液体的热胀冷缩 知识点题库

热水在冷水中上浮的原因是热水温度高。
用电水壶烧开水,为什么水不能装得太满?
液体温度计能测量气温的高低,它是利用了(    )热胀冷缩的性质。
A . 气体 B . 固体 C . 液体
温度计是利用液体的性质制成的。
想一想用水壶烧水时,为什么水不能装得太满。
相同体积的50℃的热水和10℃的冷水相比较,( )。
A . 两者一样重 B . 热水重一些 C . 冷水重一些
在玻璃瓶里装满热水,等水冷了后,液面高度会(    )。
A . 上升 B . 下降 C . 不变
空气也具有热胀冷缩的性质。
温度计里面的液体具有热缩冷胀的性质。
往杯里倒入热开水,等水冷却后,液面()
A . 会上升一点 B . 会下降一点 C . 不变
商店里的瓶装饮料不装满的原因是液体具有热胀冷缩的性质,防止温度高时胀坏饮料瓶。(   )
液体、气体、固体都具有的性质。
下列没有利用热胀冷缩原理的是(    )。
A . 夏天,高压电线不能拉太直,留一点弧度 B . 夏天,给自行车轮胎打气,不能打太胀 C . 三角板设计成三角形
冬天,要让套在烧瓶口上扁着的气球鼓起来,如图所示,可以有多种方法,请写出两种。

  1. (1)
  2. (2)
所有的金属都会热胀冷缩。(    )
物体的热胀冷缩和微粒运动有关,当物体吸热升温后,微粒运动会减慢。()
空气也具有热胀冷缩的性质。     ()
如图1是探究“水的体积变化”改进后的实验装置图,请回答下列各题。

  1. (1) 为了能够清楚的观察水的体积变化,烧杯中的玻璃管应该选用(粗、细)一些的好。
  2. (2) 小明利用改进后的装置实验观察水的体积变化,当把装置放进热水中时,观察到的现象是,再把装置放入冷水中时,观察到的现象是,这个实验说明了。造成该实验现象的热传递主要通过方式来实现。
  3. (3) 如图2是某同学依照实验室使用液体温度计的原理设计的简易气体温度计,瓶中装的是气体,瓶塞密封不漏气,瓶塞上面透明管中有一段小液柱。若温度升高时,液柱将向(填“左”或“右”)移动;若温度降低时时,液柱将向(填“左”或“右”)移动。这个温度计的测温原理是

把一小塑料袋热水放入装一有冷水的杯子里,这袋热水会沉在水底。
一般情况下,液体受热时体积,遇冷时体积
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