重物 | 直接提升物体的力(N) | 沿不同斜面提升物体的力(N) | ||
A斜面 | B斜面 | C斜面 | ||
重物一 | 3.5 | 1.7 | 1.35 | 1.0 |
重物二 | 4.8 | 3.3 | 2.9 | 1.4 |
重物三 | 11.5 | 8.0 | 7.1 | 3. 8 |
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B斜面 ( )斜面 ( )斜面
①。
②。
我们用皮筋沿斜面拉重物,观察皮筋被拉长的长度。
当利用斜面拉重物时,皮筋被拉长的长度最短:当利用斜面拉重物时,皮筋被拉长的长度最长。这说明使用斜面时最省力。
此实验采用了的实验方法。在实验中,我们应保证、等要相同,而是不同的。

提出假设:
①第一次垫3本书,与木板搭成斜面,用弹簧测力计拉着小车沿斜面匀速上升,并记下弹簧测力计的示数。
②第二次垫6本书,与木板搭成斜面,用弹簧测力计拉着小车沿斜面匀速上升,并记下弹簧测力计的示数。
③第三次垫9本书,与木板搭成斜面,用弹簧测力计拉着小车沿斜面匀速上升,并记下弹簧测力计的示数。
④比较实验数据,得出结论。
实验过程中改变的量是。
实验结论:。
|
斜面的名称 |
A |
B |
C |
D |
|
高度(cm) |
10 |
20 |
30 |
40 |
|
使用力的大小(N) |
1.15 |
可是他的实验记录单不小心粘了墨水,只有A坡度能看清,其他力的大小都看不清楚。所幸他在另外一张草稿纸上发现了一些原始数据(1.35、1.7、0.85、1.25),但其中有一个是错误的数据,由于当时没有对应,他现在不知道怎么重新填了,他也不明白哪个是错误的数据,你能从那草稿纸上的四个原始数据选出三个帮小明填在表格里吗?并告诉小明为什么那个是错误的数据,判断的理由是。
物体的运动
河水流淌,鸟儿飞翔,运动员奔跑,车辆行驶,火箭升空……这些运动与我们的生活息息相关。同学们开展了一系列物体运动的研究,请你一起完成下列问题:

B . 指尖陀螺
C . 弹力球 ![]()
