浮力的变化 知识点题库

在下列几种情形中,物体排开的水量增大的是(   )。
A . 从海水中走向沙滩的游泳者 B . 在长江中航行的大型客轮 C . 正在码头装载货物的轮船 D . 海面下正往深水处下潜的潜艇
体积相同的木块和泡沫塑料块,它们完全浸没在水中受到的浮力大小相同。
用一定量的橡皮泥造船,把船造得大一些,装载的货物会(    )。
A . 多些 B . 少些 C . 一样,不受大小影响
阅读资料,回答问题。

    潜艇或称潜水船、潜舰。现代潜艇按艇体线型的形状可分为三种:常规型、水滴型和过渡型。它既能在水面航行,又能在水下航行。潜艇有一个很大的压载舱,打开进水管道,往压载舱里装满水,于是潜艇的重力增大,潜艇就逐渐下沉;当压载舱中充入适量的水时,此时潜艇的重力等于浮力,潜艇就能停留在水中任何位置;当压载舱里的海水被挤出舱外,潜艇的重力小于它受到的浮力时,潜艇就慢慢上浮。潜艇是公认的战略性武器,特别是弹道导弹核潜艇,它可以浮出水面发射导弹,也可以潜入水中发射导弹,它与陆基弹道导弹和战略轰炸机一起构成国家三位一体的战略核力量。

  1. (1) 潜水艇是靠改变自身的(    )改变在水中的沉浮。
    A . 大小 B . 形状 C . 重力
  2. (2) 当浮力重力,潜艇浮在水面;当浮力重力,潜艇可以停留在水中任意位置。

    A.小于    B.等于    C.大于

  3. (3) 弹道导弹核潜艇既可以浮出水面发射导弹,也可以潜入水中发射导弹。当它在水下将导弹发射出去后,潜艇受到水的浮力会(    )。
    A . 减小 B . 不变 C . 增大
下列可以使马铃薯在水中浮起来的方法是(   )。
A . 再加纯净水 B . 加足量的盐 C . 倒掉一些水
同一块橡皮不管切的大小如何,它的沉浮状况是不会改变的。
把沉在水中的橡皮切成小块,它会浮起来。
物体在水中受到的浮力大小,主要与物体(    )有关
A . 排开的水量 B . 是否空心 C . 体积
潜水艇要浮到水面上,应(    )。
A . 排出水仓里的水 B . 向水仓里充水 C . 增大潜水艇的体积
要使橡皮泥在水中浮起来,做法错误的是________。
A . 做成空心的 B . 消掉一半 C . 绑在木块上  
钩码在不同液体中受到的浮力是一样的。
新冠肺炎疫情期间,载有3700名乘客和船员的“钻石公主”号被迫中断行程返回了J国的港口。2月5日,J国宣布邮轮上所有人员需在海上隔离14天。2月19日符合条件的443名乘客被允许下船,2月20日又有274名乘客下船,2月21日又有450名乘客下船。截止2月27日所有乘客下船。右图是表示此过程中浮力和时间的关系,请仔细分析关系图并回答问题。

  1. (1) 2月19日以前,邮轮上所有人员在海上隔离期间(停泊中),船受到的浮力大小应该(填“大于”“小于”或“等于"它所受到的重力大小
  2. (2) 由关系图可知,2月19日至27日,邮轮受到的浮力逐渐(填“增大”“减小”或“不变”,在这个过程中,邮轮逐渐上浮一些,排开的水填“排水量”或“排开的水量)也随之减小。
  3. (3) 从2月19日至27日,邮轮受到的浮力与邮轮的总重力关系是(   )。
    A . 浮力比总重力小 B . 浮力比总重力大 C . 浮力始终与船的总重力相等
  4. (4) 27日所有乘客下船后,邮轮也被要求开往专门的港口消毒清洗。邮轮从海水驶向港口的河水里时,邮轮船身会(填“上浮一些”“下沉一些’或‘不变”,邮轮受到的浮力将(填“变大”“变小”或“不变”)。
  5. (5) 我国制造出-种可能运输万吨巨轮的半潜船,专门]用来运输船舶等(右图)。平时半潜船的甲板是浮出水面的的,运输船舶前,它往自己压载舱里灌入海水,甲板逐渐浸没在海面下。装上船舶后,半潜船把压载舱里海水排出,甲板又浮出海面。由此可见这种半潜船是通过自身的(   )来实现潜与浮的。

