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食物链、食物网
食物链、食物网 知识点题库
许多相互交叉的食物链构成一张复杂的
。
食物链的理论是美国生态学家林德曼在1942年首先提出的。他曾描述了这样一个场景:这是一个风和日丽的春天,一只彩蝶翩翩飞来落在鲜花上津津有味地吮吸花蜜,冷不防背后划过一道绿色刀影,转眼之间,蝴蝶已在螳螂的绿色大刀下奄奄一息。螳螂正要品尝美餐,蛤蟆出其不意地吐射长舌,一下子把它卷入口中。蛤蟆还没来得及吞咽螳螂,悄悄爬到近旁的长蛇猛地一窜,准确无误地一口咬住蛤蟆。正在这时,盘旋在天空中的鹰一个猛子扎下去用利爪紧紧攫住蛇。在大自然里,这只是一个很普通的场面。
(1) 写出林德曼例子中的食物链:
→
→
→
→
→
(2) 这条食物链中的生产者是
。
(3) 这条食物链中的消费者是
。
填空题。
(1) 动物为了生存,需从
中获取能量。
(2) 生物之间这种像链环一样的食物关系,叫做
。
(3) 食物链通常从
开始,到凶猛的
终止。
(4) 生物的生存除了需要一定的自然条件外,它们彼此之间也是相互
、相互
的。
俗话说“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,虾米吃滋泥”(滋泥,污浊的烂泥,其中含有浮游生物),生动而形象地比喻了生物之间的食物关系。吃和被吃的行为在生物之间是互相紧密联系的,这就促成了食物链的形成。生活中,类似的俗语还有很多,试着写出“黄鼠狼给鸡拜年——没安好心”和“偷鸡不成蚀(shi,损失)把米”两句俗语中所描述的食物链。
选择题。
(1) ( )是污染环境,危害我们生活的一种恶劣天气。
A .
沙尘暴
B .
下雪
C .
阴天
(2) 人类过度捕杀百灵鸟会导致( )。
A .
人类的生活水平提高
B .
粮食增产
C .
蝗虫增多
(3) 据报道,几乎每年都有至少一种鸟类或哺乳类动物从地球上消失。( )是加速野生动物濒危和灭绝的主要原因。
A .
自然灾害
B .
天敌过多
C .
人类活动对生态环境的破坏
(4) 一些珍稀的动物面临灭绝,保护它们的最好办法是( )。
A .
进行人工饲养
B .
建立自然保护区,使它们赖以生存的环境不被破坏
C .
消灭它们的天敌
(5) 数百年前,我国的黄土高原有茂密的森林,后来却消失了,造成这种情况的主要原因是( )。
A .
北方寒流长期侵袭
B .
人类过度开发破坏了生态平衡
C .
森林中的野生动物过多
(6) 使自然界的生态系统不平衡的因素是( )。
A .
人为因素
B .
自然因素
C .
人为因素和自然因素
(7) 下列保护野生动物的做法中,错误的是( )。
A .
将所有的野生动物都放到动物园里养殖
B .
保护野生动物的生态环境
C .
打击非法捕猎野生动物的行为
大多数食物链是从绿色植物开始的。
母鸡能下蛋,所以它是生产者。
请根据“螳螂捕蝉,黄雀在后”写出一条食物链:
→蝉→
→
。
“螳螂捕蝉,黄雀在后”描述的是各种动物之间的食物联系。
蚜虫喜欢吸食嫩枝上的
, 蚜虫的大小如
, 蚜虫的天敌是
。
下列属于消费者和生产者关系的是( )。
A .
青蛙捕食昆虫
B .
黄鼠狼吃鸡
C .
长颈鹿吃树叶
请利用下列5种生物,列出2条完整的食物链。
青草 蝗虫 鸭子 山羊 老虎
A.
B.
食物链通常从绿色植物开始,到凶猛的肉食动物终止。( )
生产者与消费者之间的关系主要是( )
A .
吃与被吃的关系
B .
互相利用的关系
C .
互惠互利的关系
生物学家把生物之间的食物联系叫做
。
以下书写正确的食物链是( )。
A .
青草←野兔←狼
B .
青草→羊→狼
C .
蚜虫→瓢虫→食虫鸟
有研究报告说:新冠病毒可能来源于蝙蝠,所以我们应该彻底消灭蝙蝠。( )
以下选项组属于食物链最顶端的是( )。
A .
小麦
B .
鼠
C .
鹰
在“绿豆苗→蚜虫→瓢虫→青蛙”这条食物链中,如果瓢虫消失,可能会发生( )。
A .
蚜虫数量减少
B .
青蛙数量减少
C .
绿豆苗数不变
下列食物链中( )是正确的。
A .
鹰←蛇←老鼠←小麦
B .
鹰→蛇→老鼠→小麦
C .
小麦→老鼠→蛇→鹰
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