声音 知识点题库

经常生活在充满噪声的环境里,能有效地锻炼听力,使我们的听觉更灵敏。
声音在木棒和钢条中的传播速度是不一样的。
轻轻打击大音叉与重一点打击大音叉时发出的声音音高完全一样。
用大小不同的力气敲击同一枚钉子发出的声音强弱不同。
把敲响的音叉放在水面上,会看到(    )。
A . 水面十分平静 B . 水向一个方向流 C . 水面会振动起来
汽车鸣笛的声音和摩托车大喇叭声是一样的。(    )
锣发声的时候,用手按住锣面,锣声就消失,这是因为(    )。
A . 手使锣面停止了振动 B . 手阻止了空气的振动 C . 手挡住了声音的传播途径
敲打厚度、宽度相同,长度不同的铁片(如图)发出声音最高的是(    )。

A . ①号铁片 B . ②号铁片 C . ③号铁片
根据你对声音音高的研究,你觉得成年男女之间的声带长短情况应该是(    )。
A . 男性长,女性短 B . 男性短,女性长 C . 男女一样长 D . 无法判断
当上课铃响起,小朋友们从各处跑向自己的教室,这说明声音的传播方向朝着(    )的。
A . 前后方向 B . 左右方向 C . 四面八方
声音的强弱叫做,声音的高低叫做
如图所示,有四个完全相同的玻璃杯子,其中分别加入不等量的水。佩佩用筷子敲击四个杯子,(    )杯子发出的声音最低。
A . B . C . D .
如下图,把玻璃钟罩里的空气抽走后,里面的闹钟发出的声音(    )。

A . 会变得很轻,甚至听不见 B . 会比原来更响 C . 和原来的一样响,没有变化
敲击粗细不同、长短相同的风铃管,声音最高的是(    )。

A . 最粗的管 B . 最细的管 C . 中间的管
物体的振动带动了周围空气的,空气的振动又引起的振动。
物体在力的作用下,会不断地做,这种运动方式叫作振动。只要有声音产生,就一定有物体在
我们制作的“土电话”主要是靠(    )传播声音的。
A . 绳子 B . 牙签 C . 杯子 D .
锣发声时,用手按住锣面,锣声就消失,是因为手阻止了空气振动(    )。
在下列乐曲中,音符从低到高排列正确的是(   )。

A . 1 2 3 4 5 6 B . 6 5 4 3 2 1 C . 4 4 3 3 2 2
用不同的力量拨动橡皮筋,橡皮筋的振动幅度不同,以下表示振动幅度最大的是(   )。
A . B . C .
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