，有一次我接受报纸记者的采访时，曾提到了这段往事。不曾料想到的是，这篇记者的报道被一个认识田秀峰老师的人看到，将报纸转给了田老师。他通过报纸给我写来一封长信，除了与我叙说别情之外，还用他年轻时任教师时的幽默，在信中问我：“我能算上个识别千里马的当代伯乐吗？”我给他任教的天津财经学院复信说：“田老师，您是一个杰出的教师，凡是好的老师，都是识马的伯乐；但您在我眼里，是伯乐中的伯乐，之所以这么说，因为我不是千里马，而是一条只会拉车的笨马，您把一匹‘笨’马，调教成一匹‘奔’马，不是需要更多的精力和智慧吗？！”

    适逢教师节到来，写此文，向催生我文学起步的老师，表达一片真挚的感怀之情。一个优异的教师，除了教人丰腴的知识之外，还有一个重要天职，那就是善于发现学生的素质和潜能。

（摘自《北京青年报》，有删改）

解元　 星宿　　磕头　

簇拥 　侥幸 　绾头发　

盘缠 　心窍 　后襟　

冀州

山北之塞

出入之迂

荷担者

孀妻

始龀

穷匮

亡以应

一厝朔东

雍南