    A . 体积 B . 重量 C . 形状
用钢铁造的船能浮在水面,所以钢铁在水中一定是浮的。
阅读下面的资料,了解航空母舰,回答问题:

“辽宁号”航空母舰,简称“辽宁舰”,是中国人民解放军海军第一艘可以搭载固定翼飞机的航空母舰。舰长304米,舰宽70.5米,航母吃水深度10.5米,标准排水57000吨,满载排水量67500吨。“辽宁舰”由四台蒸汽轮发动机驱动,总计20万马力,最高航速可达32节。可搭载40架左右各型舰载机,有舰员约2600人。从底层到甲板共有10层,甲板上的岛式建筑也有9层之多,分别是消防、医务、通信、雷达等部门和航母战斗群的司令部。

  1. (1) 知识链接:物体在水中受到的浮力大小,与物体浸入水中的有关,浸入水中的越大,受到的浮力
  2. (2) 学以致用:想一想,“辽宁舰"在什么情况下受到水的浮力最大?
  3. (3) 收获与分享:阅读资料后,请写出2个关于“辽宁舰”你最感兴趣的信息。关于航空母舰你还知道哪些知识或信息,写下来分享给同学。
一杯能使马铃薯上浮的液体,取其中的一滴烘干,得到了白色粉末,这白色粉末不一定是盐

小科学习了《沉与浮》这个单元,对马铃薯的沉浮实验非常感兴趣,因此在家中利用马铃薯、烧杯、食盐等材料进行实验探究。请根据实验情况回答下列问题:
  1. (1) 小科往烧杯中倒入400亳升清水,放入马铃薯后,水面刻度为450毫升,这个马铃薯排开的水量是(    )。
    A . 50毫升 B . 450毫升 C . 400毫升
  2. (2) 他把这个马铃薯放入水中后,发现它沉入水底,说明马铃薯(    )。
    A . 没有受到水的浮力 B . 受到水的浮力 C . 受到水的浮力,但是浮力小于重力
  3. (3) 小科想要调制一杯可以使马铃薯浮起来的液体,他从厨房里找了一些材料进行如下操作和记录:

    “常温下,100 毫升水中需要溶解多少克物质才能使马铃薯浮起来”记录表

     

    3克

    6克

    9克

    12克

    15克

    18克

    21克

    24克

    27克

    食盐

           

    白糖

     

    小苏打

             

    (“↓”表示下沉,“↑”表示上浮)

    ①在“100毫升水中溶解多少克小苏打能使马铃薯浮起来”的实验时,小科没有继续研究,可能是因为。(常温下,100毫升水最多能溶解食盐36克、白糖204克、小苏打10克左右。)

    ②根据表格中的记录,下列描述不正确的是(    )。
    A.为了让马铃薯浮起来,不同的物质溶解在水中的量是不同的
    B.不是所有物质加入水中都能使马铃薯浮起来
    C.只要在水中加入了大量物质就能让马铃薯浮起来

    ③马铃薯在清水中是沉的,在浓盐水中会上浮,将同体积的马铃薯与清水、浓盐水相比较,它们由轻到重排序是

  4. (4) 如果小科想让漂浮在浓盐水表面上的马铃薯重新下沉,他可以(     )。
    A . 往浓盐水中加入盐 B . 往浓盐水中加入清水 C . 往浓盐水中加入糖
实心金属球在水里会下沉,但将它制成同质量的船,就能浮在水面上,说 明改变物体的体积就可改变物体在水中的沉浮状态
通过研究我们发现,由同一种材料构成的物体,改变他们的,它们在水中的沉浮情况不会发生改变。
随海水深度的改变,垂直方向的水层可能会出现温度、盐度等方面的突变或不连续剧变。当盐度不同,上层密度大,下层密度小,在水下航行中的潜艇会(    )
A . 似乎失去浮力,急剧掉向海底 B . 浮力变大,减小了航行速度 C . 浮力变小,增大了航行速度 D . 没有影响
当一独木舟漂浮在水面上时,它受到了力和浮力的作用。如果有人坐上它时,它排开水的,受到的浮力也
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