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声音
声音 知识点题库
经常生活在充满噪声的环境里,能有效地锻炼听力,使我们的听觉更灵敏。
声音在木棒和钢条中的传播速度是不一样的。
轻轻打击大音叉与重一点打击大音叉时发出的声音音高完全一样。
用大小不同的力气敲击同一枚钉子发出的声音强弱不同。
把敲响的音叉放在水面上,会看到( )。
A .
水面十分平静
B .
水向一个方向流
C .
水面会振动起来
汽车鸣笛的声音和摩托车大喇叭声是一样的。( )
锣发声的时候,用手按住锣面,锣声就消失,这是因为( )。
A .
手使锣面停止了振动
B .
手阻止了空气的振动
C .
手挡住了声音的传播途径
敲打厚度、宽度相同,长度不同的铁片(如图)发出声音最高的是( )。
A .
①号铁片
B .
②号铁片
C .
③号铁片
根据你对声音音高的研究,你觉得成年男女之间的声带长短情况应该是( )。
A .
男性长,女性短
B .
男性短,女性长
C .
男女一样长
D .
无法判断
当上课铃响起,小朋友们从各处跑向自己的教室,这说明声音的传播方向朝着( )的。
A .
前后方向
B .
左右方向
C .
四面八方
声音的强弱叫做
,声音的高低叫做
。
如图所示,有四个完全相同的玻璃杯子,其中分别加入不等量的水。佩佩用筷子敲击四个杯子,( )杯子发出的声音最低。
A .
B .
C .
D .
如下图,把玻璃钟罩里的空气抽走后,里面的闹钟发出的声音( )。
A .
会变得很轻,甚至听不见
B .
会比原来更响
C .
和原来的一样响,没有变化
敲击粗细不同、长短相同的风铃管,声音最高的是( )。
A .
最粗的管
B .
最细的管
C .
中间的管
物体的振动带动了周围空气的
,空气的振动又引起
的振动。
物体在力的作用下,会不断地做
,这种运动方式叫作振动。只要有声音产生,就一定有物体在
。
我们制作的“土电话”主要是靠( )传播声音的。
A .
绳子
B .
牙签
C .
杯子
D .
手
锣发声时,用手按住锣面,锣声就消失,是因为手阻止了空气振动( )。
在下列乐曲中,音符从低到高排列正确的是( )。
A .
1 2 3 4 5 6
B .
6 5 4 3 2 1
C .
4 4 3 3 2 2
用不同的力量拨动橡皮筋,橡皮筋的振动幅度不同,以下表示振动幅度最大的是( )。
A .
B .
C .
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